9.6、电动机 教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“96电动机教案”。
六、电动机
八年级物理备课组 主课人：李宝泰 备课组成员交流研讨签名： 教学时间：第十五周 星期一 教学目标：
知识和技能:1了解磁场对通电导线的作用。2初步认识科学与技术之间的关系。
过程和方法1经历制作模拟电动机的过程，了解直流电动机的结 构和工作原理。情感、态度、价值观
通过了解知识如何转化成实际技术应用，进一步提高学习科学技术知识的兴趣。
重、难点：1磁场对电流的作用。
2电动机的基本构造与原理。教学器材：
磁体、线圈、开关、电源、导线 教学过程：
一、前提测评：
评讲上一节的物理套餐的内容
二、导学达标：
引入课题：通电导体的周围有磁场，等效一磁体，把它放在另一磁场中，会不会发生作用？
进行新课：
1、磁场对通电导线的作用：
实验：79页图9.6—1示
结果：
结论：通电导线在磁场中要受到力的作用，力的方向跟
电流方向、磁场方向有关。
教师做演示实验学生分析总结交流，最后教师补充
2、磁场对通电线圈的作用：
实验：教师演示62页图9.6-2示实验 结果：转动（左右）学生观察
结论：通电线圈在磁场中受力转动。学生总结 学生探究：如何让线圈转动起来？小组分析讨论
3、电动机：
看课本、然后有学生分析总结如下：
(1)、结构：转子、定子、换向器(2)、原理：通电线圈在磁场中受力转动 教师补充讲解
(3)实质是电能转化为机械能
(4)、重点分析图9.6-5，说明为什么要换向器。(5)、简述“生活中的电动机”
达标练习：完成导学案练习题
小 结：根据板书，总结本节内容，明确重、难点。课后作业：65页“动手动脑学物理”1、2、3、4.课后反思：
