教案总结[推荐]_总结教案

教案总结[推荐]由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“总结教案”。

1/板书设计能突出本课重点

1、整体把握教材，年夜部分教案有单位教材阐发，课时安排。

2、讲授方针层次分明，讲授重点凸起，难点明确。

3、表现教具的利用，学具的筹办。

4.讲授过程设计表现新课标理念，出格是新知讲授环节能表现让学活泼手操作、自立探究、合作交流进修方式。

5、能按黉舍要求，按进度当真备好，请保留此标记每一节课，部分教案与讲授进度相吻合，教案中有明确的设计意图。

6、大部分教师备课项目齐备、过程具体，符合讲授策略。备课细致，做到备教材、备学生、备问题设计和功课设置，对学生的认知起点研究的深、对讲授过程中学生的思维预见的透，尤其是单位、课时的讲授反思深刻、具体。

温泉小学数学教研组3月份教案检查总结

新学期伊始,我们数学教研组在3月11日下午对全组教师的教案进行了一次认真详细、全面具体的检查，现总结如下：

（一）优点表扬

1、每位教师对此次教案检查都十分重视，全部按时上交教案，特别是一、二年级归属语文组的6位老师也都按时上交了数学教案。上交的教案绝大部分符合教学的基本要求，因此，从教案的整体质量来看是比较好的。

2、教案基本能做到的详细，有学期教学计划，有单元教学计划，课时计划有教学目标、重点难点和相关的教学手段、方法、教学反思、板书设计等，而且注重了目标分层、练习分层、小测 分层、作业分层。

3、其中于海玲、户建英、曲晓玲、张福玉、郑洁、江慧敏、刘永建、罗胜涛、徐静、丛晓玲、刘新伟、姚艳巍、陈启玲、夏红丽、刘大鹏、王莉、王丽、张志华、刘新红、孔祥梅等老师的教学反思写出了自己的所思所感，而且非常符合“三处”的要求（精彩之处、遗憾之处、整改之处）。

4、四年级组三位教师课时备课的“分层设计”非常清楚，包括目标、练习、小测、作业的分层，A、B、C（或优秀、良好、及格）一目了然，富有针对性；根据我校“5+30+5”课堂教学模式，精心设计了“5分钟计算”和“5分钟小测”，显示了年级组集体备课的智慧。

5、一等教案：于海玲、户建英、曲晓玲、张福玉、郑洁、江慧敏、刘永建、罗胜涛、徐静、丛晓玲、刘新伟、姚艳巍、陈启玲、夏红丽、刘大鹏、王莉、王丽、张志华、刘新红、孔祥梅。二等教案：于骁贞、刘杰、滕爱家（没有反思、或反思不符合“三处”的要求）。

（二）问题指出

1、极个别的老师教案中没有“学期教学计划”，部分教师虽然有学期教学计划，但不符合要求（班级情况分析、教材分析、教学措施）。

2、极个别的老师教案中没来得及写“教学反思”，部分教师虽然有教学反思，但不符合要求（三处：精彩之处、遗憾之处、整改之处）。

3、个别教案排版较乱，字号、字体、行距不够科学，看起来不够舒服，特别是“学期教学计划”，应该打印放于个人成长档案中，更应该好好排版。

（三）整改措施

1、认真阅读学习《环翠区中小学教学常规要求（讨论稿）》，按照要求及时整改自己的学期教学计划、课时教案。

2、认真阅读学习《温泉小学5+30+5课堂教学模式的探索》，在今后的教案中充分体现“两个5”，即导入之前设计5分钟的口算、估算、简算、计算或有关计算的比赛、游戏等，练习之后要设计5分钟的课堂小测，努力打造“乐思求新”的高效课堂。

3、继续重视教案中“教学反思”的撰写，认真按照“三处”（精彩之处、遗憾之处、整改之处）的要求，及时写出自己的所感所悟。

4、继续重视教案中“分层设计”的整改，根据不同学生，提出不同要求，作出不同评价。

5、互相学习，互相提高，充分利用它山之石，让自己的教案不断完善、趋于完美。

6、加强集体备课，特别是“5分钟计算”“5分钟小测”，可以以年级组为单位，设计相同的练习（注意分层），但“教学反思”一定要是自己的所思所感，不要雷同。