第8课 文艺复兴和新航路开辟渗透法制教育教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“中小学法制教育课教案”。
第8课 文艺复兴和新航路开辟渗透法制教育教案
福泉市实验学校 陈琼
教学目标
知识与能力
意大利资本主义生产方式的萌芽和初步发展 人文主义 文艺复兴 但丁《神曲》 达·芬奇及其代表作品《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》 哥白尼及其“太阳中心说” 布鲁诺关于宇宙无限的学说开普勒 伽利略 文艺复兴的意义 哥伦布发现美洲 达·伽马绕非洲好望角到达印度 麦哲伦船对环球远航 新航路开辟的意义和影响
①引导学生完成“文艺复兴为什么首先出现在欧洲的意大利”、“新航路的开辟从哪些方面促进了世界向整体发展”，培养学生会理解问题、分析问题和解决问题的能力。
②启发学生完成“中国对欧洲开盘新航路是否做出过贡献？为什么？”，培养学生综合分析和发散思维的能力。
③要求学生会以《新航路的开辟》图上画出郑和下西洋的路线或绘制哥伦布开辟西欧至北美新航路的示意图，提高学生绘制历史简图的基本技能。
过程与方法
①在本课中引导学生阅读教材相关内容，指导学生寻找相关材料。组织学生讨论，启发、引导和激励学生主动探究问题答案。
②本课自己动手题看起来简单，但要做好并不容易。教师一定要强调学生亲自动手完成。
情感态度与价值观
①通过对课文的学习，使学生初步认识到：思想解放与否，直接关系到人们的生活质量与社会的发展；让学生在理解》神曲》和欣赏《最后的晚餐》等著名文艺作品过程中，获得积极健康的情感体验，培养学生正确的审美观、价值观和人文精神。
②指导学生从历史的视角设想一下西欧人开辟新航路遇到的艰险，让学生在想象中体验新航路开辟的艰险和先行者的勇敢与智慧，增强学生战胜困难的勇气和信心。
③指导学生解答“比较新航路开辟与郑和下西洋的异同”、“中国对西欧开辟新航路是否做出过贡献？为什么？”等问题，培养学生全面正确认识中国和西欧对人类社会发展的贡献。
重点难点 重点：文艺复兴的成果与影响 新航路开辟的影响
难点：新航路开辟的因果和影响
教学过程 课前引导
提问：欧洲古代社会生活有哪些特点？引导学生回忆相关知识解决问题的过程中，抓住欧洲社会封建等级制度森严和天主教会主宰社会各个方面这两大特点分析，因势而导入：当历史进入14世纪后，欧美主要国家的社会发生了巨大变化，而文艺复兴和新航路开辟则是引发这一巨变的重要因素。
新课教学
一、文艺复兴 提问：什么是文艺复兴？文艺复兴运动为何首先出现在意大利？人文主义是欧洲文艺复兴时期的主要思潮，你如何看待当时以人为中心的主张？
1.文艺复兴的背景
14世纪意大利资本主义萌芽和初步发展，新兴的资产阶级需要打破封建教会的精神统治，与之相适应，资产阶级文化思潮即提倡以人为中心、反对神权的人文主义思潮首先在意大利兴起。
2.文艺复兴运动的兴起及其实质
兴起：14世纪、意大利 实质：资产阶级文化运动 3.但丁和达·芬奇
但丁：意大利的先驱，代表作《神曲》。达·芬奇：《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》
4．文艺复兴的扩展
15世纪后期，从意大利扩展到欧洲其他国家，16世纪达到高潮。近代天文学成就：
哥白尼：提出“太阳中心说”； 布鲁诺：发展了哥白尼学说，提出宇宙是无限的；
开普勒：证明了行星绕太阳运行的轨道呈椭圆形； 伽利略：制成了第一架天文望远镜。
5．文艺复兴的影响
文艺复兴是一场伟大的思想解放运动。它冲破了封建教会的精神束缚，焕发了人们的创新精神，促进了资本主义的发展。文艺复兴所创造的灿烂文化，在世界历史上占有重要地位。
二、新航路的开辟
1．新航路开辟的原因、条件
①欧洲国家对东方财富的渴望 ②奥斯曼帝国阻碍东西方商路 2．新航路开辟的经过
出示挂图《新航路的开辟》。教师指图讲：葡萄牙和西班牙是濒临大西洋的两个欧洲国家，他们无力加入欧洲大陆的争夺，特别希望获得海外的财富，最热衷于探寻新航路。当时人们具备了远洋航行的条件了吗？（学生看书答：地圆学说的流行、航海技术的发展）
（1）1492年，意大利人哥伦布在西班牙王室的资助下，乘三艘帆船，率88名水手，从西班牙启程，横渡茫茫无际的大西洋，经过69天的艰苦航行，终于到达古巴、海地，哥伦布误认为他所到达的地方就是印度，因此，称当地居民为“印地安人”（印度人），这个名称一直沿用下来。
（2）1497年～1498年，达·伽马率4艘帆船，160名水手从里斯本出发，沿迪亚士开辟的航路南行，绕过好望角，沿非洲东海岸前进，进入印度洋，到达非洲的莫桑比克，然后由阿拉伯人领航，顺利渡过印度洋，到达印度的卡里库特。
（3）1519年，麦哲伦带领5艘船，262人组成的远航船队从西班牙出发，横渡大西洋，沿南美洲海岸南下，绕过美洲南端的海峡（后人命名为“麦哲伦海峡”），进入另一片辽阔的海洋，因沿途风平浪静，航行很顺利，麦哲伦高兴地把这片海洋称为“太平洋”，麦哲伦的船队在太平洋上航行三个多月，很多船员因饥渴而死去。当船队到达菲律宾群岛时，与当地土著居民发生冲突，麦哲伦在冲突中被杀，其他船员逃出后继续航行。他们绕过好望角，直到1522年，才回到西班牙，这时只剩下一只船和十几个人了。这样，人类第一次实现了环球航行，从而证明了地圆学说的正确性。
3．新航路开辟的意义
为西欧国家的殖民掠夺开辟了道路，有利于欧洲资本主义的发展，也对孤立、分散的世界走向整体发展起了重要作用。
新航路的开辟被称为世界被发现的时代，国际法也应运而生。
国际法，原称“万国法”，是指国家之间的法律，是国家在其相互交往中形成的，主要用来调整国家之间关系的有法律约束力的原则、规则和制度的总称。国际法有时也称为国际公法。这是作为与国际私法相区别的一个名称。因为国际法所调整的主要是一种国家与国家之间的“官方”关系，管的都是“公家”的事，所以被称为国际公法。而国际私法主要是调整不同国家的自然人或法人之间的民事法律关系，是一种私人之间的关系，如涉外合同与婚姻的法律适用问题。这与国际公法的性质是不同的。但国际私法在调整具有涉外因素的民事法律关系中也应适用国际法的一些基本原则，有时国际上并就某些国际私法规则签订国际公约。在这种意义上，国际私法也成为广义的国际法的一个部门。但一般意义上的国际法，包括我们今天所讲的国际法，都是指国际公法。国际法与国际私法有各自不同的内容体系。
国际法的内容体系是由国际关系的内容体系所决定的。从国际关系的内容来看，包括政治、经济、外交、军事、法律等各个不同领域。国家之间在这些不同领域的交往过程中，都会逐渐产生和形成一些具有法律约束力的原则、规则和制度。有些领域的原则、规则和制度日趋完备，于是形成一些较为系统的部门法。例如，海洋法、空间法、外交关系法、领事关系法、国际经济法、国际人权法、战争法等。这些不同的部门法律，包括条约法，都是国际法组成部分。
国际法是法律的一个部门，但又是一个性质比较特殊的部门。它不是一国的法，而是国家间的法
小结巩固
引导学生依据板书理清教材知识线索，掌握本课重点内容． 布置作业：新航路开辟的原因
课后反思：法律条目学生了解不多，全靠教师灌输
第9课 英国资产阶级革命渗透法制教育教案
福泉市实验学校 陈琼
教学目标
知识与能力
英国资本主义的发展 斯图亚特王朝的专制统治 革命战争 处死查理一世 光荣革命 《权利法案》的颁布和君主立宪制的确立
从分析英国资产阶级革命原因入手，培养学生初步认识经济基础与上层建筑的关系的能力。
通过分析《权利法案》的内容，培养学生分析处理历史材料的能力。
过程与方法
通过对英国资产阶级革命前后议会与王反复斗争过程的归纳整理，使学生认识到与过去的所有革命不同，这次革命的领导者不是个人英雄而是议会机构，革命成果不是政权的更迭而是“民权高于王权”法则的确立，培养学生用发展的观点与实事求是的原则看待历史。
结合英国资产阶级革命的过程，掌握《权利法案》的内容，认识英国资产阶级革命的历史背景影响，培养学生用发展的观点看待历史的能力。
情感态度与价值观
英国资产阶级革命的一切成果都是法律的形式得以体现和巩固的，培养学生法律至高无上的观念。
认识资本主义制度战胜封建制度是历史发展的必然，是人类历史的重大进步。认识一种新制度的确立过程具有复杂性和曲折性，进步与反动的斗争始终影响着革命的进程，但进步的事业最终会取得胜利。
重点难点 重点：英国资产阶级革命爆发的原因和历史意义
难点：如何认识议会在英国资产阶级革命中的地位和作用
教学过程
课前引导
提问：新航路开辟的影响有哪些？学生回答后，教师归纳：新航路的开辟改变了欧洲商路和贸易中心；引起了“商业革命”和“价格革命”等等，强调商路和贸易中心的转变促进了英国资本主义的发展，由此导入新课。
新课教学
一、革命爆发
1.英国资本主义的发展
提问：英国资本主义发展的原因有哪些？
学生回答后指出：英国资本主义发展的原因有海外贸易的积极开展、殖民掠夺、圈地运动等，通过这些方式使英国资本主义发展获得了必要的资金、原料和劳动力。资产阶级力量不断壮大，同时出现了资产阶级化的新贵族。2.封建君主专制的加强
封建王朝的专制统治严重阻碍了英国资本主义的进一步发展，这是革命爆发的根本原因。国王与议会的矛盾实质上是封建专制王朝与资产阶级、新贵族的矛盾。
3．革命经过
开始： 1640年新议会的召开
内战： 1642年开始 1645年纳西比战役击溃王军主力 1648年，议会军取得内战胜利 1649年处死查理一世，成立共和国 克伦威尔统治
二、《权利法案》
1．“光荣革命”（1688年）
1688年，资产阶级和新贵族发动政变，推翻了詹姆士二世的统治。英国资产阶级革命完成。
2．《权利法案》
1689年，英国议会通过了《权利法案》。《权利法案》确定了议会高于王权的原则，具有宪法性质，标志着君主立宪制在英国的确立。
英国的资本主义制度从此确立，《权利法案》就成为英国的宪法。这与国家制度有关，那么什么叫国家制度呢
国家制度又称国家体制，是确立一国阶级统治关系的基本制度。主要指国体，即各阶级在国家中的地位，反映国家的本质，国家的阶级属性。国体决定政体，并通过政体来表现，所以国家制度既包括国体，也包括政体，是规定国家权力归属什么阶级和这个阶级采取什么组织形式以实现其权力的制度。国家制度一般都规定在各该国的宪法、法律和其他特别法中。国家的政治体制以及一切机构组织与活动的原则都是根据国家制度来规定的。
三、历史意义
英国资产阶级革命，推翻了封建君主专制，确立了君主立宪制度。它为英国资本主义发展扫清了道路，开辟了世界资产阶级革命的时代。
小结巩固
资本主义经济的发展，使资本主义同封建主义的矛盾更加尖锐。英国经历了近半个世纪的斗争和反复，最终确立了资本主义制度。英国资产阶级革命为其资本主义发展提供了保证，同时这场革命也是一场具有世界影响的革命，它标志着资产阶级革命时代的到来。
