感到中国主题班会课教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“中国精神主题班会教案”。
“感动中国”2012年度人物主题班会
[教学目标]
通过观看视频让学生在心中记住“感动中国”2012年度人物，从而了解他们的感人事迹，学习这些英雄人物的高尚行为。
通过观看“感动中国”2012年度人物的事迹，让学生感知英雄
通过颁奖词与“感动中国”2012年度人物对号入座，让学生进一步了解英雄，学习英雄，弘扬传统美德，增强社会责任感。
[教学重点] 学习英雄的高尚品质，树立社会责任感。
[教学准备] 视频 [教学过程]
一、创设情境导入
这些感动中国、感动你我的人物是共和国的脊梁，是中华民族最可敬的英雄。此次班会，让我们走近英雄，感知英雄，学习英雄。
二、感知英雄，了解英雄
林俊德：中国工程院院士，入伍52年，参加我国全部核试验任务，为国防科技和武器装备发展倾尽心血。癌症晚期，仍以超常的意志工作到最后一刻。【颁奖词】大漠，烽烟，马兰。平沙莽莽黄入天，英雄埋名五十年。剑河风急云片阔，将军金甲夜不脱。战士自有战士的告别，你永远不会倒下！
陈斌强：浙江磐安县冷水镇中学学校初中语文老师，2007年，母亲得了老年痴呆症，他一连5年风雨无阻骑着电瓶车带着母亲上班。【颁奖词】小时候，这根布带就是母爱，妈妈用它背着你。长大了，这布带是儿子的深情，你用它背着妈妈。有一天，妈妈的记忆走远了，但爱不会，它在儿女的臂膀上一代代传承。
何玥：主动捐献器官的小学生。【颁奖词】正是花样年华,你却悄然离开。你捐出自己,如同花朵从枝头散落,留得满地清香。命运如此残酷,你却像天使一样飞翔。你来过,你不曾离开,你用平凡生命最后的闪光,把人间照亮。
三、宣传英雄，学习精神
在“感动中国”2012年度人物中，你最佩服的典型人物是谁？请结合他的事迹谈谈你应学习他身上的什么优秀品质？写一篇500字以上的观后感。
四、小结
在漫漫人生路上，我们或许做不了感天动地的大事，但我们可以做好身边的一件件小事；我们感动不了别人，但我们可以用自己的真心、诚心、爱心感动自己的亲人、同学、老师。让我们永葆这种真心、诚心、爱心吧！
