yan 苏教版语文教案第六册练习4由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“苏教版六上语文练习四”。
编号：41
苏教版语文教案第六册练习4
教学目标：
1、使学生通过学习查字典来理解词语的意思，并进行适当的练习。
2、按笔顺规则，把“章”、“罩”、“举”3个字写正确，写端正。
3、熟记8条成语并大体理解它们的意思。
4、对学生进行约请的口语交际训练。教学重点：
1、学会利用查字典来理解词语的意思。
2、掌握读读背背中的词语。教学难点：
1、学会利用查字典来理解词语的意思。
2、通过口语交际实例，学会约请。教学方法：
自主学习法、小组讨论法 教具准备：生字卡片、投影片 课时安排：三课时
第一课时
教学内容：处处留心、写好钢笔字。课时目标：
1、使学生通过学习查字典来理解词语的意思，并进行适当的练习。
2、按笔顺规则，把“章”、“罩”、“举”3个字写正确，写端正。教学进程：
一、教学第一部分
1、自读师生对话。
2、指名读，思考：这段对话介绍了查字典有哪几个主要步骤？
3、师范查“神秘”。
4、进行查字典比赛，帮助李元元查三个词语的意思。
5、讨论交流三个词语的意思。
6、本题小结。
二、教学第二部分。
1、审题
2、指导
（1）出示卡片，让学生认读“章”、“罩”、“举”3个字。（2）这3个字在结构上有什么特点？
（3）这3个字在书写时，你觉得有什么地方值得注意？
3、师范写
4、练习
（1）按笔顺规则书空。（2）每个字练写两遍。
5、反馈
（1）展示写的好的字。（2）指出存在的问题。布置作业：
预习课文第14课，查字典理解课文中自己不理解的词语。
