神奇的窗口世界(教案)_神奇的材料世界教案

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神奇的窗口世界

教学内容：窗口的组成及窗口的基本操作 教学目标：

知识与技能：1.认识窗口并知道窗口的组成部分

2.学会移动窗口、调整窗口大小和切换窗口的基本操作，并能熟练地应用。过程与方法：通过观察和实践，懂得应用窗口的基本操作。

情感态度与价值观：学会正确的操作方法，培养学生对电脑的兴趣。

教学难点：学会移动窗口、三种调整窗口大小的方法和切换窗口的基本操作。教学重点：学会移动窗口、三种调整窗口大小的方法和切换窗口的基本操作。教学时间：1课时 教学准备： 教学过程：

一、导入：同学们，我们今天学习“第5课，神奇的窗口世界”，看到这个标题，你们猜想这节课是学些什么内容的？（学生回答）

今天，让我们一起来学习计算机里的窗口，认识窗口的组成和它的基本操作。

二、认识窗口

同学们，你们屏幕里桌面最下面有一栏，这一栏叫任务栏。现在我们打开“我的电脑”，任务栏有什么变化？这就是任务按钮。我们打开“我的电脑”后，桌面多了一个方框，这方框叫窗口。在窗口的最上面，是标题栏，上面显示窗口的名称，在标题栏的右边有三个按钮。在窗口的最下面这一栏是状态栏，告诉我们窗口中有什么。学生上讲台操作，指出窗口的各个部分。

三、调整窗口大小

当我们觉得窗口的大小并不合适，我们要怎么调整窗口大小？ 教师操作演示三种调整窗口大小的方法：

1、单击窗口上的最小化、最大化（向下还原）、关闭按钮

2、把鼠标移到窗口边界，用鼠标调整窗口大小

3、双击标题栏

学生上机练习，操作完教师提问三个按钮的名称。

四、移动窗口

我们已经学会了鼠标，现在考考你们：会不会运用鼠标把窗口移动到老师规定的地方？ 学生上讲台演示。

五、窗口间的切换 我们再打开网上邻居，现在桌面有两个窗口，这两个窗口的标题栏有什么区别？那任务栏中的任务按钮呢？（颜色不同）标题栏颜色深一些的窗口叫当前窗口。教师演示。学生练习。

六、总结

今天我们认识窗口各部分的名称，还学会了窗口的基本操作。从现在开始窗口对我们来说不再陌生了对吧，在以后的学习过程中我们将会经常应用到这些知识。