青山不老教案设计由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“青山不老创新教案”。
教 案 设 计
课题：青山不老 小学语文 六年级上册 铁岭县李千中心小学 杨秀芬
教学目标
1、读读记记“治理、归宿、荡漾、领悟、风雨同舟”等词语，积累精彩语言；有感情地朗读课文，了解课文内容。
2、通过有感情地朗读，把握关键词句，理解含义深刻的句子，感受老农改造山林、绿化家园的艰辛和决心。
3、感受我国人民保护自然，改造山林，绿化家园的坚强决心，进一步增强保护环境，植树造林的意识。
教学重难点
把握关键词句，理解文章的内容，理解语言背后所蕴藏的深刻含义，体会人物的思想情感。
教学准备
1．课件，西北地区土地沙化和绿色山林的图片。
2．我国晋西北地区沙化现象以及植树造林状况的文字资料。课时安排：1课时 教学过程
一、交流背景，导入新课
1．引导学生畅谈感受：从下面的图片中你看到了什么，想到了什么？（课件播放晋西北沙化图片）：
2、文字资料介绍：（课件）
师：山西省气象台高级工程师苗爱梅介绍说，近20年来，山西省沙尘暴天气过程呈现逐年减少趋势，2000年略有回升，共发生8次较大规模的沙尘暴；从去年到现在，山西地区受沙尘暴的影响也有减弱的迹象，但形势依然不容乐观，尤其是沙化严重、生态脆弱的晋西北地区防风治沙、恢复生态已刻不容缓。
（课件）山西地处沙漠化扩展前沿，而晋西北土地沙漠化日趋严重，属于沙尘暴高发区，素有“一年一场风，从春刮到冬，无风三尺土，风起土满天”的说法。这些主要分布于大同、朔州、忻州三市的16个县（区）的风沙带，土地沙漠化面积每年都在增加。右玉县老城12米高的城墙如今已被黄沙埋没，人可
以沿坡直接上到城墙；五寨县许多村庄，由于风沙侵害，每一二十年就被迫搬迁一次，风沙已经成为当地人们最大的敌人。由于气候恶劣，植被稀少，从西伯利亚吹过来的强劲季风，经大同、朔州地区把当地粒碎质轻的栗钙土卷向高空吹向河北平原、京津地区。
3、谈话：上一课中，印第安人对土地的眷恋与珍惜之情深深地打动了我们，这节课，我们将一起去认识一位81岁的老人，他从65岁开始在晋西北这块土地上创造了一个青山不老的奇迹。
板书课题，齐读课题。
[设计意图：通过看图片和文字资料，初步感知我国晋西北地区环境整治工作迫在眉睫、刻不容缓，感受更加直观。]
二、自读课文，整体感知 1．自读“阅读提示”，明确要求 课件出示：
默读课文，思考：这位老人创造了怎样的奇迹？这一奇迹是在什么样的情况下创造的？
2．轻声速读课文，把课文读通顺、读流畅、读正确，了解课文大意。3．检查学生自学情况，（1）读准下列词语：肆虐 盘踞 归宿 荡漾 淤泥 不禁 劲挺（2）说说课文主要讲了什么内容？
[设计意图：指导学生阅读课文前的提示，明确要求，教给学生自主学习的方法。]
三、指导阅读，感受“奇迹”
1．自由读课文，根据提示思考问题，勾画答案，批注感受。2．学生交流：老人创造了怎样的奇迹？ ①课件出示：
“我们盘腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声，叶间闪着粼粼的波光。”
引导学生把握句中的重点点词语，如“绿色的波浪”、“ 涛声”、“ 粼粼的波光”，体会作者运用比喻的方法，描写了漫山遍野绿意盎然，林间松涛阵阵、叶间微泛绿波的画面，喻示老人投身山林、为改造山沟所作出的巨大贡献。
②课件出示：
“15年啊，绿化了的8条沟，造了7条防风林带，3700亩林网，这是多么了不起的奇迹。去年冬天，他用林业收入资助每户村民买了一台电视机。”
引导学生想象，这是怎样的一个奇迹？
③课文的哪些部分还具体些到了这一奇迹？学生自读课文一至五自然段。3．讨论：老人是在什么样的情况下创造奇迹的？ ①“大环境”──险恶。
你从哪里感受到了这个地方的险恶？ 学生用文中语句回答，或者用自己的话。课件出示：
晋西北的地理、经济、西伯利亚大风、沙尘暴图片和文字。②“小环境”──艰苦 你从哪些地方看出艰苦？ 指导朗读相关语句。
3．交流：作者为什么说“青山是不会老的”？
①引导：从贫瘠的山沟到如今葱郁的青山，老人把自己的一生都奉献了出来，这就是他生命的价值。因此，当告别老人的时候，我不由得想到了──引读“作为一个山野老农„„与日月同辉了”，这位普通老人让我领悟到──引读并出示“青山是不会老的”。
②指导：“与山川共存，与日月同辉”是什么意思？
老农能和山水共存，像日月一样永放光辉吗？联系上下文想想，作者为什么这样说。
小结：是啊，老农不仅留下了这片青山，还留下了更为宝贵的东西──与环境作斗争的不屈精神，绿化家园、保护环境的奉献精神，造福人类的精神，这一切将与山川共存、与日月同辉。带着这份感动，让我们一起再读一读描写作者感受的话。
此时此刻，你想对老农说些什么？
例如：是您用自己的勤劳善良创造了这片绿洲，用有限的生命创造了无限的价值，您的生命的意义在茫茫青山中得到升华，而且将随着青山永垂不朽，这是不会因为年龄的增长而变老的。您——这位普通的老人让我领悟到──青山是不会老的！
课件展示：晋西北绿化图片
四、再读全文，积累拓展 读课文，积累自己喜欢的语段。
板书设计 16 青山不老
险恶：大风肆虐 风吹沙起
与山川共存
艰苦：柴煮饭 带干粮
与日月同辉
执着：15年 8条 7条 3700亩
