洋娃娃和小熊跳舞教案_洋娃娃和小熊跳舞说课

教案模板 时间:2020-02-27 11:18:30 收藏本文下载本文
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《洋娃娃和小熊跳舞》教案

教材:(人音版二年级第六课)课题:洋娃娃和小熊跳舞 执教者:王飞 教学内容:

1、学习歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》

2、随音乐进行歌舞表演,并且进行简单的舞蹈和歌词创作 教学目标: 知识与技能:

1.学生能用活泼、欢快的歌声演唱歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》,掌握歌曲中“1 3 5”和“1 3 1”的音高,并且能唱准歌词

2、培养学生动作协调性,能跟着音乐有表情地进行律动,并能模仿洋娃娃和小熊大胆进行舞蹈动作的创作和表演,体验与他人合作的快乐

3、初步训练学生歌词创作的能力,发挥学生的想像、创造能力

过程与方法:

学生通过“拍节奏、辨音高、哼旋律、唱歌词、演歌曲”这五个实践活动,掌握歌曲的节奏、情绪以及完整的演唱和表演。情感、态度与价值观:

感受友爱,体验快乐

教学重点:有表情演唱、表演歌曲,并且进行简单的歌词创作 教学难点:准确听辨和唱准 “1 3 5”和“1 3 1 ”的音高并能唱准歌词 教具准备:钢琴、多媒体、打击乐器 教学过程:

一、组织教学

二、激趣导入:

三、新课教学

(一)音阶练习

(通过反复试唱练习,让小朋友们大致掌握“1,2,3,4,5,6,”六个音的音高并进行发声练习,为接下来的乐谱学唱打好基础。)

(二)歌曲教学

1、初听歌曲,感受歌曲情绪

2、复听歌曲

3、用“LU”哼唱旋律

4、教师唱旋律,学生找出旋律的相同之处和不同之处

5、重点讲解“1 3 5”和“1 3 1”及练习(课件8:1 3 5和1 3 1)

6、师范唱第一段歌词

7、生跟琴唱歌词

8、师点评,指导唱法

9、生唱第二段歌词

10、师生一起表演唱整首歌曲

四、歌词创编

五、课堂小结

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