课时230_最后的玉米_教学设计_教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“最后的玉米教学设计”。
教学准备
1.教学目标
1、学会本课生字10个“确、棒、褐、奈、烤、淋、腐、怨、晃、誉”；重点关注读准“棒、烤、淋、怨”的字音；重点反馈“褐、怨、誉”的字形；理解“一无是处”的意思；积累一些“()的玉米”的词组。
2、能有感情地朗读课文中表示玉米心情的语句。
3、能在老师的帮助下，学习读课文提出问题，培养初步提问的意识。
4、能在了解课文内容的基础上感受到：一个人不管在什么情况下，都要对自己充满自信。
2.教学重点/难点
1、能有感情地朗读课文中表示玉米心情的语句，能在老师的帮助下，学习读课文提出问题，培养初步提问的意识。
2、能在了解课文内容的基础上感受到：一个人不管在什么情况下，都要对自己充满信心。
3.教学用具
教学课件
4.标签
教学过程
一、复习导入
1、读句子
2、为什么一开始玉米很自信，后来却心灰意冷了呢？
二、深入研读，圈划词句，释疑感悟。
（一）研读1～8节，解决第一个问题：为什么一开始玉米很自信，后来却心灰意冷了呢？
1、你们都找到句子了，谁来说说玉米为什么很自信？（1）交流出示第2节
谁能把这种自信的语气读出来？（指名读—男生---女生---齐读）
（2）交流出示第3节，指导读出赞美的语气 师评价：原来，别人的赞美也让他很自信！大都在夸奖他（齐读）学习: 确
（3）师生配合说——你们了解了玉米自信的原因。
是呀，你瞧这个玉米长得多棒呀！他的身体胖胖的，所以，当收获的季节来临时，这个玉米非常自信地说——„„看到这个玉米长得这样棒，周围的玉米都齐声赞美他——„„别人的赞美给了这个玉米更多的自信，难怪，当他连续两天没有被老婆婆摘走时，他并不灰心，说——„„
2、这个玉米多自信呀！可是后来为什么他又心灰意冷了呢？（1）交流出示节7 ①师：你从那里读懂的？（媒体出示节7）来，读给大家听！②师引读2、7小节：
这个长得很棒的玉米，曾经非常自信的说„„，可是他没想到，一连几天过去了„„，所以„„（2）交流出示节8 ①师：一无是处的意思是---浑身上下，没有一个好的地方。②师引读节8：
对呀！你瞧！原先他那深褐色的漂亮胡须，----（生）；原先长得鲜嫩的、黄灿灿的果实，-----（生）。难怪他会觉得自己-----一无是处（生）[媒体变红]，觉得----心灰意冷（生）。
3、学习节9 师：因此他连连叹气，抱怨自己的运气不好。（出示词卡：抱怨）（1）怨:整体认读音节 知道写字:形声字（2）抱怨也就是埋怨。你能读出抱怨的语气吗？
学习: 烤
淋
注意形声字
理解:腐烂（出示节9）自己试试看---男生读
4、说话训练：
师：现在你能连起来说说看，为什么最后的玉米先前很自信，后来却心灰意冷了呢？（别急）说给你的同桌吧！（1）同桌练说（师巡视—听）（2）指名交流（1人）
（二）解决问题二：为什么老婆婆说最后的玉米是最棒的？
1、句式训练：
师：大家都读懂了，心灰意冷的玉米觉得自己是——最差的，而老婆婆称它是最棒的玉米，这又是为什么呢？
（1）出示句式：因为，所以老婆婆称他是最棒的。
（2）请你读读课文10-13小节，借助老师的提示来说说看。（3）指名交流：留为种子（板书）
2、师小结：
原来老婆婆称他是最棒的！是要把他留作种子的呀！
这是给予它的-----最高荣誉
（拼读词卡“荣誉”）这两个字是生词。双轨火车—齐
3、学习生字：誉（1）范写：誉，师：注意了，誉这个字很容易写错，是上下结构（红色描），上面是个------[最后一笔点要变成捺]，下面是-----。你还有什么好方法来记住它？（2）交流，我们还可以从意思上来记住它。（3）联系课文内容，记字形：
师：先来看看，老婆婆是怎样夸奖他的？她都说了那些话？（出示节11）自读---齐读
（4）师：听了这样的话，这个玉米心情会怎样？
现在这个字你能记住了吗？（指名交流）
4、学习节13：
听了老婆婆的夸奖，最后的玉米明白了一直没有被摘下来的原因，原来老婆婆是把他-----留作种子，这可是给予他的----最高荣誉。于是，他感激地说——„„
5、学文明理：
师：读到这儿，你知道这篇课文到底要告诉我们什么呢？（1）同桌之间讨论一下
[留到最后不一定是最差的；不能失去信心，任何时候都不能失去信心„„]（2）师小结：是啊！留到最后的，不一定是最差的，很有可能是最棒的。出示齐读：不管在什么情况下，都要对自己充满信心。（黑板贴出）
课堂小结
三、复习巩固
1、读词语。
赞美
惟独
感激
抱怨
荣誉
胡须
心灰意冷
一无是处
2、写字指导。
棒、烤：都是左右结构的字，“棒”右边部分注意几横的长短不同，“烤”右边部分的竖折折钩在横中线下方。淋：中间部分要写在竖中线的左边。
誉：上下结构，“言”的第一横写在横中线上。课内完成写字
课后习题
四、作业
1、从下面的词语中任选一个造句。心灰意冷 荣誉 感激
2、搜集有关自信的名言，然后读一读。
3、有感情地朗读全文。
*
4、如果你在某一方面表现得很棒，但别人没有发现你，你该怎么办？
