作文教案《我喜欢的花》由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“花的世界作文教案”。
《我最喜欢的花》作文教案
教学目的：1让学生掌握基本的观察方法，引导学生在校园内进行观察；
2指导学生记录观察结果，说出植物的花、茎、叶有什么特点；
3连句成文，写出对一种植物的喜爱之情。重点：
观察方法的掌握；
难点：
记录观察结果；
教具准备：PPT。教学过程：
一、课前导语。
（同学们，是谁把我们的校园装扮得这么美丽呀？）
学生甲：是五颜六色的花朵。
学生乙：是绿绿的草地。
学生丙：是高大的树。
（你们说得好极了，从你们的回答中，刘老师发现大家和我一样，很喜欢花、草、树、木，它们就像美丽的仙子，把我们的环境装扮得十分美丽。今天我们就来上一堂作文课，写一写我们喜欢的一种植物。）
二、观察实物，掌握基本的观察方法。
1出示桃花的有关图片，作简单介绍。
2逐步引导观察，指导记录观察结果。
（任何一种供人观赏的植物都有它迷人的地方，现在请大家睁大眼睛，认真地与老师一起来观察观察，并把结果记下来。）
A看颜色
（桃花的叶子是什么颜色？）学生观察并回答
（他们不但观察仔细，说得也很好。请大家在观察卡的颜色栏里填上内容。）[板书：看颜色
观察深浅
桃花叶
先浅绿后深绿 ] B认形状
（植物的叶子是各种各样的，不但颜色不一，就连形状也千奇百怪，谁来说一说你见过的叶子的形状？）
学生甲：我见过荷叶，它是圆的。
学生乙：我有一片枫叶，它像手掌的形状。
学生丙；我觉得铁树的叶子很奇怪，很小又一排排的。……
（表扬刚才回答的同学。现在我们来看看桃花叶子的形状。）明确：狭长，不宽。
[板书：认形状
各种各样 ] C闻气味
（有些植物本身带有味道，细心的我们可以去闻一闻，注意保护自己的小鼻子哟，千万不能离它们太近！）
[板书：闻气味
] 3刚才我们做的工作叫观察，你知道了哪些方法呢？
明确：
看——认——闻——记] 5演示多媒体，让学生观看花卉的图片，丰富观察内容。
三、根据观察卡，整理句子。出示观察卡和一篇范文。
四、小结。
（今天我们主要学习了观察植物的具体方法，大家非常认真，所以学得很好。我希望大家能多去看看外面的世界，观察得多了，作文就会越写越好的。除了观察，同学们可以发挥想象，写出让人赞叹的比喻句，作文就篇篇能做范文了。）
