大班9月消防安全教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“大班消防安全教育教案”。
消防安全，我知道
果果4班
活动目标：
1.了解简单的防火知识，增强自我保护意识，学习火灾自救的方法。
2.培养幼儿思考问题，解决问题的能力及快速应答能力。
3.锻炼幼儿遇事不慌、不怕危险困难的勇敢精神，能够保护自身安全。活动准备：
认知准备：幼儿已经具有初步的消防安全知识
材料准备：湿毛巾（一人一张），字卡“火”，课件PPT,火警报警声 活动重点：
熟悉自救方法，记住火灾小知识 活动过程：
一、出示“火”字字卡，请幼儿观察并认读
1.提问：有谁认识这个字？（请认识的幼儿大声说出“火”），老师教认读火，请幼儿说一说对“火”字的认识。
知道火能燃烧布、木头、汽油、酒精、蜡烛等。知道火给生活带来的方便。
2.提问：火除了带来方便，也带来了危险，你知道吗？（幼儿根据已有经验回答）
火能带来危害，例如烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等。
二、了解火灾危害，知道防火自救(消防员叔叔授课)1.观看火灾图片，引发幼儿思考
火灾现场图片（幼儿自由发言，说一说火灾的危险性）火灾后图片（幼儿自主说一说对火灾后的感想）
消防叔叔总结幼儿观看图片和视频言论。
2.讨论：火灾发生的原因有哪些？（电器使用不当，例如漏电，超负荷，线路老化等；违反规定携带易燃物乘车等；雷电、可燃物等暴露遇热）
3.讨论：火灾发生，怎么办？如何逃生？（幼儿自由讨论）
消防员叔叔总结：不能钻到床底、大橱柜内。有烟时，用湿毛巾捂住口鼻，压低身子沿墙壁寻找安全出口前行。大火时，披上湿被子或衣服冲出，身上着火不可乱跑，要就地打滚灭火。④不可乘电梯逃生，不能盲目跳楼。⑤可使用衣物，灯光等进行呼救。
三、消防设施认知（消防员叔叔授课）1.消防栓。解说消防栓使用。
2.灭火器。展示灭火器，解说灭火器使用方法。3.观看消防演练视频，熟悉消防过程。
4.逃生演习。幼儿领取湿毛巾，听警报，听消防员叔叔指挥逃生。
四、竞猜游戏
将消防安全小知识图片和文字投入区角，幼儿在选择性活动时通过游戏活动巩固知识。
