识字7 操场上 教案_识字7操场上教学设计

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识字7 操场上

教学要求

1、巩固要写的生字词。

2、朗读课文,看看在操场上可以做哪些活动。(重点)

3、养成勤锻炼身体的好习惯,并学会用“有的……有的……还有的……”造句。(难点)课时

第二课时 教学过程

一、复习生字词导入。

二、学习课文

1、自由读课文,思考:操场上的小朋友们玩得可开心了!谁能说说他们都在做些什么体育活动?

2、看图填空:()在操场上()。

()在操场上()。

()在操场上()。

3、看图谁能用这些活动来说话呢? 下课了,小朋友们有的在(),有的在(),还有的在()。

4、精读感悟:打球

拔河

拍皮球

第一个字跟什么有关?

5、小组一起读课文,按照刚学的方法学习以下的内容。

操场上的小朋友们玩得可开心了!谁能说说他们都在做些什么体育活动?

看图填空:()在操场上()。

()在操场上()。

()在操场上()。

6、那现在谁能用这些活动来说话呢?

下课了,小朋友们有的在(),有的在(),还有的在()。

今天我们打扫卫生,同学们有的在(),有的在(),还有的在()。

7、精读感悟

跳高

跑步

踢足球

读了之后你发现了什么?

8、学习儿歌

“铃声响,下课了。操场上,真热闹。” 这一句,你读懂了什么?

“跳绳踢毽丢沙包,天天锻炼身体好。” 该句又给我们展示了什么体育活动?都与什么有关的活动?

9、课文都讲了哪些体育活动名称,同桌一起圈一圈。

三、巩固拓展

你喜欢什么体育活动?和同学说一说。

四、总结

五、作业

词语结队

()球

()高

()皮球

()沙包

()河

()步

()足球

()身体

板书设计

操场上

跳高

跑步

踢足球 打球

拔河

拍皮球

跳绳

踢毽

丢沙包

天天锻炼身体好

识字7 操场上

(第二课时)教案

绣缎镇中心小学

廖志蕉

2018年5月4日

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