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诚信，一棵会开花的树
教学目标：
1、了解诚信的内涵，感受诚信是每个人立足于社会的通行证。
2、培养学生观察、分析能力，为人处世与社会生活的能力以及明辨是非的能力，践约守信，诚实做人，大力弘扬中华民族诚信的美德。
导入：“言而有信，一诺千金”是我们祖先传承下来的美德。讲诚信既是一种无形的力量，又是一笔巨大的财富，还是连接友谊的五彩纽带。“人无信不立”，作为新世纪的接班人，我们首先就应该努力做到诚信。今天我们班会课的主题就是《诚信，一棵会开花的树》，诚信，会开出什么样的花朵呢？
首先让我们把目光投向人群中这样一对平凡的兄弟。（播放视频）师：重温这段视频，我们再一次感动、震撼，他们越平凡便越发不凡，因为他们用行动书写了两个字——诚信。
那么什么是诚信呢？请大家说说自己的理解。
一、认识诚信（幻灯片）
（学生自由发言）
老师小结：大家说得很好，（幻灯出示小结内容）
诚就是诚实，诚实做人、诚实做事，实事求是；信就是守信，有信用、讲信誉、守信义。
我们的先哲也有对诚信的深刻认识（出示格言），我们一起来读一读。
过渡：古老的语句蕴含着耐人寻味的道理，可是在诚信意识滑坡、诚信观念淡漠的今天，却有人说诚信是“傻子”，真的是这样的吗？请看第二篇：感悟诚信。
请大家阅读材料，结合材料内容，具体谈谈诚信的价值。
二、感悟诚信（幻灯片）预设点评：
人而无信，不知其可。失去诚信，必定失去人格和尊严，失去发展的空间。
我们感叹我们没有世界一流的大公司，数来数去，少的不是钱，而是诚信的缺失。
一个国家，如果没有国民素质的提高和道德的力量，绝不可能成为一个真正强大的国家、一个受人尊敬的国家。
在讨论交流的基础上，老师想请同学们针对三组材料用最精炼的语言说说诚信的价值。
大家总结得很好，老师也有三句话送给大家：诚信是立身之本、诚信是立业之本、诚信是立国之本。
过渡：热烈讨论之后，让我们欣赏一段小品：《迟到》，从生活实际中体验诚信。（学生表演小品）
三、体验诚信
过渡：感动中国的孙东林及时给农民工发放工资，为事业的发展奠定了良好的基础，刚才那位小男生躲过值班老师的检查，为班级评比赢得了文明分，他们的结果似乎一样，但做法值得我们思考。请就他们的做法展开讨论，各抒己见。
(学生讨论发言)师：对，我们不能为了眼前的得失而抛弃诚信。
刚才我们看的是小品，老师这里还有一些事实（成克杰和文强），同学们看看他们诚信吗？结合他们的身份说说理由。
（生自由发言）
师：是的，他们忘记了对党的忠诚，忘记了对人民的忠诚，忘记了对国家的忠诚，作为国家官员，只有筑起诚信的防火墙，才能经得起各种诱惑的考验，才能永葆高尚的道德情操。
那作为学生，我们又该怎样做一个诚信的人呢？（生自由发言）
师：大家说得很好，可是要坚守诚信并不是一件容易的事，请欣赏情景剧表演《风波》。
同学们，面对现实的委屈和困难时，我们不能退缩。孙东林兄弟二十年不欠工人一分钱，这其中的酸甜苦辣只有他们自己知道，我们要以他们为榜样，用责任心、用勇气、用智慧，坚持在诚信的道路上走下去。
诚信是一面镜子，值得我们每个人照，值得整个社会照，值得我们把自己的心掏出来照。我们有勇气面对自己吗？你是否也曾有过不诚信的言行呢？也许你觉得难以启齿，但同学们要记住一句话：抖掉落在身上的“泥沙”，就没有爬不出的“枯井”。不诚信的过去就像落在我们身上的泥沙，只要我们勇敢地将它抖落，然后站上去，它就成了我们成功的垫脚石。今天老师给大家准备了一个垃圾桶，希望大家把自己不诚信的行为大胆地写下来，说出来，然后扔进这个垃圾桶，彻底地告别过去。
师：同学们的勇气让老师很感动，我相信诚信一定会为你们插上成功的翅膀。
过渡：接下来让我们一起朗诵诗歌《 天使、翅膀、诚信 》（配乐诗朗诵，幻灯出示诗歌内容）
四、教师寄语
没有了甘霖，美丽的花朵就不能绽放；失去了翅膀，天使又怎能飞翔？人生就是一棵树，以诚作根基，以信当枝叶，这样，我们繁茂的生命之树上将开出绚丽的花朵！
