小学生防火自救安全教育课教案_防火自救安全教育教案

教案模板 时间:2020-02-27 09:17:45 收藏本文下载本文
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小学生防火自救安全教育课教案

一、教学目标:

1、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。

2、认识各种灭火设备,掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领,化险为夷。提高学生的自救意识,培养应变能力。

3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。

二、教学过程:

(一)图片展示,引入新课。

1、展示各种火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(指名后小组交流。)

2、展示另一图片,图中一个男孩子以矫健的身手,协助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境。让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题,采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。如:

(1)为什么会发生森林火灾?

(2)图片中有几种动物?他们有哪些不同的神情?(3)那个男孩是怎么样协助动物们逃生的?

3、小结:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命,提高防火意识,象图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。

(二)竞赛活动,游戏激趣。(设立主持人,四小组记分比赛)。

1、抢答题。(老师提供部分问题,学生可适当补充。)

1、生活中引起火灾的因素有哪些?

答:用火不慎;用电不慎;用油、用气不慎;吸烟不慎;玩火、燃放烟花爆竹等。

2、一旦发生火灾要迅速拨打什么电话号码? 答:119。

3、扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火? 答:扑救时是先救人后救物;先断电后救火。

4、电话报警时要注意报清、报全哪些信息?

答:要报清报全失火地点(区、街道、门牌号码);是什么物质着火和火势大小;要说明报警人的姓名和所用电话的号码。

5、消防安全日是哪一天? 答:每年的11月9日

6、火灾时逃生时注意点。

答:不要盲目行动;明确自己所在的楼层;不要盲目打开门窗;不要盲目乱跑、跳楼;逃生时,要用湿毛巾、湿衣服包住头脸,低姿行进;逃生时,不能乘电梯等。如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。

2、判断题。(学生也可补充题目。)

1、禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。(√)

2、有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。(×)

3、报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。(×)

4、发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。(√)

5、家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。(√)

3、游戏:编一编防火的拍手歌。

4、运用自己已经掌握的各种灭火设备知识及灭火方法,组织学生表演模拟灭火(制作道具,学生扮演火魔和灭火英雄。)

5、引领学生在校园内考察逃生路线,并制作逃生路线图和逃生路标。评选出最佳路线图加以记分。

(三)逃生体验,增强意识。

1、逃生演练。要求:学生统一身着运动衣、运动鞋。

2、在体育委员带领下做好准备活动。

3、放置火灾道具。

4、查看逃生路线。

5、在老师带领下分组疏散逃生。

6、小结,评价。谈谈收获与体验。

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