介绍一种物品的作文教案

介绍一种物品的作文教案

介绍一种物品的作文教案

1、运用本单元学习的列数字、打比方、举例子、作比较、等说明方法学写一篇说明文，

2、能生动形象地把物品特点、用途、好处、使用方法等介绍清楚。

3、按说明文的一定顺序写作，将说明文的表达方法恰当运用到习作中去，使学生在习作实践中不断提高表达能力，受到热爱科学的教育，陶冶热爱生活的情趣。

教学习作重点

按说明文的一定顺序把特点、用途、好处、使用方法、生活习性等介绍清楚。 课前准备

每人准备一两件“小商品”，可以是吃的、玩的、用的??如果有产品说明书也可 以带来。 教学过程

一、创设情景，激发兴趣

师：我们这单元学习的是什么体裁的课文啊?

生：说明文!

??师：说明文有哪些说明方法?那些地方值得你借鉴呢?师：说明文是一种说明性很强的文章，比如我们刚学习的

《鲸》、《松鼠》等等，想我们说明、介绍某种事物。今天我们来学习一下怎么写说明文。 ???二、指导观察

1、师：首先你要向别人说明你要介绍的是什么事物，它可以是? 生自由回答：家用电器、玩具、水果、蔬菜等等的'东西。

2、师：首先不管你介绍什么，要把他们的特点介绍出来，比如文具有什么?玩具呢?男生喜欢的玩具有变形金刚，女生喜欢的有什么?布娃娃?

师：讲到玩具每个人都很兴奋。确定了我们要写的东西后，然后用到我们学过的方法，有哪些?

(生答：下定义、举例子、列数字、打比方、分类别、作比较)

3、师：如果你选择的是文具，那你要怎么写?例如铅笔盒，它看起来不起眼，确实文具中最有内涵的。(教师拿起一个铅笔盒向大家展示)

4、我们可以从他的外形特点，使用方法来写。

长有多长?高有多高?宽有多宽?然后介绍它的颜色，打开来，我们可以介绍一下它的功能。

5、师：假如是家用电器的话，我们经常接触的又有什么?(学生回答：洗衣机、冰箱??) 首先我们要先介绍它的外形，比如微波炉，“妈妈给我家买

了一个格兰仕的微波炉，它??”(教师读范文。)这一段介绍的是它的外形。

紧接着我们可以写它的内部构造，??(读范文)作用，对人类的贡献，??(读范文) 举个小事例，“有一次??”(读范文)

6、(接下来，以同样的方法分别介绍玩具、水果、蔬菜的写法)

三、师生合作，探索表达方法

1、交流网上、作文书上、教科书中同类文章的表达方法(开头、结尾、精彩片断、说明方法)。例文

2、你准备从哪些方面介绍物品，用上哪些说明方法?(如外形、质量、用途、价格等突出的特点，用数字、举例、对比、打比方、生动描写等方法，具体描述物品特点。)

3、说说自己文章的开头、结尾及写作思路

四、确定习作内容

1、默读本次习作的要求，和同学交流一下。

2、确定习作内容列提纲

五、起草