内能的利用 热机的效率初中物理教案学案_初中物理热机效率教案

教案模板 时间:2020-02-27 12:05:21 收藏本文下载本文
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内能的利用 热机的效率初中物理教案学案由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“初中物理热机效率教案”。

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热机的效率教案示例

(一)教学目的常识性了解热机的效率及提高热机效率的途径。(二)教学过程

1.复习

什么是机械效率?

2.引入新课

热机是内能转化成机械能的机器,它跟所有机械一样,也有效率的问题,这一节我们就来讨论这个问题。

3.进行新课

板书:第五节热机的效率

(1)热机的能量损失

教师:一辆汽车从身旁驶过,有时根据人的嗅觉就能知道它的发动机是汽油机还是柴油机。这是为什么?

学生:因为它们排出的气体的味道不同。

教师:说得很对。但你们想过没有,排出的气体中仍有汽油或柴油味这说明了什么?学生:说明汽油或柴油并未完全燃烧。

教师:既然燃料没有完全燃烧,就说明有一部分能量被白白地损失掉了。板书:

一、热机的能量损失

1.燃料未能完全燃烧

教师:再想想,除此之外还有些什么损失?

学生:排出的气体中还具有内能。

教师:有人曾用汽车的尾气加热饭菜就说明了这一点。除此之外,气缸壁等也会传走一部分内能。

板书:2.废气和散热带走一部分内能

教师:以上这些都是没有转化成机械能的内能。那么曲轴获得的机械能是不是全部做了有用功?

学生:不是,有一部分要传给飞轮以维持其继续转动。

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教师:除此之外,由于各零部件之间有摩擦,曲轴还需克服摩擦做功。

板书:3.克服摩擦做功

(2)热机的效率

由于以上原因,真正用来做有用功的能量只占燃烧燃料所能提供能量的一部分。所占比例的大小,也就成了热机性能的标志。为此,我们再介绍一个新的概念:

板书:

二、热机的效率:用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧放出的能量之比,叫做热机的效率

由于损失的原因比较多,所以热机的效率一般都较低。(参阅课本中的几种热机的效率,内燃机的能流图以及火电站的能流图)

教师:热机是人类使用的主要动力机。尽管它的效率还不高。我们仍然离不了它。问题的关键是如何改进和提高它的性能。经过上面的分析,谁能归纳一下改进热机的总体设想?

板书:

三、如何提高热机的效率

学生:让燃料尽可能充分燃烧。(板书)

学生:减小各部分之间的摩擦。(板书)

教师:让其尽可能完全燃烧,可通过改善燃烧环境,调节油、气比例等来实现。为了减小摩擦需要经常保养机器,适当调节各零部件间间隙,并注意保持润滑等。另外还应下决心关停一些冒黑烟、耗能大的热机,以提高热机的整体水平。

提高热机的效率,并非易事,需要解决的问题还很多,甚至每前进一步都要付出艰苦的努力,不过我们相信,随着科学技术的飞速发展,以及新能源的不断开发,热机的性能一定会得到较大提高。我们也期待着现在的青年中能涌现出更多瓦特式的人才,为人类研制出更新更好的热机

4.小结(略)

5.布置作业

通过阅读教材,巩固所学的内容。(三)说明

可通过阅读资料或参观访问、请专家讲座等形式完成教学内容。可结合当地的环境问题及治理情况收集一些素材,充实教学内容。

(李瑞海陈海鸿)(人教版教材)

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