表内乘法整理与复习教案由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“表内乘法总复习教案”。
整理与复习教案
复习内容:P:23整理与复习
复习目标:1.通过整理1~5的乘法口诀,进一步熟悉口诀、熟记口诀。
2.通过研究口诀表的排列规律,发展学生的观察能力和思维能力。
3.通过复习有关用口诀解决问题的内容巩固学生对乘法意义的认识,进一步发展学生解决简单的实际问题的能力。
重点:通过整理1~5的乘法口诀,进一步熟悉口诀、熟记口诀。难点:进一步发展学生解决简单的实际问题的能力。过程:
一、谈话引入:
1、教师:同学们,我们这个单元的学习已基本结束,回忆一下,这个单元你学习了哪些知识。
2板书 乘法的初步认识 1——5的乘法口诀
用口诀求积 乘加、乘减计算
用乘法解决简单问题 二.整理与复习,寻找规律,记忆口诀
1、学生独立填完表。
2、小组交流。你发现了什么规律?
3、乘法口诀表横、竖、斜的排列有什么规律?
竖着:第一列都是求1个几的口诀,按一一、一二、一三……的顺序排列,每相邻的两句口诀的积相差1;第二列都是求2个几的口诀,按二二、二三、二四……的顺序排列,每相邻的两句口诀的积相差2……
横着:第一行是1的乘法口诀;第二行是2的乘法口诀……第几行就是几的乘法口诀。
斜着:从上往下依次是一一、二二、三三等相同的两个数的乘法口诀
4、你能说说乘法口诀表有什么作用吗?
5、同桌活动,记口诀。
三、综合练习
1.画一画,填一填,组织完成23页第2题 2.完成教材第24页的第3题。四:课堂小结
二(2)班 邓尚瑜