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第十二课
50米考核课教案
主备人：王侃侃 使用人：王波 杨章玲 王军 课 时：3 课 型：新授课 年级：一年级 教学内容：50米考核课教案 教学目标：
1.知识与技能：通过这节课的测试，了解学生进一步熟练掌握50米的短跑的情况。
2.过程与方法：培养学生身体的速度和爆发力。
3.情感态度与价值观：发展学生奔跑能力，培养学生机智、果断和诚实的品质。
场地器材：操场直道50峭4道、口哨、秒表 教学过程：
一、准备部分： 课堂常规：
1.体育委员集合站队。2.检查服装，报告人数。
3.教师宣布本课学习内容及达成目标。4.安排见习生。●●●●●●●●
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要求：做到快、静、齐。
5、带领学生活动全身各关节。
二、基本部分：
1、讲解测试方法及注意事项：（1）测试方法
测试分组进行，每组至少两人。受试者站在起跑线后准备，用站立式起跑，当听到口令或哨音后开始起跑。发令员发出“跑”口令的同时开表计时，当受试者的躯干部到达终点线垂直面时停表。以分、秒为单位记录成绩，不计小数。
（2）注意事项
测试人员应告知受试者品排好队，在跑完后应继续缓慢走动，不要立刻停下，以免发生意外。
受试者不得穿皮鞋、塑料凉鞋、钉鞋参加测试。
记录时要细心，防止差错。
2、安排学生按顺序测试。读数并记录在测试表上。对照标准查看自己的情况。
三、结束部分：与学生共同小结交流。师生再见，归还器材。
四、教学反思：
