报刊类文本信息的加工与表达(计算机说课教案)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“计算机说课教案”。
《报刊类文本本信息的加工与表达》教学设计
一、教学目标
1、了解报刊的一般制作过程。
2、知道电子报刊的版面设计要点及报刊版面的结构。
3、能够根据任务需求，熟练使用文字处理工具软件加工信息，表达意图。
4、促进学生获取信息的能力、设计能力、审美能力的提高，鼓励学生溶入自己的个性制作出新颖、吸引人的作品。
二、教学重点
如何利用文字处理工具软件加工信息，并以电子报刊形式表达意图。
三、教学难点
如何根据任务需求，熟练使用文本处理等工具软件加工信息，并选择恰当的效果形式充分表达主题内容。
四、教学方法
1、通过案例学习、主动式任务驱动法及分层教学的方法，采用贴近学生生活的教学，让不同层次的学生都得到发展。
2、自主学习：结合自己基础，利用《帮助》自学
练习法：实践演练，在做中学
协作法：学习他人优点，促进自我改进
五、教具：网络教室
六、教学内容和过程
1、引入
随着信息技术的日益普及，人们在日常生活、学习中越来越习惯于通过计算机加工处理各种日常文本信息，从而更加快捷有效地表达自己的意图。使用文字处理软件对文本信息进行加工表达已经成为现代人必备的基本技能。讨论交流，指导学生阅读教材相关内容。
2、常见文本类型
问：大家以前曾学习过哪些文本加工软件？word、wps、写字板、记事本等。不同的软件，其特点和应用范围也是不相同的。
3、日常文本信息的加工与表达
展示几个准备好的作品，让学生进行观察、评价和修改，请一至两名学生修改，调动学生的积极性。学生感兴趣的要自己做出这个的作品，引入要求简单，主要是明确这节课的学习内容。
边讲解边演示：(归纳总结文字处理的要点)联系刚才的作品及修改情况，讲解新课。(1)确定文本标题格式
①利用格式工具栏中的按钮。
②菜单栏：通过设置“格式－段落/字体”设置行距、段距、字距、字体、字型、字号等，也可通过样式表进行设置。
(2)确定文本正文主体样式。方法：格式－字体/段落
(3)插入艺术字、自选图形和图片来美化文章。方法：插入－图片－艺术字/自选图形/来自文件。
学生在教师引导下回答问题，学习WORD的基本操作方法。学生交流自己的想法。
重点是演示教学，简单的解释，学生对文字处理软件的理解，通过多次数演练，在操作中找答案，在相互交流中深刻认识。
4、表格的插入与修饰
5、超级链接的使用
6、页眉与页脚的插入、页码的使用
7、拓展练习
展示电子报刊及一些演示文稿。简单解释在制作过程中的各个部分的呈现形式，为下节课的教学作一个启示。学生欣赏作品。引发学生的求知欲。主要是引导学生对信息的加工处理达到更高的层次发展。
8、总结：
这节课我们主要学习信息加工的基本操作方法。
展示学生优秀作品，进行观摩学习。观摩学习他人作品，对自己的作品进行反思改善。
七、思考与练习：
作业是完成一个作品，自由分组，内容和形式自定，作业上递交到chenyao4693365@163.com
八、教学反思：
