槐乡五月教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“槐乡五月的教案”。
《槐乡五月》教学设计
目标预设：
1、运用多种方式指导学生有感情地朗读课文。
2、理解生字组成的词语。品味语言文字，学习欣赏作者的优美词句。
3、借助具体的语言材料，感受槐乡五月的景美、花香、童欢。
教学重、难点：
通过语言文字体会作者为什么说“五月，是槐花飘香的季节，是槐乡孩 的季节”。
感受“飘香的季节”是重点，领悟“孩子的季节”是难点。设计理念：
学生是课堂的主人。在教学中，充分发挥学生的主体性。
1、“读是基本手段，读是综合，读是表达，把读变为一种理解，一种评价。”通过学生的多种形式的朗读突破重点（感受“飘香的季节”），让他们深刻体会到槐香五月的美丽和迷人。
2、表演也是学生喜闻乐见的形式之一。为解决难点（领悟“孩子的季节”），让学生在读懂的基础上先小组合作表演，然后再推荐大组交流。这样让每个学生都参与其中，充分发挥学生的能动性，锻炼学生的合作意识。在表演中让学生走进文本，深入体会课文内容，体会课文语言的优美和用词的准确，达到语言的吸收和内化。设计思路： 全文字里行间洋溢着景色美、人情美、文字美，在教学本课时应着重引导学生感悟美、体验美、积累美。
1、品读赏析，感受“飘香的季节”，体会槐花香美，品景色之优美。
2、创设情景，感受“孩子的季节”，体会孩子快乐，悟人情之纯美。
3、指导诵读，积累优美词句，品文字之韵美。
教学过程：
一、复习导入
1、揭题：同学们，今天我们继续学习——《槐乡五月》，读题。
2、通过上节课的学习，你能说说五月的槐乡留给你的印象吗？
3、出示：五月，是槐花飘香的季节，是槐乡孩子的季节。齐读。
4、质疑。
5、好的。那就让我们打开课本。课文中，作者用他的一支生花妙笔写下了槐花盛开时的美景，请你轻声读读课文第一自然段，看看，在这美妙的文字中，你最喜欢哪一句？为什么？
二、品读槐花香美，感受“飘香的季节”
1、仔细读第二自然段，把自己最喜欢的句子画下来，多读几遍体会体会。
2、交流阅读感受。
根据学生的回答相机出示三句描写景美的句子。
（1）品味“槐乡的山山洼洼……一片白茫茫。”（生说喜欢的原因）那请你再一次把你感受到的槐花的美展示出来，好吗？其余同学闭上眼睛静静地听，边听边想象。
听了他的朗读，你仿佛看到了什么？
是呀，槐花不仅像初降的瑞雪那样白，还像初降的瑞雪那样多呢！多美的槐花呀，让我们美美地来读一读。
（2）品味“有的槐花抱在一起……披散在肩头上的小辫儿。”
（出示课件）：为什么有的槐花远看像玉雕的圆球；有的槐花如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿？（生交流）
在你的眼中，你又觉得槐花像什么？让我们一起来欣赏。
槐花美，同学的想象美，作者的文字更美，让我们一起试着记住这些优美的文字。
（3）品味“嗡嗡……”，小蜜蜂……“啪啪啪……”孩子们……
“嗡嗡嗡”是小蜜蜂的语言，猜猜，小蜜蜂在说什么？从孩子们“啪啪啪”的脚步声中，你又听到了什么？ 浓浓的花香还把谁引来了？
一起再读读，感受一下诗一样的韵味。（4）、品味“中午……都浸在香海中了。” 请你找找这个句子中带“香”字的词语。
打乱顺序出示：醇香、清香、浓香）这样排列行不行？
（三个香渐大出示）是啊，一个比一个香，一个比一个浓，把这种感觉读出来。越来越香，香得无法用语言来形容。到处都是香味，所以说整个槐乡都浸在香海中了。
小结：槐花真美呀，难怪，一到五月，孩子们就要高兴地喊起来——五月，洋槐花开了！他们是多么得快乐！四处的树，满眼的花，人浮在香气里，香气浸入到每一个人心里去，真是个飘香的季节。让我们齐读第一自然段，再次感受槐花的美与香吧。
过渡：槐花美，槐花香，走，我们去看看那被香气熏醉的孩子吧！
三、创设情境，领悟“孩子的季节”
1、在洋槐开花的季节，只要哪位小朋友走进槐乡，他呀，准会被香气熏醉了，傻乎乎地卧在槐树下不想回家。
2、那就让我们抓紧时间行动吧，请你读读课文2、3小节，把你觉得有意思的地方多读几遍。
（生自由读课文2、3小节。）
3、生交流汇报。师相机指导朗读。
4、同学们，如果你来到了美丽的槐乡，你最想干什么呢？如果你就是槐乡的孩子，在这个季节里，你又会做些什么呢？（让学生先小组合作表演，然后再推荐大组交流。）
四、总结，感情回读
1、今天，我们感受了槐花的美，体会到了槐乡孩子的快乐。让我们一起来由衷地赞美槐乡吧。
2、齐读：五月，是槐花飘香的季节，是槐乡孩子的季节。
3、槐乡，我们就要跟它再见了，此时，你最想说什么？
4、那就让我们练习有感情地朗读课文，永远记住这槐花飘香，幸福快乐的地方。
五、拓展，策划槐花节
槐花的美丽芬芳，槐乡孩子的热情好客，槐乡独特的乡村风情让我们陶醉，使我们产生了把槐乡介绍给更多的人的冲动，让它也变成游人的季节。那么，就让我们一起策划一个令人神往的槐花节吧！你能为这个槐花节设计一个欢迎标语吗？四人一小组，看看哪一小组设计得最精典！（板书）
21、槐乡五月
花 美 多 白 香（槐花飘香的季节）孩子 快乐（槐乡孩子的季节）
