小学数学北师版二级上册《加与减》教案3由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“三年级上册加与减教案”。
小学数学北师版二级上册
《加与减》教案3
教学目标
一、知识与技能
1．帮助学生先理解简单的加减法。2．优化算法，正确计算加减混合式题。
二、过程与方法
1．过程：先讲一些关于合唱队的故事，吸引学生上课的兴趣，然后再导入新课。2．方法：结合学生的生活体验，使学生快乐的学习数学。
三、情感态度和价值观
培养学生的自主，合作，探究与创新的能力与精神，成为时代的需要。生生合作、师生合作的顺序，由浅到深，由易到难；由自主感悟到共同探讨，再到走进生活，努力实现创新。
教学重点
正确计算加减混合式题。
教学难点
优化算法，正确计算加减混合式题。
教学方法
自主学习、合作探究。
课前准备
多媒体课件。使用“学乐师生”APP拍照，和同学们分享。
课时安排
3课时
第3课时《星星合唱队》。
教学过程
一、导入新课
通过星星合唱队人数的计算，导入新课。
二、新课学习
探究了加减混合运算的计算方法，知道了运算顺序必须按照从左至右的顺序进行计算。下面我们就来学以致用。就让我们一起跟随着淘气和他度过周末的一天。
师：淘气这一天碰到了很多的数学问题，我们来帮他一起解决吧。你们愿意吗？
师：淘气清晨从家里出来，走出小区来到车站坐公交车，你们看，他又发现了什么数学问题？
同桌说一说，现在车上的人数多了还是少了？（找学生回答）快速在自己的练习本上列式，让同桌检查，如果他列对了，你就一只手捂住嘴一只手给对方竖个大拇指。
淘气坐上公交车去哪了呢？原来是去图书馆。他又碰到了新问题。下面我们按照做题步骤，小组合作，帮他解决。
下午淘气有去上了美术课外班，你们瞧这是他们在课上做的作品，可是老师课后要统计一下还剩多少个易拉罐，想让小朋友们帮忙算算。
上完美术课后，淘气高兴地回家了，他在小区里碰上了熟悉的张阿姨和王叔叔，你们看叔叔考了他一个小问题。
下午淘气又从图书馆来到了笑笑的家做客，瞧，他们和机灵狗在玩摆画片。他们在为机灵狗到底有多少张画片这个问题而争论呢？我们做个小裁判帮他们评判一下吧！
1．淘气今年8岁，阿姨呢？（如上图）
2．图书角现有多少本书？（如上图）
三、结论总结
本课培养学生能够在图文叙述的具体情况中获取数学信息，发展分析问题的能力。
四、课堂练习
题目：车上原有56人。下来27人，上了19人。（1）和同伴说一说，现在车上的人数多了还是少了？（2）现在车上有多少人？
五、作业布置
1．（1）8+48+11=
（2）12+60+23=
（3）86-50+32=
（4）23-40+21= 2．对话：
淘气说：我有45张画片。笑笑说：我比淘气少了16张。机灵狗说：我比笑笑多27张。问题：机灵狗有多少张画？
六、板书设计
星星合唱队
52-9+15=58(人)2 5 2 3
—
—
+ 1 5
______________
_________
________
或 3 8
+ 1
_____________
答：合唱队现在有58人。
