小学一年级美术教案 第九课 新颖的泥名片由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“五年级美术教案第9课”。
第九课
新颖的泥名片
教学目标:
1、情感：提高形象记忆能力和动手能力。
2、认知：用泥可制作浮雕图案（名片）。
3、操作：团团、搓搓、压压、用泥制作名片。
4、创作：设计形状花纹新颖的名片。
教学重点:用团、搓、压、捏等方法做泥名片。教学难点:借助各种工具装饰泥名片。
教具准备:泥、录像、垫板、现有的压印工具。教学过程:
一、体会泥工制作的基本技法。
1.教师出示及发给学生泥，学生拿出垫板熟悉泥的性能练习泥工的基本制作方法。
2.做一做、比一比游戏。团个汤圆、搓根面条、捏个方块、压个大饼，看谁做的又快又好。
二、观看录像、揭示课题。1.看录像，观察录像中的名片，说说名片的形状和花纹、内容，选出造型及设计最美的名片。2.观看录像，欣赏做泥名片的工艺过程。说说泥名片的色彩、形状、及装饰。3.结实课题：作泥名片。
4.说说名片与泥名片的相同与不同。
三、练习做泥名片。
1.讨论：想做什么形状与花纹的泥名片？ 2.说说：泥名片的制作方法与步骤。（1）捏出或团出名片外形的面块。（2）压平成薄片。
（3）借助各类工具装饰花纹。
3.找找身边的学具，可做什么样的花纹。
（1）铅笔尖头一端可画线，平头一端可压点，笔帽、瓶盖可压大小不同的圆圈等。（2）用工具在泥上试着装饰，后录像演示。
4.学生做做泥名片，教师巡视，对学生的想象加以鼓励指导。
四、泥名片演示、讲评、课堂小结。1.展示学生的作品，并讲评。
2.请制作有创意的学生介绍自己的作品及做法。
3.鼓励学生成功，进行课堂小结，引导学生对泥产生兴趣。教学反思：
