地理：1.4.3《全球气候变化以及对人类的影响》精品教案(鲁教版必修一)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“鲁教版地理必修三教案”。
学校 临清一中 学科 地理
山东省临清市高中地理教案： 第四单元 第三节 全球气候变化以及对人类的影响
一、教材分析
《全球气候变化以及对人类的影响》是鲁教版高中地理必修一第四单元《从人地关系看资源与环境》第3节课的教学内容，本课以全球气候变化为案例，说明自然界外部条件的变化对人类活动的影响。全球气候变暖对人类的经济活动及生存的影响都已初露端倪，是当今世界各国及科学界十分关注的热点问题之一。根据有关资料，说明全球气候变化对人类活动的影响。学习的重点是要了解全球气候变化的客观规律，学会分析全球气候变化的原因，特别是近一百年以来全球气候变化的特点、原因，培养学生利用资料、图标分析全球气候变暖对地理环境和人类活动的影响。
二、教学目标 知识与技能：
1．使学生了解地质时期、人类历史时期、近现代仪器观测时期三个时间尺度的全球气候变化。2．使学生明白目前地球正处于一个温暖的间冰期内，人类活动对全球气候变暖只是起到了加剧作用。
3．理解全球气候变暖给人类活动带来的影响并探讨解决这一问题的办法。过程与方法：
1．通过案例分析，理解地球气候变暖的事实。
2．利用事实材料，分析地球气候变暖给人类活动带来的不利影响。3．以活动形式，引导学生进行思考讨论，寻求解决这一问题的办法。情感态度与价值观：
1．培养学生关注地球，关注人类的人文关怀精神。2.培养学生协作精神、科学精神。
三、教学重点、难点
重点：1．人类活动对全球气候变暖起到了加剧作用。
2．全球气候变暖给人类活动带来的影响并探讨这一问题的办法。难点：全球气候变暖给人类活动带来的影响。
四、学情分析
信息。
设计意图：培养学生从图表和材料中提取信息，解决地理问题的能力。探究二思考题：
(1)你知道全球变暖的原因有哪些吗？
（2）通过图4-3-3，你对未来全球气温变化有怎样的认识？
教师组织学生独立思考，找学生进行解答和讲解，学生总结。(课堂实录)设计意图：本部分内容较为掌握，学生可独立完成。探究三： 探究三全球变暖的影响？
(1)你能找出由于全球变暖引起生态系统哪些调整吗？（2）你认为全球海平面上升有哪些影响？（3）列举全球变暖还有哪些影响？
（4）面对全球变暖，你认为人类应该采取什么措施？
先用多媒体播放全球变暖后带来的影响视频，学生分组讨论。教师补充1.全球变暖对全球农作物产量影响。①导致积温增加，从而使农作物生长期延长，使高纬度地区农作物产量增加。②导致蒸发量变化，中低纬度地区农作物产量降低。2.全球变暖使海平面升高原因。一是升温导致冰川融化，二是温度升高，海洋本身的热膨胀。学生分析图4-3-4，说说每一个影响的具体原因。如：土地盐碱化---原因-海水倒灌入侵使地下水盐度升高。引导学生向当前热点问题低碳经济、低碳生活靠拢，倡导低碳生活
设计意图：该部分为本节的重点和难点，先借助视频帮学生对全球变暖以具体形象的认识，然后学生小组讨论归纳、总结。教师点拔、补充，可突破重难点。联系当今热点。
（四）反思总结，当堂检测。
教师组织学生反思总结本节课的主要内容，总结全球变暖的原因和影响。构建本节知识网络。并进行当堂检测。
设计意图：引导学生构建知识网络并对所学内容进行简单的反馈纠正。（课堂实录）
（五）发导学案、布置预习。
在下一节课我们学习遥感技术。这节课后大家可以先预习这一部分，并完成本节的课后练习及课后延伸拓展作业。
设计意图：布置下节课的预习作业，并对本节课巩固提高。教师课后及时批阅本节的延伸拓展训练。
九、板书设计
