花的勇气教案[推荐]_教案花的勇气

花的勇气教案[推荐]由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教案花的勇气”。

《花的勇气》教学设计

泸州市叙永县赤水镇中心小学

朱远奇

教学目标：

1、认识4个生字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。引导学生认真研读课文，反复品味写得好的词语，在感悟的基础上讨论交流。

3、理解含义深刻的句子的意思，领会作者语言的精妙。体会花儿在冷风冷雨中怒放的气魄，领会作者对生命的感悟，树立无所畏惧的勇气和信心。教学重点、难点：

重点：引导学生体会含义深刻的词句的意思，感受作者语言的优美。难点：理清作者感情变化的线索，理解变化的原因。课时安排：1课时。教学步骤：

一、谈话激趣，引入课题

1、（板书：花）一看到花，你脑子里马上会蹦出哪些描绘花的词语？（颜色、形态）

2、过渡：花带给人的感觉总是美好的。这节课，我们就跟着作家、画家冯骥才先生一起走进素有“音乐之都”美誉的维也纳去感受那——《花的勇气》。

3、补完课题：花的勇气。（齐读）

二、初读课文，检查自学情况

1、出示自学提示，学生按要求自学。

2、出示词语

吕

泛滥

厘米

齐刷刷

气魄

遗憾

傲然挺立

怦然一震

①指名读

②同学之间互读互评。

③说说你对这些词语意思的理解。

三、自学尝试与反馈探究

1、自由快速读课文,说说课文讲了什么事?

2、班上汇报交流。

3、仔细阅读课文，边读边画出表现作者情感变化的词语，联系上下文想一想为什么会有这样的变化。小组内讨论交流。

4、课件出示，请学生完成下面的填空。

作者最初看见草地时，感到______________，因为____________________； 扒开草后看见躲藏着的小花时，感到________________，因为

___________________；离开维也纳前，感到______________________，因为_____________________；看见花的原野时，感到_____________________，因为_______________；体会到小花的气魄时，心头________________，因为______________________。

四、品味语言、体会情感

1、自主研读。

过渡：小小的花真有那么大的魔力吗？请大家将目光锁定课文的2、7自然段，边读边想，作者看到哪几个花的画面？哪个画面给你留下深刻印象？

2、反馈交流： 语段一：

“我用手拨开草一看，原来青草下边藏着满满一层小花，白的、黄的、紫的；纯洁、娇小、鲜亮；这么多、这么密、这么辽阔！它们比青草只矮几厘米，躲在草下边，好像只要一使劲儿，就会齐刷刷地冒出来„„”

（1）说：你印象深刻的是哪个画面？你看（感受）到了什么？

（2）读：把你看到的（感受到的）用读告诉大家；你猜作者那时的心情怎样，读出来。

过渡：作者还看到哪个画面？ 语段二：

“迎着吹在脸上的细密的、凉凉的雨点，我看到的竟是一片花的原野。这正是前几天那片千万朵小花藏身的草地，此刻那些花儿一下子全冒了出来，顿时改天换地，整个世界铺满了全新的色彩。虽然远处大片大片的花与蒙蒙细雨融在一起，低头却能清晰地看到，在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮夺目，神气十足。”

（1）说：刚才那幅画花还是藏着，那这幅画花已——冒。A、冒出了哪些花？（有„„有„„）冒出了几朵，十几朵？（全、千万朵）

（2）读：

A、个别指导朗读：你就是千万朵中白的（白的、黄的、紫的、纯洁的、娇小的、鲜亮的）那一朵，你来冒，注意“冒”出课文中“花的勇气”。

B、集体指导朗读：才冒这么几朵，作者怎么能说看到一片花的原野呢？不想躲在草下边的一起都冒出来。

（3）感受“改天换地”：看看这大片大片的花一下子全冒出来，此时的草地还绿色泛滥，绿色连着绿色吗？你们冒出来了，草地变成怎样了？跟之前比，这就叫——改天换地。在我们的生活中还有哪些情况可以用改天换地，请你用改天换地说句话。

3、过渡：四月的维也纳还是冷风冷雨，看到每一朵小花在冷风冷雨中傲然挺立的样子，“我”的心里不禁产生了疑问。

五、移情说话、升华情感

1、创设语境说话：小花们，你就不怕冷风吹折你的枝干吗？不怕冷雨打掉你的花瓣吗？在温暖的阳光下开放不是更舒服吗？你不怕在冷风冷雨中无人欣赏吗？

2、你们的气魄让我震撼，也让我明白了„„（学生补充）

六、拓展延伸

1、这篇文章，给你感受或启发最深的是什么？

2、你认为什么是真正的勇气，我们可以凭着勇气去做什么？

师归纳：勇气是一种决心，在困难面前，她让我们擦干泪水，咬紧牙关，力争成功；勇气是一种气魄，在困难面前，她让我们藐视一切，义无反顾，勇往直前；勇气是一种胆识，在困难面前，她让我们披荆斩棘，所向披靡，以大无畏的气概，笑对人生。总之，在困难面前，勇气所展示出的临危不乱，从容不迫的气概和不言放弃，永远自信的人生信仰，将永远激励着我们奋勇前进。

3、说说你所了解的能体现“勇气”的人和事？

板书设计：花的勇气 刚见草地 失望 拨开草看 惊喜 离开之前 遗憾 冷雨看花 惊奇

感受（怦然一震）

生命的意味是勇气