北师大版一年级上册《教室 》WORD教案1.doc_北师大版上册数学教案

教案模板 时间:2020-02-27 07:12:33 收藏本文下载本文
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教室

教学目标:

1.让学生结合已有的生活经验,确定物体前后、左右、上下的位置关系。

2.引导学生仔细地观察和有条理地表达。3.进一步发展学生应用数学的意识。

教学重点:

能确定物体前后、左右、上下的位置关系。

教学准备:

仔细观察我们的教室。

教学过程:

一、引入新课

课前我们仔细观察了自己的教室,说说教室里有什么,用上前后、左右、上下等词有条理地描述。

小组间相互汇报。指名说。

再看看书上的小朋友他们是坐在什么样的教室里。看图说一说。

二、应用教学

每个人都有一个属于自己的家,说说你家的客厅里都放着什么? 引导按顺序说。

说说你的小房间里放着什么?还有厨房间里都放着什么?

三、巩固练习

1.让学生自己观察,摸一摸,说一说文具盒。汇报交流。

2.用自己的语言说一说到火车站的路线,一边指一边说。学生交流。3.游戏活动。

(1)到游乐园里去玩,请你说一说,你的前、后,左、右各有什么?(2)教室里同学们玩捉迷藏游戏。说出位置,自己找。

四、小结

通过本课的学习,你又学会了什么本领?

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