10.2熔化和凝固教案(教师版)_熔化和凝固教学教案

教案模板 时间:2020-02-27 09:03:34 收藏本文下载本文
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10.2熔化和凝固教案(教师版)由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“熔化和凝固教学教案”。

熔化和凝固

一、知识要点

1、物态变化

通常情况下,物质存在的形态有固态、液态和气态。物质的三种状态在一定条件下可以相互转化,这样变化称为物态变化。

2、固体的分类

(1)晶体:有确定的熔化温度(熔点)。如海波、冰、食盐、萘、石英、各种金属等。(2)非晶体:没有固定的熔化温度(无熔点)。如蜡、松香、玻璃、沥青等。

注:判断晶体和非晶体的关键是,看物体有没有固定的熔点,晶体有一定的熔点,而非晶体没有,初中考得最多的非晶体是:玻璃、蜡烛的蜡。

3、熔化【重点】

(1)熔化:物质从固态变成液态的过程叫做熔化。熔化的过程需要吸热。

注:融化是一个持续的过程,而不是一个结果,比如冰化成水这个过程,我们说冰在融化,这个过程是吸热过程,好比冰需要吸收热量才能融化一样。

(2)熔化现象:春天“冰雪消融”,炼钢炉中将铁化成“铁水”。(3)熔化规律:

① 晶体在熔化过程中,要不断地吸热,但温度保持在熔点不变。② 非晶体在熔化过程中,要不断地吸热,且温度不断升高。

例:晶体的熔化图像(ABCD段)和晶体的凝固图像(DEFG)

分析:

AB:固态(吸热升温)

BC:固液共存(熔化过程,温度不变,继续吸热)CD:液态(吸热升温)

DE:液态(放热降温)

EF:固液共存(凝固过程,温度不变,继续放热)FG:固态(放热降温)

该图说明:① 该物质是晶体。② 晶体的熔点等于凝固点。③ 该物质熔化和凝固过程温度都不变。(4)晶体熔化必要条件:温度达到熔点、不断吸热。(5)有关晶体熔点(凝固点)知识:

① 萘的熔点为80.50

C。当温度为790

C时,萘为固态。当温度为810

C时,萘为液态。当温度为80.50

C时,萘是固态或液态或固、液共存状态都有可能。

② 下过雪后,为了加快雪熔化,常用洒水车在路上洒盐水(降低雪的熔点)。

③ 在北方,冬天温度常低于-390

C,因此测气温采用酒精温度计而不用水银温度计。(水银凝固点是-390

C,在北方冬天气温常低于-390

C,此时水银已凝固;而酒精的凝固点是-1170

C,此时保持液态,所以用酒精温度计)。(6)熔化吸热的事例:

①夏天,在饭菜的上面放冰块可防止饭菜变馊(冰熔化吸热,冷空气下沉)。②化雪的天气有时比下雪时还冷(雪熔化吸热)。

③鲜鱼保鲜,用00

C的冰比00

C的水效果好(冰熔化吸热)。④“温室效应”使极地冰川吸热熔化,引起海平面上升。

4、凝固【重点】

(1)凝固:物质从液态变成固态的过程叫做凝固,凝固的过程需要放热。(2)凝固现象:①“滴水成冰”②“铜水”浇入模子铸成铜件(3)凝固规律

①晶体在凝固过程中,要不断地放热,但温度保持在熔点不变。②非晶体在凝固过程中,要不断地放热,且温度不断降低。

(4)晶体凝固必要条件:温度达到凝固点、不断放热。(5)凝固放热

①北方冬天的菜窖里,通常要放几桶水。(利用水凝固时放热,防止菜冻坏)②炼钢厂,“钢水”冷却变成钢,车间人员很易中暑。(钢水凝固放出大量的热)

5、热传递:热量总是从温度高的物体传给温度低的物体;热传递的条件是要有温度差。

注:热传递必须要有温度差,就像开空调的卧式没有关门,而客厅的“热空气”就传递到卧式,使得卧式的温度上升。所以为了节能,我们开空调时要关好门窗,早上要开窗通风。

.当晶体的温度正好是熔点或凝固点时,它的状态为()

A.一定是固体

B.一定是液体

C.可能是固体

D.也可能是固液共存

E.可能是液体 2.把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中,用酒精灯对烧杯底部慢慢加热,当烧杯中的冰块有大半熔化时,试管中的冰()

A.熔化一部分

B.全部熔化

C.一点也不熔化

D.无法判断

3.保温瓶中有1000 g水,水温为0 ℃,当向瓶中放10 g -2 ℃的冰块后,盖好瓶口的软木塞,下列说法正确的是()

A.有少量冰熔化成水 B.有少量水结成冰

C.冰和水温度都不会变

D.冰和水的质量都不会改变 5.将一块冰投入到一杯水中,过一段时间,则()

A.冰增加

B.冰不变

C.冰减少

D.都有可能

7.已知固态酒精、煤油和水银的熔点分别是-117℃,-31℃,-39℃,南极的最低气温可达-89℃,要测量南极的气温应该选用()

A.酒精温度计B.煤油温度计 C.水银温度计 D.以上三种温度以计均可 8.如图是探究冰的熔化实验,当烧杯里的冰熔化一半时,试管里的冰 A.也溶化一半

B.不溶化

C.无法判断 9.钨的熔点是3410℃,那么在3410℃时处于下面哪种状态 [

] A.固态

B.液态

C.固液共存态;D.以上三种情况都有可能。10.冰面加大压强时,它的熔点将 [

] A.升高

B.降低

C.不变

D.都不对

11.把冰水混合物拿到温度是0℃以下的房间里,在冰的质量不断增加的过程中,冰水混合物的温度是 [ ] A.保持不变 B.温度降低 C.温度升高

D.以上三种情况都有可能 12.若将铁和玻璃分别加热熔化,则

[ ] A.玻璃没有熔点,所以不会熔化

B.铁和玻璃在熔化过程中温度都在不断升高

C.铁和玻璃都会熔化,但铁有熔点,而玻璃没有点

D.上述说法都不正确

13.把冰水混合物放在-10℃的室外,混合物的温度将是

[ ] A.等于0℃

B.高于0℃

C.低于0℃

D.无法确定 14.把一块0℃的冰投入0℃的水里(周围气温也是0℃),过了一段时间 A.有些冰熔化成水使水增多B.冰和水的数量都没变 C.有些水凝固成冰使冰增多 D.以上三种情况都可能发生 15.在铅的熔化过程中

[

] A.铅的温度升高,同时吸热

B.铅的温度降低,同时放热 C.铅的温度不变,不吸热也不放热 D.铅的温度不变,同时吸热

16.坩锅是冶炼金属用的一种陶瓷锅,能够耐高温.坩锅内盛有锡块,坩锅放在电炉上加热,锡在逐渐熔化的过程中()

A.要不断吸热,温度不断上升 B.要不断放热,温度不断上升 C.要不断吸热,温度保持不变 D.要不断放热,温度保持不变 17.用铜块浇铸铜像的过程,发生的物态变化是()

A.一个凝固过程

B.一个熔化过程

C.先熔化后凝固

D.先凝固后熔化

18.我国首次赴南极考察队于1984年11月20日从上海启程,历时约三个月,横跨太平洋,穿越南北半球,航程二万六千多海里,在南极洲南部的高兰群岛乔治岛,建立了我国第一个南极科学考察基地——中国南极长城站.南极平均气温为-25℃,最低气温达-88.3℃.在那里用的液体温度计是酒精温度计,这是因为酒精的()A.凝固点较低

B.凝固点较高

C.沸点较低

D.沸点较高 20.某物体从200℃开始熔化,直到250℃还未熔化完,则这种物质一定是 A.晶体

B.非晶体

C.不能确定 21.俗话说“下雪不冷,化雪冷”.这是因为()A.下雪时雪的温度比较高

B.化雪时要吸收热量

C.化雪时要放出热量

D.雪容易传热 22.冰的质量一定能增加的是()

A.-10℃的冰投入1℃的水中

B.-10℃的冰放入1℃的空气中 C.-2℃的冰放进0℃的水中

D.0℃的冰放进0℃的空气中

1.答案:CDE

解析:晶体在整个熔化(凝固)过程保持温度不变.这个温度为熔点(凝固点),那么在此温度下,晶体就既有可能是固体(也许正准备熔化或刚凝固完),也可能是液体(也许刚熔化完或正准备凝固),也可能是正在熔化过程中或正在凝固过程中.所以可能是固体、可能是液体、可能是固液共存.2.答案:C

解析:根据题意,大试管和烧杯中均有碎冰.对烧杯加热的结果,烧杯内的冰吸热熔化,当烧杯内的一部分冰熔化后,烧杯内为冰水混合物,它的温度为0 ℃不变,大试管放在烧杯里,与烧杯内冰水混合物没有温度差,不吸热,所以试管内的冰不会熔化.3.答案:B

解析:冰熔化过程要满足两个条件:一是达到熔点;二是能吸热.而此题0℃水比-2 ℃的冰质量大的多,相互接触-2 ℃冰和0 ℃水有温度差,-2 ℃冰要吸热,温度最高达到0 ℃,不能再吸到热,不会熔化.0 ℃水要放热,少部分水就凝固成冰,所以有少量水结成冰.5.D

7.A 8.B 9.D 10.A 11.A 12.C. 13.A. 14.B. 15.D. 16.C 17.C 18.A

20.B

21.B 22.C

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