少先队教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“少先队课教案”。
一、中队干部竞选
活动目的：
1.知道队干部应通过选举产生，了解民主选举的一般程序。2.知道人人都有选举权，选举中做到公平、公正。3.懂得当干部只有为大家服务的责任，没有特殊权利。活动时间：
1课时 活动地点：
本班教室 活动准备：
1、学习队章
2、准备竞选演说
3、少先队队干部标志 活动形式：
按照“申请、审核、参选、投票”的环节选举 活动过程：
（一）我们心目中的队干部
主持人：中队就像一个大家庭，从我们进入学校走到一个中队以后，我们的中队就选举了中队长、小队长等队干部，说一说自己喜欢什么样的队干部？
1、小组讨论交流
2、根据大家的发言，全体队员交流、研讨：什么样的小干部是大家所喜欢的，应以什么标准来选干部？并说明理由。
（二）怎样选干部
1、主持人：学习队章，按照“申请、审核、参选、投票”的流程选举，画出干部选举流程图。大体了解,队干部该怎样选出,由谁来选，说说在选举中我们都有哪些权利(选举权、被选举权)2.联系班上实际说一说应当怎样行使自己的权利。主持人：大家想一想这样的做法对吗？
第一组表演：用给好处的方法拉选票，是不是真的能得到大家的拥护，队员会怎么看自己？这样的选举对其他队员学公平吗？
第二组表演：和自己要好的队员是不是就适合当干部？
如果大家都以是不是自己的好朋友为标准选干部，结果会怎样？ 第三组表演：如果认为自己能胜任干部工作，又愿意为大家服务，可不可以投自己一票？这样是不违反选举规则？
（三）选举条件：
1、热心少先队工作，能积极、主动为队员服务，向队员负责，树立当队员的“公仆”的意识。
2、一定的活动能力和组织管理能力，善于团结同学，工作积极主动和富有创新精神。
3、在集体中是队员们公认的优秀者，以身作则，能起榜样、带头作用。
4、能独立完成老师交办的所有工作任务，并有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力。
5、学习刻苦，成绩优良，并有个性特长。
（四）竞选演说
主持人：现在请各小队推荐的候选人马湘杰、唐梓证、牟子酉、张钰杉进行竞选演说“假如我当队干部”。队员交流假如自己当了队干部，会如何去做，三言两语表达自己的想法，初步建立队员的竞选意识。
（五）民主评议
主持人：现在自由发言，说一说这些队员的优点和缺点？你对他们有什么要求和建议？ 队员们自由发言，民主评议
（六）授队干部标志
（七）寄语
主持人：每人给小干部写一句话，可以是希望，也可以是称赞、鼓励等。
七、总结：
主持人：下面有请辅导员为我们总结这次的活动课。
班主任：今天我们的活动课很成功，也很有意义，我们选出了自己心中的小干部。我希望小干部们能负起责任，帮助老师做好中队工作，为大家服务；我也希望队员们能支持并监督他们的工作。让我们共同努力，创建先进中队！
二、培养学生认真书写文字的习惯
活动目的：
激发学生爱好写字的感情，培养他们认真练字的兴趣。
活动时间：
1课时
活动地点：
本班教室
活动准备： 多媒体课件 活动过程：
一、主持人：中队会准备开始，全体起立，各小队整队报告人数。
（主持人下，中队长上，站在队前中央）
二、中队辅导员：“接受你的报告。”
三、中队长：我们即将举行以《培养学生认真书写文字的习惯》的主题队会，一切准备完毕，四、中队辅导员：批准你们开会，并预祝你们的队会圆满成功！”
五、中队长敬礼，中队辅导员还礼。
六、中队长：出旗，全体敬礼。礼毕。
我们的红领巾飘前胸，光荣传统记心中。我们是继往开来的新一代，我们是共产主义的接班人。唱队歌（要有指挥）。主持人：是啊，我们是共产主义的接班人，未来的重任但在肩，请中队长讲话！
七、中队长：汉字是我们中华民族的优秀文化遗产之一，它体现着我国深厚的民族文化，具有民族凝聚力。汉字中积淀了中华民族的睿智、中华民族的文化，感受到作为一个中国人值得骄傲与自豪的地方，从而工工整整写字，堂堂正正做人。文学家郭沫若在为《人民教育》杂志题词中这样说道：“总要把字写得合乎规矩，比较端正、干净，容易认。这样养成习惯有好处，能够使人心细，容易集中意志，善于体贴人。”
规范书写感受民族文化的熏陶，是学好科学文化知识的基础，是学生科学文化素养的一个重要标志，也是加强学生情感，意志等良好心理品质培养，以及身体机能训练的有效手段。通过规范的书写训练而内化成为严谨认真的学习态度，持之以恒的毅力，这是素质教育所追求的一种境界。写一手正确、规范、端正、美观的汉字，是每一个现代中国人最起码的基本功。因此，作为教师应长期对学生进行规范的书写训练，帮助学生养成良好的写字习惯，形成认真、严谨的学习态度。我按以下方法进行培养认真书写文字的习惯，收到了良好的效果。
1、提高小学生对写字重要性的认识水平
写字教学首先要解决小学生的认识问题，使学生真正懂得写好字的重要性。
再写字教学之前，我用通俗、形象的语言，使学生认识到字就好比人的面孔，代表一个人的形象。能写一手好字，别人看了就感到赏心悦目，留下美好的印象。反之，字写得不好，别人看了就觉得不舒服，甚至反感。写字在学习、生活及工作中都有重要作用，尤其在实际工作中的用处更为广泛，经过多次的教育，学生的认识提高了，就能以自觉认真的态度对待写字。
2、多种方法，激发兴趣
兴趣是最好的老师，只有感兴趣的东西，学生才乐于去做。
八、活动（作品展示）：
1学生欣赏优秀书法作品，熏陶学生的审美情操，产生写好字的欲望；
2、发挥教师的示范作用，认真、规范地写黑板及作业批改中的每一个字，3、开展小组之间比赛活动，激发学生的竞争意识；
4、再作业批改中采用多表扬、重鼓励的方法，让学生体会到写字的乐趣，5、建立写字园地，展览优秀作品。
九、辅导员 ：
规范书写要加强平时练习，要循序渐进，持之以恒，不仅写字课要认真写字，其它课也要认真书写；不仅语文作业要书写规范，其他各科作业同样要书写规范；不仅在学校，在教室里要端端正正地写字，在家里，在社会上同样要端端正正地写字。真正把字写好，自觉地用到自己的学习，生活的各个方面。总之，一定要从严要求，逐步养成好习惯，从而提高书写水平，陶冶学生爱美的情操。
十、主持人：（全体起立、立正）呼号。
十一、辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！
十二、队员：时刻准备着！主持人：退旗，敬队礼。
十三、礼毕，全体请坐。
十四、中队长总结：
通过这次活动，希望同学们能养成好习惯，快乐成长。
三、勤于动笔的习惯
陈小斌一家要出门旅游，车已经来到家门口，小斌却往家里跑。
爸爸问他干什么去？
陈小斌说：“我要带上我的笔记本！”
一会儿，小斌拿着一个硬皮的小笔记本跑下楼来。陈小斌这样的笔记本已经积攒了五个，卡片也积攒了不少，全都密密麻麻地写满了字。
陈小斌有一个习惯，就是善于动笔。读书要动笔。如果是自己的书，他会在书的边沿批阅文字，所谓不动笔墨不读书；如果是借阅的书，他会在自己的笔记本上批阅或者摘抄。如果出门浏览，他兜里总要装个小本本或者卡片，把看到的新奇的风物、景致、自己的感想，都用三言两语一一记录下来。
即使看电视、读报，陈小斌都不会忘记，把一些新奇的词句、事情摘录下来。学校里开运动会，小斌是宣传员，他兜兜里揣着一个小本本，空闲时间，他把一些精彩的瞬间，观众各种各样的反应，都“摄”进了他的笔记本。
作文课上，陈小斌的文章往往最丰富；班会上发言，小斌的话最有说服力；出墙报，小斌是最好的编辑。
培养方法
●平时读自己的课外书时，让孩子一支笔，摆开一个本，让孩子边读边动笔。动笔，可以用是标注，用线段或者符号把他特别感兴趣的词句标注出来。
●开始时可以先摘抄，不要大段大段摘抄，而是要有选择，选择孩子特别感兴趣的片断。
●之后，可以是批注，在自己的课外书的空白处，简单批一个词，如“精彩”“太妙了”“不对”之类，以后可以批注完整的一句话，再往后，可以用几句话，完整地表达自己的意思。总之，一定要做到“不动笔墨不读书”。
●外出时，及时把所见所闻和感想记录下来，哪怕非常粗略非常简单，都要记录，假以时日，就养成习惯了。
●养成写日记、记随笔的习惯。开头时可以非常简单，几个字，不会的字可以用拼音甚至符号，之后是一句话，再之后可以逐渐复杂，写成片断，甚至写成完整文章。关键是培养习惯。日记、随笔，仍然是以片断为主。
活动主题：让好习惯伴我成长 活动目的：通过中队活动，加强学生好习惯的培养意识，明白好习惯的重要性。活动过程： 主持人：中队会准备开始，全体起立，各小队整队报告人数。（主持人下，中队长上，站在队前中央）小队长：（先由小队长向本小队队员发出“第一小队稍息，立正！”口令，然后跑步到中队长面前2步，敬礼，报告：“报告中队长，第一小队应到12人，出席12人，报告完毕。”）中队长：“接受你的报告！”小队长回原位，喊“第一小队，稍息！”全小队稍息。中队长：全体立正！（各小队报告完毕后，由中队长然后跑步到中队辅导员面前，敬礼）“报告中队辅导员老师，本中队有少先队员52，出席52人，报告完毕。” 中队辅导员：“接受你的报告。” 中队长：我们即将举行以《好习惯伴我成长》的主题队会，一切准备完毕，请辅导员老师批准！中队辅导员：批准你们开会，并预祝你们的队会圆满成功！”中队长敬礼，中队辅导员还礼。中队长：出旗，全体敬礼。礼毕。我们的红领巾飘前胸，光荣传统记心中。我们是继往开来的新一代，我们是共产主义的接班人。唱队歌（要有指挥）。主持人：是啊，我们是共产主义的接班人，未来的重任但在肩，请中队长讲话！中队长讲话：尊敬的老师，亲爱的同学们，每个人都会有些坏习惯，这些坏习惯总在我们身边兴风作浪。今天，我们在这里召开“好习惯伴我成长”的主题中队会，是为了让大家明白拥有好习惯的重要性，不要让坏习惯成为阻碍我们健康成长的绊脚石，让我们在好习惯的陪伴下，健康成长！
请同学们在队会的过程中，遵守纪律，积极参与，做队会的小主人。最后，我预祝中队会圆满成功！主持人：请回到队上！同学们在这段时间里，同学们仍然有些做得不好的地方，这节班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。
一、看图,说一说，议一议： 1 上课铃响了，我们应该怎么做。(做好课前准备，安静等老师来上课)2 上课可以随便说话吗？有事情怎么办？(先举手，再发言)3 课堂上可以做小动作吗？(不可以，这会影响学习，影响别人学习)。4上课时，我们该注意些什么。
二、结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生.。
三、小结： 刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃 响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课，课堂上不要随便说话。要发言，先举手，专心听课，不做小动作。主持人引入：课间活动我们也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。表演： ① 几个同学挤入教室。② 几个同学在教室里追逐。③几个同学有秩序地打乒乓球，一个小淘气，一屁股坐在球台上混场。讨论刚才的表演，他们做得对吗？为什么？(他们的做法不对，这样既危险又影响同学们活动，也是极不文明的行为)主持人结合本班实际，讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求。1 教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。2 在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很容易因碰撞而出现不 友好的行为。3 上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证安全,必须按各自方向上楼。4 玩游戏要到操场玩耍，并且要守秩序，排好队，遵守游戏规则。
5、午餐拿饭时要排队，不拥挤，不喧哗，吃饭时保持安静。主持人：你最喜欢哪些课间活动？说说怎样玩才能有秩序又有趣？ 主持人：请中队辅导员讲话。辅导员：少先队员们，看了你们的队会，我很高兴！打架已经认识到：习惯时刻改变着我们的生活。良好的习惯能帮助我们走向成功的关键。让我们齐心协力，从改变细小的不良习惯做起，从一点一滴的言行举止做起，播种好习惯，收获好性格，享受好人生，成就大未来。少先队员们，祝你们成功！主持人：（全体起立、立正）呼号。辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！队员：时刻准备着！主持人：退旗，敬队礼。礼毕，全体请坐。中队长总结： 通过这次活动，希望同学们能做能养成好习惯，快乐成长。分享到: QQ好友和群 QQ空间 腾讯微博 腾讯朋 原文地址:http://www.daodoc.com/ 内容来源:绿色圃中小学教育网-http://www.daodoc.com/ 内容来源:绿色圃中小学教育网-http://www.daodoc.com/
