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教育影响一生 戴氏全力为之影响
初升高数学教研组
初升高数学
专题一:因式分解、根式与指数运算、分式
主讲师:罗秀玲
时间:
一、初高中知识衔接:
1、因式分解:初中:公式法、十字相乘法、配方法
高中:分组分解、添项拆项
2、根式与指数运算:初中:简单二次、三次根式运算及整理
高中:最简根式、分母有理化、同类根式、同次
根式等。
3、分式:初中:分式及其基本性质、分式乘方法则、分式的乘法和除法法则、分式的加法和减法法则
高中:较复杂的分式运算、分式中自变量的取值范围、分式的取值范围、繁分式的化简、求值等内容。
二、解题模型
1、因式分解:平方差公式:a2b2(ab)(ab)
完全平方公式:(ab)2a22abb立方差公式:a3b3(ab)(a2abb2)
立方和公式:a3b3(ab)(a2abb2)
mnmn2、根式与指数运算:整数指数幂的运算:a.aa(m,nz)
(am)nam.n(m,nz)
(a.b)nan.bn(nz)
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ap1(a0,p为正整数)
pa3、分式:分式AB有意义,则整式B不为0。
分式AB的值为0,则A为0且B不为0。
三、例题解析:
1、因式分解:
例1:分解因式:(2a3b3)2(a32b3)2(利用公式)
例2:分解因式:x23x2(十字相乘法)
例3:分解因式:2x2xyy24x5y6(分组分解法)
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例4:分解因式:x39x8(添项、拆项法)
2、根式与指数运算: 例1:化简:abab(根式的化简)
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n299n24例2:已知:m,n为实数且满足m,求6m3n的值。
n3(根式非负性的应用)
例3:已知:a,b,求
1214babbab的值。(分母有理化的应用)
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3、分式:
例1:当x取何值时,分式
x2x2x6无意义?当x取何值时,分式
x2x2x6的值为0。(分式值为0、和有无意义的条件)
例
2、解关于x的方程:系数的分式方程)
xbxa2(a,b为常数,a0,b0)(含字母xb巩固初中知识,为高中学习做准备!教育影响一生 戴氏全力为之影响
随堂练习:
1、分解因式:
⑴ 27a327ba29ab2b⑵x24x1
2⑶7x23yxy21x ⑷x348x72、根式与指数运算: ⑴化简:1ab
⑵已知x152,求x2x5的值。
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3、分式: 解关于方程xax5(a为常数且a0)xaa2
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