人教精通版英语五上unit 6《it’s a grapefruit》(leon 3132)word教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“人教版五年级英语unit”。
Unit 6 It’s a grapefruit Leon 31—32
一、教学目标1、2、询问某物是什么的句型 表请求的句型
二、教学重难点1、2、询问某物是什么 情态动词can的用法
三、教学过程
1、Revision 1）2）复习上节课的内容 复习this is· 句型
2、Presentation 1）引导学生观看教学挂图，找到有关水果的单词。复习已学过的水果类类单词，引出新的单词：coconut 椰子，grapefruit葡萄柚，Hami melon 哈密瓜，反复带读，纠正发音及书写。
2）根据it’s a … 句型，让学生给大家介绍近处的水果。并对名物代划线提问，引出疑问词what“什么”
例：It’s a grapefruit.。划线部分提问
what is this？(对近处物品问)It’s a coconut.划线部分提问 what is that?（对远处的物品问）3）听录音，解决课文中的难词、生词。原文： Little boy: Mum, what’s this? Mum: It’s a grapefruit.Little boy: A grapefruit? It’s so big.Can I have one? Mum: Yes.But not these.We’ll buy one in a shop.Little boy: What’s that , mum? Mum: It’s a coconut.Little boy: Is it yummy? Mum: Yes, I’ll buy one for you.Little boy: Thank you, mum!4)根据听过录音，教师引导学生讨论课文内容。
5）重点复习what’s this? What’s that? It’s a/an…找出课文中所有类似的句子及回答。
总结延伸到对水果名词划线提问，询问近处或远处那是什么。例：
It’s a grapefruit.。划线部分提问
what is this？(对近处物品问)It’s a coconut.划线部分提问 what is that?（对远处的物品问）6）can的用法 Can+ 动词原形
Can所在句子提问，用can来回答，肯定回答Yes,主语+can 否定回答No,主语+can’t3、4、Practice完成练习册
Primary: 引导学生一起回顾本节课所学的内容
5、Homework背诵课文，单词六英一中
