《冬天里》教案[定稿]_冬天里的温暖教案

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《冬天里》教案

教学目标：

能够利用冰雪进行创作，能够选取冬天的典型事物进行命题创作。

教学重、难点：

小组合作，自主探究、综合探索。

表达自己对冬天的感受和激发热爱生活的美好情感。

教学过程：

一、谈话导入：

谁说冬天寒冷？谁说冬天萧瑟？在热爱大自然的孩子眼里，冬天有它特殊的魅力，堆雪人、打雪仗、做冰雕，我们的心里多快活！同学们，你们有过这样的感受吗？

二、体验探究：

1、通过多媒体欣赏冬天的短片，让学生充分感受冬天的美丽景色。

2、提问：你看到了什么？

3、引导学生模仿滑雪、滑冰、堆雪人、打雪仗等动作。

4、分析课本中的范画，用语言描述都画了什么？表现的什么场景？

三、学生创作，教师辅导：

四、作品展示：

展示设计巧妙，创意新颖的作品。