《生日墙》大班数学教案

《生日墙》大班数学教案

《生日墙》大班数学教案

活动目标：

1. 根据生日的年月日比较年龄的大小，按出生日期排序。

2. 愿意与同伴交流自己的生日，了解自己与同伴的年龄差异。

3. 发展目测力、判断力。

4. 让幼儿学习简单的数学题目。

活动准备：

1. 幼儿人手一张自制生日卡，上面贴着幼儿的照片，记录着生日的年月日。

2. 幼儿活动材料《数学》第一页《生日卡》

活动过程：

一、大一岁了

1.过新年，大家都大一岁了。请大家介绍一下自己今年几岁了。

2.为什么有的小朋友是七岁，有的是六岁呢？

3.要想知道班里哪位小朋友的年龄最大，哪位最小，有什么办法？

4.幼儿交流自己出生的年月日。

二、给生日卡分类

1.请不同年龄的两位幼儿介绍自己的生日卡：我是何年何月何日生的`。

2.帮助幼儿了解前一年出生的就大一岁。

三、 为生日卡排序

1.根据出生月份的分类结果，数一数哪个月过生日的人最多，哪个月过生日的人最少。

2.请幼儿说说，自己是按什么依据排列的，为什么这样排。

小百科：生日，顾名思义是指人出生之日，也是每年满周岁的那一天。