亲师教案五由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“五上教案”。
剑桥常青藤幼儿园亲师活动方案
活动过程：
一、问好时间
1、活动目标：（1）培养幼儿的胆量和自信；
（2）锻炼幼儿的语言表达能力；
2、活动过程：让幼儿上前向大大家介绍自己：我叫xx，今年x岁，我是一个小男/女孩。
二、亲子律动——《合拢放开》
1、活动目标：亲子律动使幼儿通过与家长间的互动减轻紧张感和焦虑感，增进了亲子感
情，锻炼了幼儿的手部灵活性。
2、活动准备：《合拢放开》音乐
3、活动过程：幼儿和家长跟随教师做亲子律动《合拢放开》。
三、聪明时间——制作树叶宝宝
1、活动目标：（1）培养幼儿手部精细动作、黏贴的能力等；
（2）培养幼儿独立操作、敢于尝试的自信心；
（3）让幼儿感受过程所带来的愉悦情绪。
2、活动准备：《小树叶》《动一动》音乐、用彩纸制作好的树叶、树叶眼睛、鼻子和嘴巴（即时贴）、范例“树叶宝宝”一个
3、活动过程：（1）欣赏音乐《小树叶》，提出问题引入活动。
教师介绍歌曲中的树叶宝宝很勇敢、很可爱，可是树叶宝宝到底长什么样子呢？（请幼儿自由回答）
教师出示树叶宝宝范例并小结：树叶宝宝有两只眼睛、一个小鼻子和一个小嘴巴。下面，就由小朋友们和家长一起制作树叶宝宝吧！
（2）教师讲解活动规则：幼儿选择眼睛、鼻子和嘴巴，依次把这些粘贴到树叶上，做漂亮的树叶宝宝，看谁做的最漂亮最多（每组做两张）。
（3）教师分发活动材料，幼儿操作，家长协助，教师指导。（尽量让幼儿独立操作；教师即时表扬遵守活动规则的幼儿与家长，还有创造性粘贴做法的幼儿）
（4）让幼儿选一件作品送给家长，并让家长带树叶宝宝跟自己一起随老师播放的音乐《动一动》做动作。
四、生活时间（播放音乐）
在此环节播放轻音乐，为家长和幼儿提供一个时间限制，有需要的小朋友去小
便、洗手、喝水。
五、勇气加油站——好玩儿的彩虹伞
1、活动目标：（1）抖动彩虹伞可以锻炼幼儿手臂肌肉的发展；多种色彩对幼儿眼球的冲击，也是对幼儿感统的一种训练；
（2）钻山洞是对幼儿走、跑、钻等大肢体运动的锻炼。
2、活动准备：彩虹伞
3、活动过程：（1）会跳舞的彩虹伞：教师指导幼儿与家长共同拽住彩虹伞的边缘，家长站在幼儿的身后，当教师喊“开始”后，共同抖动彩虹伞，让彩虹伞跳舞。
（2）钻山洞：两位教师分别拉住彩虹伞的两端，将之做成山洞形状，请幼儿和家长模仿小火车钻过山洞，边玩边说儿歌：钻山洞，钻山洞，山洞长长像长龙，这边进，那边出，洞里洞外两头通。
六、再见时间——课程结束：和幼儿和家长说再见。
