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借贷记账法的账户结构
缙云职业中专：廖盈盈
【教学目标】
知识目标：了解借贷记帐法的产生和发展过程，掌握借贷记帐法下帐户的结构。能力目标：培养学生思考、总结问题的能力，具有初步运用和实际操作的能力。德育目标：克服畏难情绪，形成学生更为自觉的、积极的自我意识与主体评价。【教学重难点】
重点：借贷记帐法下帐户的基本结构
难点：借贷记帐法下帐户的基本结构及其运用 【教学方法】
运用归纳法、提问法、对比分析法、示范法、演练法等结合运用多媒体教学手段强调启发式教学。【教学手段】 多媒体与黑板 【教学课时】 一个课时
【教学过程】
一、导入新课：（5分钟）1.知识准备：
（1）前面我们知道了六大会计要素，它们之间有什么关系？
会计等式：资产=负债+所有者权益+收入-费用
变形：资产+费用=负债+所有者权益+收入
（2）会计科目分五类请一位同学回答有哪五类？（3）请一位同学回答帐户的基本结构。
请三位成绩不同层次的学生回答。让他们有机会找回自信。分层提问结合简单实例导入，激发兴趣。
2.导入新课：大家知道了帐户的基本结构有左方和右方，那么例如：企业从银行提取现金，就应该在现金帐上登记增加，那么登记在该帐户的哪一方呢（左方？还是右方？）
二、讲授新课：（大约占30分钟）
（一）借贷记帐法：10分钟
1．概念：一种记帐方法，把帐户的左方称为借方，右方称为贷方。（概念先不做重点解释）
2．借贷记帐法的帐户设置及结构：
（1）借贷记帐法下，一般设置资产类、负债类、所有者权益类、收入类和费用成本类帐户。（与会计科目分类基本相同）（2）借贷记帐法下帐户的结构：
①资产类、负债类、所有者权益类帐户的结构。（多媒体）
资产类账户余额计算公式：
资产类帐户期末余额=期初余额+本期借方发生额-本期贷方发生额
负债及所有者权益类帐户余额及计算公式：
负债及所有者权益类帐户期末余额=期初余额+本期贷方发生额-本期借方发生额（对于余额公式计算本节可举简单的例子加以运用，要求成绩较好的学生能灵活运用）
在教师的指导下，教师可采用抢答的方式请反映比较快的学生回答问题1（2分钟）
问题1：请同学们结合会计变形等式： 资产+费用=负债+所有者权益+收入，把以上两类帐户增加登记的方向与它们在等式中的方向对比一下。
规律总结：
资产在等式的左方，刚好增加也记左方（借方）
负债和所有者权益在等式的右方，刚好增加也记右方（贷方）
问题2：据此规律，下面请同学们来推断收入和成本费用增加该记哪方，减少该记哪方。
②收入类和费用成本类帐户的结构
（给学生大约3分钟的时间让学生自己分析，培养学生独立思考的能力）
下面以永华企业发生的经济业务为例说明：
【例1】 企业收到全新机器一台，价值20000元。
记帐后的情况如下：
【例2】 企业以银行存款偿还应付采购原材料的货款1200元，归还其他应付款项300元。
带领同学一起分析：记帐后的情况如下：
小结：通过上述两个例题同学们可以总结出在借贷记帐法下，对每一项经济业务都要在两个以上的相互关联的帐户中进行登记。（它是一种复式记账方法，）说明：在此提出复式记账方法概念，比较符合学生的认知规律。如果按照教材的顺序讲，学生比较难以理解，并且比较枯燥。
那么，作为初学者登记时的思路是：（规律总结）
（1）分析经济业务的发生会引起那些帐户的变化，如何变化；
（2）根据借贷记帐法下帐户的结构来确定应该记入借方还是贷方登记,金额登记多少
三、课堂练习：
下面两个例题请同学们自己分析：（请同学自己思考2分钟，分别请两位同学来分析）
【例1】企业用银行存款3000元，购入原材料。
【例2】企业开出商业汇票6000元，抵付欠外单位的应付帐款。【例3】向供货单位购入原材料50000元，货款暂欠。【例4】提取现金5000元备发工资。
四、归纳总结：（2分钟）（由学生来试着总结）
本节主要讲了以下几个问题： 1．复式记帐法的概念
2．借贷记帐法的概念、帐户设置及结构
（资产类、负债类、所有者权益类、损益类、成本费用类）
五、课后作业：
习题集相关练习和书p35 其中复合分录题要求学生选做，要求成绩较好的学生自己完成余额的计算
【教学反思】
在教学过程中，学生自由讨论，有些问题比较直观，但有些问题较难比如： 问题1：请同学们结合会计变形等式： 资产+费用=负债+所有者权益+收入，把以上两类帐户增加登记的方向与它们在等式中的方向对比一下。问题2：据此规律，下面请同学们来推断收入和成本费用增加该记哪方，减少该记哪方。
所以我就尽量地引导学生，慢慢接近要点。常言道：“授之以鱼不如授之以渔”。通过老师指导学生自己亲自总结规律，培养学生自学能力。
