学习雷锋主题班会教案（版）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学习雷锋主题班会教案”。
“雷锋在我心中”主题班会教学设计
东田一小六年级张立荣
一、活动目的1、通过介绍雷锋的生平及真实的故事，诵读雷锋的格言，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2、寻找介绍生活中的“小雷锋”，号召更多的小朋友向雷锋学习。
二、活动准备
1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。
2、观察生活中的小雷锋。
三、活动过程
1、雷锋的生平介绍
同学们，你们知道每年的3月5日是什么日吗？是呀，雷锋一个多么熟悉的名字！雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲时，年仅22岁。1963年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。
2、雷锋小故事
雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。让我们一起来听听雷锋的故事吧！（看视频）
3、雷锋格言
雷锋的故事，当然不止这些！说起雷锋，我们就不忘提起雷锋日记！雷锋在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。下面请听×××等同学的《雷锋格言朗诵》
①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去„„
②我们是国家的主人，应该处处为国家着想。③自己活着，就是为了使别人活得更美好。
④不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢。⑤我愿永远做一个螺丝钉.⑥把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。共同读: 雷锋叔叔,我们向你学习.4、小品表演
雷锋已经离开我们很久了，但我们都知道雷锋，并处处向雷锋叔叔学习，请看小品《 一颗钉子
》(小明背着书包上场。）
小明：哎呦！我的屁股！这凳子真不顶用！咦，没人，赶快换换。（小刚揉着眼睛，背着书包上场。）
小刚：春眠不觉晓，还是床最好。要能不上学，天天睡懒觉。啊，妈呀！摔死我了！这是哪个缺德鬼干的好事？！昨天还是好好的，谁给我换的? 谁给我换的?哼！要是让我知道，走着瞧！
（四处张望，没人看见，把凳子换给了丽丽。）
小刚：咦？我的桌布哪儿去了？（找桌布）
丽丽唱着《学习雷锋好榜样》，手拿桌布，提着工具箱出场。小刚：这是我的桌布。哼！害我找了半天，原来是你偷着拿的！丽丽：昨天我见你的桌布太脏了，就拿回家帮你洗了洗。小刚：啊，对不起！我错怪你了，谢谢你！小明：丽丽，你提的是什么呀？
丽丽：这是工具箱，我看到我们班有一个瘸腿的凳子，就拿来修修。小明，小刚：丽丽，别坐！丽丽：怎么了？
小明，小刚：对不起，我把瘸腿的凳子换给了你。丽丽：没事，我把它修修。小明小刚：我们一起修。丽丽：好，我们一起修！
5、在我们的生活中涌现了许多新雷锋、小雷锋，你发现了吗？（1）让我们一起找找小伙伴中的小雷锋，并说说他们的事迹。
（2）老师也在校园里发现了许多小雷锋，下面请大家看看老师找到了哪些小雷锋。（课件展示）
（3）刚才这些同学都是我们身边的小雷锋，现在我们授予他们“小雷锋”标志。（4）我们身边那么多的小雷锋，你想对他们说些什么？你以后有什么打算？
6、听了同学的话，相信大家一定会学习雷锋好榜样，争做新时代的小雷锋。让我们一起大声的唱《学习雷锋好榜样》。
四、活动总结
雷锋在我心中，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事。希望大家能够发现多一些身边的“小雷锋”，更希望大家成为“小雷锋”吧！
