技术四年级上册教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“四级信息技术上册教案”。
1汽车是怎么工作的教学目标 :了解汽车的种类和结构。教学重点 :了解汽车的结构。教学难点 :了解汽车的结构。德育点 :培养学生热爱劳动的精神。教学准备 :查阅资料 教 学 过 程
一、瞭望台 汽车的种类
二、思考乐
你见过哪些种类的汽车？它们分别是干什么用的？
三、探索馆 汽车的结构
汽车的结构大致由以下几个部分组成：动力、传动、悬挂、控制、安全、车身等。思考乐：
汽车内的各个部分中，如果有一个部分出了故障，汽车还能正常工作吗？
四、体验屋 它属于哪一组？
思考乐：其他交通工具也是由担当不同任务代部分组成吗？
2.火车和铁路带来了什么
教学目标:了解火车运输的出现和铁路带来的变化。教学重点:了解火车运输的出现。教学难点:了解铁路带来的变化。德育点:培养学生热爱生活的精神。教学准备:挂图 教 学 过 程
一、瞭望台 火车运输的出现
思考乐：当时的人们为什么要使车子在轨道上行驶？
二、探索馆 火车的发展历程 1.蒸汽火车。2.内燃机车。3.电动机车。
思考乐：为什么世界各国的城市地铁、高速铁路都使用电力机车？
火车带来的变化 ?
三、体验屋 我身边的铁路
思考乐：为什么在寒冷的冬天，我们能吃到热带水果？
3.交通工具的利与弊
教学目标: 了解各展其能的交通工具及交通工具带来的问题。教学重点 :了解各展其能的交通工具。教学难点 :了解交通工具带来的问题。德育点 ：培养学生热爱生活的精神。教学准备: 挂图 教 学 过 程
一、瞭望台 各展其能的交通工具
思考乐：你还能说出哪些交通工具的名称？
二、探索馆 交通工具带来的问题 怎样解决这些问题： 1预防和治理污染 2大力发展公共交通
3开发利用新能源的交通工具
四、体验屋 寻找技术的令一面
现在使用的文具与过去的相比有哪些长处？有没有短处呢？
4.车牌序列号
教学目标 了解车牌的作用及排列规律。教学重点 了解车牌的作用。教学难点 了解车牌排列规律。德育点 培养学生热爱生活的精神。教学准备 挂图 教 学 过 程
一、瞭望台
车牌序列号是车牌的“身份证”。
思考乐：为什么在汽车的车头和车尾各有一张车牌？
二、探索馆 车牌号的编排规律 1该车户口所在省的简称 2该车所在地的地市一级代码 3次序编号
思考乐：不同颜色的车牌分别代表什么含义？
三、体验屋
校园自行车停车车牌设计方案
思考乐：怎样做好车牌号的统计工作？ 怎样使自行车停车牌防水？
5装配纸飞机
教学目标 1了解飞机的装配过程。2制作装配纸飞机。
教学重点 了解飞机的装配过程。教学难点 制作装配纸飞机。德育点 培养学生热爱生活的精神。教学准备 挂图 教 学 过 程
一、瞭望台 飞机的装配过程
思考乐：你还见过什么样的装配图纸？
二、探索馆 制作装配纸飞机
思考乐：什么样的装配图最容易看懂？
三、体验屋
制作并装配一架插接式弹射纸飞机
思考乐：你能画出更简易的装配示意图吗？
四、拓展园 1调试纸飞机 2弹射纸飞机比赛
6舰船轮廓草图
教学目标 1了解舰船轮廓。2制作舰船轮廓剪影粘贴画。教学重点 制作舰船轮廓剪影粘贴画。教学难点 了解舰船轮廓.德育点 培养学生热爱生活的精神。教学准备 挂图 教 学 过 程
一、瞭望台
观察舰船的外形轮廓。
思考乐：你是怎样分辨图中这些舰船？
二、探索馆
制作舰船轮廓剪影粘贴画
思考乐：这些舰船的用途、功能、与它的外形轮廓有什么关系？
三、体验屋 制作船舰轮廓剪影
四、拓展园
任选一组物品，制作其剪影
7伞的遐想——列举法助你飞翔
教学目标 1了解伞并不完美，设想伞的改进方案。2用列举法改进生活中物品的不足。教学重点 用列举法改进生活中物品的不足。教学难点 了解伞并不完美，设想伞的改进方案。德育点 培养学生热爱生活的精神。教学准备 挂图 教 学 过 程
一、瞭望台
伞并不完美，设想伞的改进方案。思考乐：你设想的伞具有怎样的功能？
二、知识泉
用列举法改进生活中物品的不足
三、创意宫
1列举公共汽车的缺点 2设计解决方案 3分组交流，取长补短
8小车设计
教学目标 制作小车。教学重点 制作小车。
教学难点 制作小车。
德育点 培养学生热爱生活的精神。教学准备 挂图 教 学 过 程
一、任务角 制作一辆小车。
二、瞭望台
根据汽车的组成制作汽车模型 思考乐：
1多大的车厢才合适？ 2怎样使车厢更加牢固？ 3车厢如何与车架连接？
三、创意宫 设计小车
9.小车运物
教学目标 ：
1利用斜坡和小车设计并制造运输系统。2制定行车方案。
教学重点 利用斜坡和小车设计并制造运输系统。教学难点 制定行车方案。
德育点 培养学生热爱生活的精神。教学准备 挂图 教 学 过 程
一、任务角
利用斜坡和小车设计并制造运输系统。
二、瞭望台 了解物流过程。
思考乐： 邮递员是否需要对自己的出行路线制定一个计划？ 制定行车方案
思考乐：是否应事先设计一些应对方案。
三、创意宫
协同合作，完成分送。
