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福建省福鼎市职业中专学校
授课课时计划
科目：机械制图 班级：07模具 教师：孔陈晨 年度：2008-2009
计算机绘图系统简介（2课时）
【教学目的】
1、了解计算机绘图系统的组成。
2、了解常用的几种计算机绘图系统软件的特点。【教学重点】
1、CAXA电子图板的主要特点和功能
2、AutoCAD2004的主要特点和功能 【教学难点】无【教学内容】
1、引入
计算机绘图系统是指能用计算机和外部设备输入数据和图形信息，进行运算并在计算机屏幕上或其他外部设备上进行图形输出的一整套设备及其应用软件。因此，计算机绘图系统是一个以计算机为主的系统，它除了有计算能力之外，还应具有产生图形的能力。计算机绘图系统的组成•计算机绘图系统主要由硬件和软件组成。
•硬件系统主要包括计算机及其必要的外部设备、图形输入和输出设备等，3、机绘图系统的功能根据计算机绘图系统的组成，一个计算机绘图系统应该具有下述几项功能： 计算功能：包括设计、分析、计算的程序库和有关图形数据及几何分析的程序库。存储功能：在计算机的内存和外存中，能够存放图形数据，尤其要存放图形数据之间的相互联系。
对话功能：通过图形显示器直接进行人－机通讯对话。
输入功能：向计算机输入各种命令及图形数据。
输出功能：输出计算结果及所需要的图形。
以上是一个计算机图形系统所具备的最基本功能。
4、常用图形输入、输出设备
（1）图形输入设备
由于图形输入设备的快速发展，现已提供使用的有键盘、光笔、坐标数字化仪、图形输入板、鼠标器、操纵杆等。下面介绍常用的几种：
（2）图形输出设备
显示设备 图形显示器是交互式绘图系统中不可缺少的图形输出设备。
绘图设备自动绘图机是绘图系统的主要设备，它由计算机控制自动绘图机自动完成各种绘图动作。
5、CAXA电子图板的主要特点和功能1.CAXA电子图板的主要特点
CAXA电子图版XP新增加和改进了60余项功能，成功地提高了数据接口的兼容性、改善了打印排版的性能和质量、新增了对鼠标中键的支持等等。
（1）自主版权、易学易用（2）智能设计、操作简便
（3）体系开放、符合标准（4）参量设计，方便使用
2．CAXA三维电子图板XP主要功能
（1）二维绘图与编辑（2）工程标注（3）国标图库
（4）二维数据接口
（5）工程图输出（6）工程图纸管理
（7）三维数据接口（8）三维零件设计（9）三维到二维转换
6、AutoCAD2004的主要特点
1．多文档环境
AutoCAD2004的主要功能是处理多个图形，并在图形之间复制、移动、绘制对象、附加关联数据。2．AutoCAD 设计中心
使用新的 AutoCAD 设计中心确定内容（例如块、图层和命名对象）位置并将其加载到图形中。
3．快速标注
使用新的 QDIM 命令可以用一组简单的几何图形自动创建大量标注。4．关联标注
AutoCAD 2004提供一个全真的关联标注功能，使得已有的尺寸标注可以随着几何对象的改变而自动更新，大大提高绘图效率。
5．图层管理器新的图层管理器提供将图形从一个图层转换成另一个图层结构的功能，还可以使用记忆功能保存上一个图层状态。
6．自动追踪 以极坐标角度或相对于对象捕捉点的角度，并使用极坐标和对象捕捉追踪创建对象。
7．局部打开和局部加载 只打开和编辑需要的部分图形或外部参照。
8．实时三维旋转使用新的 3DORBIT 命令可以方便地处理三维对象视图。
9．多个活动工作平面 视口和视图可以有不同的用户坐标系（UCS）和标高设置，这使处理三维图形更容易。
8、CAXA三维电子图板XP对系统需求
1．硬件环境：IBM兼容微机
2．基本运行配置：64M内存，PII 450 3．推荐配置：128M内存，PIII以上
4．软件环境： Window 98/NT/2000/XP操作系统
CAXA电子图板XP的基础知识（2课时）
【教学目的】
1、学习安装CAXA电子图板
2、熟悉CAXA电子图板的工作界面
3、学习一些快捷键的使用 【教学重点】
1、CAXA电子图板的工作界面
2、一些常用快捷键的使用 【教学难点】无【教学内容】
一、系统的安装
教师演示安装过程，并请学生上台重复
强调序列号的作用，安装位置。安装的版本选择等问题。
二、CAXA的启动
双击Windows桌面上的图标，或选择Windows开始菜单“开始→程序→CAXA电子图板XP→CAXA电子图板”命令，如图2-21所示。
三、退出CAXA 点击下拉菜单文件下的“退出”或单击，即可退出CAXA系统。
四、工作界面（1）用户界面的组成
CAXA电子图板的用户界面主要包括四个部分，即菜单系统部分、状态显示或提示部分、命令操作与数据输入部分和绘图区。
（2）屏幕界面的分布
1．CAXA电子图板的界面（新面孔）启动系统后，首先看到的工作界面。2．CAXA电子图板的界面（老面孔）
新面孔转换成老面孔的操作方法：用鼠标选取下拉菜单“设置→恢复老面孔”，即由新面孔转换成老面孔。
（3）CAXA电子图板的界面定制 •电子图板的界面风格是完全开放的，您可以随心所欲地对界面进行定制。使界面更符合您的使用习惯。这里主要介绍显示/隐藏工具栏的操作。•用鼠标右键在任意一个工具栏区域单击，弹出如图2-15所示的工具栏菜单，在菜单中列出了菜单栏、工具栏、立即菜单和状态栏，菜单左侧的选项框中显示出工具栏当前的显示状态，带“√”的表示当前工具栏正在显示，点取菜单中的选项，可以在显示和隐藏工具栏之间进行切换。
五、用户界面说明
1．绘图区 绘图区是进行绘图设计的工作区域，它位于屏幕的中心，并占据了屏幕的大部分面积。在绘图区的中央设置了一个二维直角坐标系，该坐标系称为世界坐标系。它的坐标原点为（0.0000,0.0000）。如果没有设立自己的用户坐标系，那么当前用户坐标系为世界坐标系。2．菜单系统CAXA电子图板的菜单系统包括主菜单、下拉菜单区、常驻菜单区、应用主菜单区、立即菜单区5个部分。3．状态显示与提示
（1）当前点的坐标显示区位于屏幕底部的状态提示区（2）操作信息提示区
操作信息提示区位于屏幕的左下角（3）屏幕点菜单状态提示
屏幕点菜单状态提示位于当前点坐标显示区的右侧，可自动提示当前拾取点的性质以及拾取方式。例如，拾取点可能为屏幕点、切点、端点等。（4）点捕捉状态设置区
点捕捉状态设置区位于屏幕的右下角，在此区域内设置点的捕捉状态，分别为自由、智能、导航和栅格。
（5）命令与数据输入区
命令与数据输入区位于屏幕左下角，用于由键盘输入命令或数据。
4．工具栏在工具栏中，可以通过鼠标左键单击相应的按钮图标进行操作，其中包括“标准”、“属性”、“常用”、“绘制工具”。工具栏可以根据自己的习惯及需求进行定义、调整。
六、常用快捷键与功能键
CAXA电子图板设置了若干快捷键和功能键，为软件的操作提供了方便。
1、快捷键
（1）方向键：用于平移显示的图形；（2）PageUP键：放大显示图形；（3）PageDown键：缩小显示图形；（4）Home键：用于复原显示；（5）Delete键：删除所选对象；（6）“Alt+1”～“Alt+9”组合键：利用这些组合键，可以迅速激活立即菜单中相应数字所对应的菜单命令，以便选择或输入数据。
2、功能键
功能热键也简称为功能键。使用每一个功能键都可以完成某种预定的操作。下面介绍操作所用到的功能键。
(1)F1键：请求系统的帮助。
(2)F2键：拖画时切换动态拖动值和坐标值。(3)F3键：全部显示。
(4)F4键：指定一个当前点作为参考点。
(5)F5键：当前坐标系切换开关，它的功能是进行坐标系的切换，一般情况下，是在世界坐标系中进行操作的。
(6)F6键：点捕捉方式切换开关，它的功能是进行捕捉方式的切换功能。(7)F7键：三视图导航开关。(8)F8键：鹰眼开关。
(9)F9键：显示工具条开关。
图纸幅面（2课时）
【教学目的】
1、了解什么是图纸幅面、为什么要设定图纸幅面
2、掌握图纸幅面、图框、标题栏的设置 【教学重点】
1、图纸幅面、图框、标题栏的设置方法
【教学难点】标题栏的自定义【教学内容】
一、引入
绘制工程图时，首先是要选择一张符合国标的图纸，包括幅面、图框、标题栏等。CAXA电子图板系统对幅面设置了六个选择项，可对图样中的图纸幅面、图框、标题栏、零件序号和明细表各项进行操作。
CAXA电子图板系统按照国标的规定，在系统内部设置了5种标准图幅分别是A0、A1、A2、A3、A4以及相应的图框、标题栏和明细栏。系统还允许自定义图幅和图框。
二、图纸幅面一张符合国标的工程图纸，不仅需要有图形元素，而且需要有图框、标题栏、零件编号和明细表等元素。
1.命令：下拉菜单“幅面”→“图纸幅面”。
2.功能：选择标准图幅或自定义图幅，变更绘图比例及选择图纸放置方向。3.操作：选取“图纸幅面”后，系统弹出对话框。
三、图框设置
CAXA电子图板的图框尺寸可随图纸幅面大小的变化而作相应的比例调整，比例变化的原点为标题栏的插入点。
当选取“下拉菜单”→幅面→“图框设置”菜单时，其右侧弹出三个选项分别为：调入图框、定义图框和存储图框。
1调入图框
命令 下拉菜单“图幅→图框设置→调入图框”。功能 调入图框文件并显示图框。2 定义图框 命令 下拉菜单“图幅→图框设置→定义图框”。功能 将绘制的图形定义成图框。操作演示 3存储图框
命令 下拉菜单“图幅→图框设置→存储图框”。功能 将定义的图框存储到文件中以供以后使用。
四、标题栏设置
CAXA电子图板设置了多种标题栏供绘图时调用。同时也可以将图形定义为标题栏，并以文件的方式存储。
当用鼠标点取下拉菜单→幅面→标题栏菜单时，其右侧弹出四个选项分别为：调入标题栏、定义标题栏、存储标题栏、填写标题栏，1、调入标题栏
调入一个标题栏文件，如果屏幕上已有一个标题栏，则新的标题栏代替原有的标题栏，标题栏调入时的定位点为其右下角。
命令：下拉菜单：“图幅→标题栏→调入标题栏”。
功能：调入一个标题栏文件。
2、定义标题栏
将已经绘制好的图形定义为标题栏（包括文字）。也就是说，系统允许将任何图形定义成标题栏文件以备调用。
命令：下拉菜单：“图幅→标题栏→定义标题栏”。
功能：将绘制的图形定义成标题栏。
3、存储标题栏
定义完的标题栏可以直接使用，也可以通过存储标题栏功能，将其存为标题文件，以备以后使用。
命令：下拉菜单：“图幅→标题栏→存储标题栏”。
功能：将定义的标题栏存储到文件中以供以后使用。
4、填写标题栏
命令：下拉菜单：“图幅→标题栏→填写标题栏”。
功能：填写系统提供的标题栏，如果此时的标题栏不是系统所提供的或没有标题栏，则无法用此功能。
操作：拾取“填写标题栏”选项后，系统弹出“填写标题栏”对话框。在对话框中填写图形文件的标题的所有内容，单击“确定”按钮即可完成标题栏的填写内容。
绘图入门
（一）【二课时】
【教学目的】
1、了解CAXA的基本操作 【教学重点】
1、命令的操作过程
【教学难点】工具点的使用【教学内容】
一、基本操作
1、命令的输入与执行
CAXA电子图板在执行命令的操作方法上，设置了鼠标选择和键盘输入两种并行的输入方式。两种方法并行存在，为不同程度的用户提供了操作上的方便。2．命令的执行过程
激活命令后，通常都会在命令提示行的上方显示一个立即菜单，再在立即菜单中选择适合自己当前需要的绘制方式，然后按照命令提示输入绘图所需要的数据，完成绘图。3．命令的中断
如果要放弃正在执行的命令，可使用键盘左上方Esc键。直接激活其它命令，也可使正在执行的命令中断。4．绘图数据的输入
绘图的数据包括点坐标、半径、直径、距离、角度等，从键盘上直接输入后回车即可。5．点的输入
点是最基本的图形元素，点的输入是各种绘图操作的基础。力求简单、迅速、准确。（1）由键盘输入点的坐标（2）鼠标输入点的坐标（3）工具点的捕捉
所谓工具点捕捉就是使用鼠标捕捉工具点菜单中的某个特征点。屏幕点：（S）：屏幕上的任意位置点。端点：（E）：曲线的端点。中点：（M）：曲线的中点。圆心：（C）：圆或圆弧的圆心。交点：（I）：两曲线的交点。切点：（T）：曲线的切点。垂足点（P）：曲线的垂足点。最近点（N）：曲线上距离捕捉光标最近的点。孤立点（L）：屏幕上已存在的用点命令绘制的点。象限点（Q）：圆或圆弧的象限点。绘图入门
（二）【二课时】 【教学目的】
1、掌握几种基本的图形绘制 【教学重点】
1、直线的绘制
2、圆的绘制
【教学难点】圆弧的绘制【教学内容】
本节主要介绍绘制平面图形常用的几个绘图命令，其余的在第五章进行相信讲解。绘图命令位于主菜单“绘制”下的“基本曲线”和“高级曲线”下或“绘制工具栏”下“基本曲线”和“高级曲线”
一、直线 1.命令
键盘输入：line或L。
下拉菜单：“绘制→基本曲线→直线” 2.功能
以不同的方式绘制直线。
拾取直线命令后，系统在屏幕的左下角弹出直线的立即菜单，3.操作
点击立即菜单第一项，出现5种绘制直线的方法： 两点线、平行线、角度线、角等分线、切线/法线。(1)两点线
根据提示给定两点绘制一条直线段或按给定的连续条件绘制连续的直线。在立即菜单的“2：”中可选择“单个”或“连续”的绘制直线。
在立即菜单的“3：”中可选择“正交”或“非正交”的方式绘制直线。正交方式下，单击“4：”，选择“点方式”或“长度方式”，绘制直线 例1：画连续正交直线 例2：画圆的公切线。
(2)平行线
画平行线的方式有两种，偏移方式和两点方式，单击“2：”切换
偏移方式按给定距离绘制与已知线段平行且长度相等的单向或双向的平行线段，单击“3：”可以选择“单向”或“双向”方式。根据提示即可完成平行线绘制（3）角度线
画给定长度与给定坐标轴或直线成一定角度的直线
单击“2：”可以选择“X轴夹角”、“Y轴夹角”或“直线夹角”。单击“3：”可以选择到点或到线上。
单击“4：”中的数字编辑框，可以输入夹角的度数。
画线时按屏幕提示输入第一点，然后用鼠标拖动生成的角度线到合适的长度，单击鼠标左键即可完成。（4）角度等分线
按给定的等份数和给定长度绘制一个角的等分线
选择“2：分数”操作提示区出现“输入实数”的提示，输入一个需要等分的数值。选择“3：长度”输入一个等分线长度值（5）切线/法线
生成过给定点且与给定曲线平行或垂直的功能曲线
二、圆弧 1.命令
下拉菜单：“绘制→基本曲线→圆弧” 2.功能 以不同的方式绘制圆弧。3.操作
拾取命令后，系统弹出圆弧立即菜单，如图3-26所示.，单击“1：”有六种方式可以选择。因操作方法类似，仅介绍以下三种方式：（1）三点圆弧 选择三点圆弧，按屏幕要求输入第一点和第二点，生成一段过上述两点及光标所在位置的动态圆弧，拖动鼠标到合适位置，单击鼠标左键确定。例：作圆弧与已知三曲线相切（2）圆心、起点、圆心角
选择圆心 起点 圆心角，按屏幕要求输入圆弧的圆心点和起点，生成一段圆心和起点固定，终点由鼠标拖动的动态圆弧，拖动鼠标到合适的位置，单击鼠标左键确定。（3）两点、半径
选择两点 半径，按屏幕要求输入圆弧的起点和终点，生成一段起终点固定，半径由鼠标拖动的动态圆弧，拖动圆弧到合适的长度，单击鼠标左键确定或键盘输入半径回车。例：作圆弧与已知两曲线相切
三、圆 1.命令
下拉菜单“绘制→基本曲线→圆” 2．功能
以不同的方式绘制圆。3.操作
拾取圆命令后，系统弹出立即菜单，单击“1：”有四种画圆的方式。（1）圆心、半径
选择圆心 半径，单击“2：”对“半径”和“直径”进行切换，根据提示输入圆心点后，用鼠标拖动半径到合适的长度，单击鼠标左键确定或键盘输入半径回车。（2）两点
选择两点方式，根据提示输入一个点拖动鼠标使另一端点到合适位置，单击鼠标右键确定。（3）三点
选择三点方式，按屏幕提示输入第一点和第二点，用鼠标拖动圆的第三点到合适位置，单击鼠标左键确定（4）两点半径
选择两点 半径，按屏幕要求输入圆的两个点，用鼠标拖动圆的第三点到合适的位置，单击鼠标左键确定。
例：作已知半径R的圆与两已知圆相切
绘图入门
（三）【二课时】
【教学目的】
1、掌握矩形和中心线的绘制 【教学重点】
1、中心线的绘制与意义
【教学难点】无【教学内容】
一、矩形1.命令
下拉菜单“绘制→基本曲线→矩形” 2.功能
生成由四条直线构成的矩形。3．操作
取矩形命令后，屏幕出现矩形立即菜单，单击“1：”可以把两角点切换成长度和宽度方式（1）两角点
给出矩形的任意两个对角点即可生成矩形。
单击矩形立即菜单中的“1：”可以切换成“两角点”画矩形的方式。单击“2：”，可切换画矩形有无中心线。对角点的输入方式：用鼠标直接指定第一点和第二点，或如用鼠标指定第一点后再用键盘输入相对坐标，如@120,80（2）长度和宽度 给出矩形的长度和宽度生成矩形。例子：绘制一个边长100的正方形
二、中心线1.命令
下拉菜单“绘制→基本曲线→中心线” 2.功能 绘制中心线。3.操作
拾取“中心线”命令后，出现立即菜单如图3-34所示，给出中心线延伸长度的长度。
（1）画孔和轴的中心线
根据提示如果拾取的是直线，提示拾取另一条直线，生成矩形的中心线；（2）圆、圆弧或椭圆的中心线
如果拾取的是圆、圆弧或椭圆，自动生成一对正交的中心线。例1：绘制圆的中心线 例2：制作一个靶子
例3：为刚才绘制的正方形绘制中心线，要求中心线延伸5
基本尺寸标注【二课时】
【教学目的】
1、掌握尺寸标注的基本操作 【教学重点】
1、直径、直线的尺寸标注方法
【教学难点】尺寸标注时的符号问题【教学内容】基本操作 1.命令
下拉菜单：“绘制→工程标注→尺寸标注”。
绘图工具：拾取工程标注图标
后再拾取尺寸标注
图标。2.功能
对图形进行尺寸标注。
3.操作
拾取尺寸标注命令后，系统弹出尺寸标注立即菜单，根据提示拾取标注元素、系统自动识别标注类型并弹出相应的立即菜单。
二、标注类型
基本标注包括线性尺寸标注、直径尺寸标注、半径尺寸标注和角度尺寸标注。
（1）线性尺寸标注
线性尺寸标注：可以标注水平尺寸、垂直尺寸和平行尺寸，也可以标出直线的长度及其与坐标轴的夹角
（2）直径尺寸标注
圆直径的尺寸标注应加前缀ф（%c），尺寸线通过圆心，也可以标注在非圆视图中，如图所示。
3）半径尺寸标注
圆弧半径的尺寸前缀R，尺寸线从圆心方向出发或指向圆弧
（4）角度尺寸标注
角度尺寸标注的尺寸线汇交于角度的顶点，尺寸线是以角度顶点为圆心的圆弧，角度尺寸数值单位为度，三、课堂练习
基本曲线【二课时】
【教学目的】
1、掌握各基本曲线的使用方法 【教学重点】
1、剖面线的使用
2、等距线的使用
【教学难点】样条曲线的绘制控制【教学内容】
一、样条曲线1．命令 键盘命令：spline 2.功能
绘制一条过给定顶点（样条插入点）的样条曲线。3.操作示例 开曲线
闭曲线
二、轮廓线
1.命令
键盘命令：contour 2.功能
绘制由直线或圆弧构成的一条轮廓线。
三、等距线
1.命令
键盘命令：offset 2.功能
以等距方式生成一条或同时生成数条给定曲线的等距线。
3.操作示例
制作校园跑道示意图
四、剖面线
1.命令
键盘命令：hatch 2.功能
在封闭的轮廓线内按给定间距、角度，绘制剖面线。
3.操作步骤（1）拾取点
（2）拾取边界
（3）选择剖面图案
高级曲线
（一）【二课时】
【教学目的】
1、掌握各正多边形、椭圆、孔轴的使用方法 【教学重点】
1、正多边形的绘制
2、椭圆的长短轴意义。
3、孔轴的绘制
【教学难点】图形的旋转绘制【教学内容】
一、正多边形 1.命令
键盘命令：polygon 2.功能
按给定的边数（半径）和旋转角度，在指定位置画出正多边形。
3.操作示例（a）底边定位
（b）中心定位
二、椭圆 1.命令
键盘命令：ellipse 2.功能
在给定位置上画出一个给定长、短轴，且任意方向的椭圆或椭圆弧。
3.操作方式
（1）给定长短轴画椭圆（2）轴上两点画椭圆
（3）中心点、起点画椭圆
三、孔 / 轴
1.命令
键盘命令：hatch 2.功能
在指定位置画出指定角度的（圆柱或圆锥）孔或轴的轮廓线。3.操作示例对图形旋转的小结高级曲线
（二）【二课时】 【教学目的】
1、掌握各波浪线、双折线、填充的使用方法
2、理解公式曲线的意义 【教学重点】
1、波浪线、双折线的绘制
2、填充的使用方法
【教学难点】公式曲线的理解【教学内容】
一、波 浪 线
1.键盘命令：wavel 2.功能：按给定波峰高度绘制波浪曲线。3.操作
在高级曲线工具栏或菜单中选取“波浪线”，弹出立即菜单。在立即菜单中“1：波峰”表示波浪线的波峰高度，可改变其数值。绘制波浪线很简单，只要按提示要求用鼠标输入几个点，按下鼠标右键结束本次操作，一条光滑的波浪线就绘制完成了。
二、双 折 线
1.键盘命令：condup 2.功能：绘制一条双折线，也可以将一条已有的直线变为双折线。
3.操作
在高级曲线工具栏或菜单中选取“双折线”，若按操作提示“拾取直线或第一点”的要求选取一条直线，则该直线变为双折线；若输入第一点，则操作提示变为“第二点”，此时输入第二点后即在输入的两点之间画出一条双折线。本操作没有立即菜单。
三、填充1.键盘命令：solid 2.功能：按绘图要求将图形填充（涂黑）。
3.操作示例
四、公式曲线的理解 1.命令
键盘命令：polygon 2.功能
按给定的数学表达式绘制曲线图形3.理解
在绘图中所有图形都可以使用公式表示，如边长为4的正方形，半径为5的圆形，都是以文字或公式来描述图形的方法，公式曲线可以使用公式来确定所有点的X,Y轴坐标，从而以公式表达图形
高级曲线
（三）【二课时】
【教学目的】
1、掌握各箭头、点、齿轮的绘制方法 【教学重点】
1、箭头、齿轮的绘制
2、点的使用方法
【教学难点】齿轮齿数的控制【教学内容】
一、箭
头
1.键盘命令：arrow 2.功能：在直线、圆弧或某一点处，按指定正方向或反方向画一个实心箭头。
3.操作
按操作提示“拾取直线、圆弧或第一点”要求，移动鼠标拾取直线、圆弧或第一点并按下左键，此时操作提示变为“箭头位置”，选定位置后再按下左键，则在直线或圆弧上画出一个箭头。.实例
绘制一个圆，为该圆添加一个箭头
二、齿
轮
1.命令
键盘命令：gear 2.功能
按给定的参数生成整个齿轮或生成给定个数的齿形。
3.操作实例
绘制一个42齿数的齿轮作为演示 4.操作要点
（1）齿数的控制方法（基本齿数与有效齿数的区别与关系）
（2）完整的齿轮与半个齿轮的绘制与差别
三、点
1.键盘命令：point 2.功能：在指定位置画一个孤立点或等分线段画出等分点。
3.操作方式
在高级曲线工具栏或菜单中选取“点”，弹出立即菜单。单击立即菜单“1：”，可选取“孤立点”、“等分点”和“等弧长点”三种方式。4.点的应用实例
绘制一段直线。在该直线的3等分点上分别做垂直直线
四、圆弧拟合样条
1.键盘命令：nhs 2.功能
将样条线分解为多段圆弧，并且可以指定拟合的精度。配合查询功能使用，可以使加工代码编程更方便。
曲线编辑
（一）【二课时】
【教学目的】
1、掌握过渡、齐边、打断、旋转的编辑方法 【教学重点】
1、命令的操作过程
【教学难点】旋转的控制
2、倒角过渡【教学内容】
一、过
渡
1．键盘命令：corner
2.功能：在直线与直线、直线与圆弧或圆弧与圆弧之间用圆角、倒角或尖角进行过渡。
3.操作示例
共有七种过渡示例，即圆角、多圆角、倒角、外倒角、内倒角和尖角过渡。
实际操作，对7种过渡逐一演示 注意要点：
（1）裁剪、裁剪始边与不裁剪的区别
（2）倒角的长度与角度的含义内倒角与外倒角的绘制效果解释
二、齐
边
1.键盘命令：edge 2.功能：一条曲线为边界对一系列曲线进行裁剪或延伸。
3.操作示例（a）拾取位置
（b）操作结果
三、打 断
1.键盘命令：break 2.功能：将一条指定曲线在指定处打断成两条曲线，以便于其他操作。
3.操作方式
在曲线编辑工具栏或菜单中选取“打断”，按提示要求“拾取曲线：”，选取一条待打断的曲线，此时该曲线变成红色。选中曲线后，提示变为“选取打断点：”，根据作图需要，选取打断点，选中后按下左键，曲线恢复原色。原来的曲线已经变为两条互不相干的曲线，若原曲线为封闭曲线则打断为非封闭曲线。
曲线编辑
（二）【二课时】
【教学目的】
1、掌握镜像、比例缩放、阵列、局部放大的编辑方法 【教学重点】
1、命令的操作过程
【教学难点】
1、比例缩放的基点意义
2、局部放大的符号标注【教学内容】
一、镜 像
1.键盘命令：mirror 2.功能：将拾取到的图形以某一条直线为轴线进行对称镜像或对称镜像拷贝。
3.操作示例注意：原图删除与原图保留的区别
二、比例缩放
1.键盘命令：scale 2.功能：将拾取到的图形按比例进行放大或缩小。
3.操作方式
在曲线编辑工具栏或菜单中选取“比例缩放”，操作提示“拾取元素：”，按提示要求拾取要缩放的图形。提示变为“基点：”，输入或点取一点作为缩放的基点，此时提示又变为“比例系数：”，键盘输入比例系数或用鼠标拖动确定所缩放的图形大小并按下左键，图形绘制完毕。
三、阵
列
1.键盘命令：array 2.功能：将拾取到的图形以给定点为圆心进行圆形阵列或按给定的行数、列数、行间距和列间距进行矩形阵列。3．例子
（1）在一个大圆内绘制6个均布阵列的小圆
（2）绘制一个3行4列的矩形阵列，所用的元素为正六边形
四、局 部 放 大1.键盘命令：enlarge 2.功能：用一个圆形窗口或矩形窗口将已知图形中的任意一个局部进行放大。3.操作示例
图形编辑
（一）【二课时】
【教学目的】
1、掌握4种图形编辑方法 【教学重点】
1、取消与重复操作
2、插入与删除对象
【教学难点】无【教学内容】
一、取消操作与重复操作
1.取消操作
键盘命令：undo
功能：取消最后一次发生的操作
操作：图形绘制和编辑过程中，如果出现误操作可拾取该命令返回。2.重复操作
键盘命令：redo
功能：它是取消操作的逆过程，用来取消最近一次的取消操作。
操作：图形绘制和编辑过程中，如果出现误操作可拾取该命令返回
二、剪切、拷贝与粘贴
1.图形剪切
键盘命令：cut
功能：将选中的图形或OLE对象送入剪贴板中，以供图形粘贴时使用。
操作：用鼠标选取要剪切的图形，按下鼠标右键确认，此时系统提示输入图形的定位基点，单击鼠标左键确定即可。2.图形拷贝
键盘命令：copy
功能：将选中的图形或OLE对象送入剪贴板中，以供图形粘贴时使用。
操作：用鼠标选取要剪切的图形，按下鼠标右键确认，此时系统提示输入图形的定位基点，单击鼠标左键确定即可。3.图形粘贴
键盘命令：paste
功能：将粘贴板中的图形粘贴到当前或新打开的文件中。
操作：命令拾取后，粘贴板中的图形被鼠标拖动，此时系统提示输入定位点和旋转角度，操作完毕。
4.选择性粘贴
键盘命令：specialpaste
功能：将Windows剪贴板中的内容按照所需的类型和方式粘贴到文件中。
操作：拾取命令后，系统弹出 “选择性粘贴”对话框。选择粘贴的方式，单击“确定”按钮，即可按选择的方式进行粘贴。
三、插入、删除对象
1.插入对象
键盘命令：insertobject 功能：插入一个OLE对象。对象可以是嵌入的对象，也可以是链接的对象。
操作：拾取“插入对象”命令后，系统弹出“插入对象”对话框。选择后，单击“确定”按钮，即可按选择的方式进行插入对象。2.删除对象
键盘命令：deleteobject
功能：删除一个OLE对象。
操作：拾取删除对象后，单击 “Delete”按钮即可。
四、拾取删除与删除所有
1．拾取删除
拾取“删除拾取”命令和按“delete”键将删除 拾取到的图形。2．删除所有：(delall)拾取“删除所有”命令后，将删除所有的系统拾取设置所选中的图形。
图形编辑
（二）【二课时】
【教学目的】
1、掌握改变线形与图层等4种图形编辑方法 【教学重点】
1、改变图层
2、右键直接操作功能
【教学难点】图层控制的图层选择与颜色线性选择的区别【教学内容】
一、改 变 颜 色键盘命令： mcolor 功
能：改变所拾取图形元素的颜色。操
作：拾取“改变颜色”命令后，系统提示“拾取添加”，然后单击鼠标右键，系统弹出 “颜色设置”对话框，选择所需要的颜色后，单击“确定”即可。
二、改 变 线 形 键盘命令： mltype 功能：改变所拾取图形元素的线型。操作：拾取“改变线型”命令后，系统提示“拾取添加”，用鼠标拾取所需改变线型的图形元素，单击鼠标右键，系统弹出 “设置线型”对话框，在对话框中选择所需要的线型后，单击“确定”即可。
三、改 变 图 层 键盘命令： mlayer 功能：改变所拾取图形元素的图层。操作：拾取“改变图层”命令后，出现立即菜单，在此可切换“移动/拷贝”，系统提示“拾取添加”，用鼠标拾取所需改变线型的图形元素，然后单击鼠标右键，系统弹出 “层控制”对话框，选择所需要的图层后，单击“确定”按钮即可。
四、右键直接操作功能
电子图板为操作者提供了面向对象的右键直接操作功能，即可直接对图形元素进行属性查询、属性修改、平移（拷贝）、旋转、镜像、部分存储、输出DXF等操作。曲 线 编 辑
对拾取的曲线进行编辑包括：删除、平移（拷贝）、旋转、镜像、阵列、比例放大等。主要包括：
1）右键菜单平移功能
2）右键菜单拉伸功能
3）右键快捷菜单功能属 性 修 改
在“属性修改”对话框中可分别拾取层控制、线型、颜色按钮进行属性修改。属 性 查 询
在“属性查询”对话框中显示选中图形元素的属性。显示控制
（二）【二课时】 【教学目的】
1、掌握显示功能中各类与显示控制相关的操作 【教学重点】
1、鹰眼功能的使用
2、显示比例的操作
【教学难点】无【教学内容】
CAXA电子图板还提供了一些控制图形显示的命令。一般的讲，显示命令与绘图、编辑命令不同，它们只改变图形在屏幕上的显示方法，而不能使图形产生实质性的变化，它们允许操作者按期望的位置、比例、范围等条件进行显示，但是，操作的结果既不改变原图形的实际尺寸，也不影响图形中原有图形元素之间的相对位置关系，换句话说，显示命令的作用只是改变了主观视觉的效果，而不会引起图形产生客观的实际变化。显示控制包括：重画、鹰眼、显示窗口、显示平移、显示全部、显示复原、显示比例、显示回溯、显示向后、显示放大、显示缩小、动态平移、动态缩放和全屏显示。
一、鹰眼
此功能对绘制大型的工程图样非常有用，它能在进行局部绘图时能够观察到整张图样的总体结构，而且可以很方便的观察整个图样的任意部分。
2.功能
将整张图纸在局部视图图框中显示出来，以便操作。
3.操作
在下拉菜单显示中选择鹰眼后，系统弹出局部视图图框，如图7-2所示。显示方式包括：显示窗口和显示平移；显示变换包括：重画、显示全部、显示复原、显示放大和显示缩小。用各种方法在局部视图中选择局部内容，所选内容在窗口中显示出来。具体操作如下： 1)局部视图窗口
打开鹰眼后，在屏幕右下角弹出图7-2所示的局部视图窗口，该窗口可以被最大化、最小化和移动。
在显示区内，显示当前绘制图形的总体结构，其中红色矩形框内的图形是当前主窗口绘图区中所显示的图形，可通过改变红色边框的大小或位置观察到更多的图形信息。2)菜单项和工具条
“局部视图”窗口中有两个下拉菜单：显示方式和显示变换。共有七个菜单选项：显示窗口、显示平移、重画、显示全部、显示复原、显示放大、显示缩小。这七个菜单选项分别与工具条中的七个按钮相对应。
二、显示平移
1.命令
下拉菜单“显示→显示平移”，如图7-1所示。2.功能
使图形在屏幕中进行平移。3.操作
在下拉菜单显示中拾取“显示平移”后，提示输入一个新的显示中心点，按下鼠标左键，系统立即将该点作为新的屏幕显示的中心，平移所显示的图形。本操作不改变所显示图形大小，只是将图形作平行移动。另外在作图过程中，可使用键盘上的上、下、左、右方向键使屏幕中心进行显示平移。
三、显示复原
在绘图过程中，有时根据需要对图形进行各种显示变换，为了返回到初始状态，观看图形在标准图纸下的状态，可选择“显示复原”命令进行操作。
1.命令
下拉菜单“显示→显示复原”，如图7-1所示。2.功能
恢复初始显示状态。
3.操作
在下拉菜单拾取“显示→显示复原”命令或按键盘上的home键，系统立即将屏幕内容恢复到初始显示状态。
四、显示比例
1.命令
下拉菜单“显示→显示比例”，如图7-1所示。2.功能
按输入比例系数，将图形缩放后重新显示。
3.操作
拾取“显示比例”命令后，系统弹出比例显示立即菜单，根据提示输入比例系数。系统将按给定比例对图形进行缩放后重新显示
五、显示向后（回溯）
1.命令 下拉菜单“显示→显示向后”，如图7-1所示。2.功能 返回到下一次显示状态。
3.操作 拾取“显示向后”命令后，系统将屏幕内容返回到下一次显示状态，一般同显示回溯配套使用。
六、显示放大
1.命令 下拉菜单“显示→显示放大”，如图7-1所示。
2.功能 按固定比例（1.25倍）将绘制的图形进行放大显示。
3.操作 选择“显示放大”命令以后，鼠标会变成一个放大镜，每单击一次鼠标左键，就可以按固定比例（1.25倍）放大显示当前图形，单击鼠标右键可以结束放大操作。
七、显示缩小
1.命令
下拉菜单“显示→显示缩小”，如图7-1所示。
2.功能
按固定比例（0.8倍）将绘制的图形进行缩小显示。
3.操作
选择“显示缩小”命令后，鼠标会变成一个缩小镜，每单击一次鼠标左键，就可以按固定比例（0.8倍）缩小显示当前图形，单击鼠标右键可以结束缩小操作。
八、动态平移
1.命令
下拉菜单“显示→动态平移”，如图7-1所示，或常用工具条中
平移按钮。2.功能
使整个图形跟随鼠标平移。
3.操作
选择“动态平移”命令后，按下鼠标左键进行拖动，可以使整个图形跟随鼠标动态平移，单击鼠标右键结束命令。
另外，按住Shift键的同时按住鼠标左键拖动鼠标也可以实现动态平移，而且这种方法更加快捷、方便。
