人教版六年级英语支教教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“支教英语课程教案”。
六年级英语教案：
Cla 1: Warming up: 教会学生一下指令，Turn around Jump Touch your ears Touch your mouth Touch your nose Touch your shoulder Touch your elbow Touch your face...自己可以加
火枪手游戏：老师A下指令，老师B是火枪手，老师A做指令，指令如上。
老师会做指令动作，学生跟着做。老师用右手做动作时学生不可跟着做，要把手放下来，左手做动作时才可跟着做，做错反应不过来就坐下。（决出冠亚季军并获得奖励）
Cla begins: 分四组，每组各起一个名字，积分制，3个point可以换成一次投球机会，或者1个point算10分（课堂结束后不够3个point换投球机会的可以以1个point换得10分）。【标靶中心60分，第二圈50分，第三圈40分，三圈外只有30分】
分组读课文，读得好积一个point。读得最好的组积两个point。
带读单词，读一次拼一次。各积一个point。读得最好的组积两个point。
合上书本，抽单词的读音或拼写或中文，最快的组积一个point。
发给每个学生一份地图，让学生根据老师设计的对话，找出各种建筑物的位置（根据u1单词）。
Make a plan ：
活动方式：学生利用书上的表格，独立制定周末计划，然后两人一组进行对话。如：
A.What are you going to do this morning? B.I’m going to visit my grandparents.C.What are you going to do this afternoon? D.I’m going to see a film
看图猜心情：老师给出带着不同表情的脸，让同学举手回答这张脸代表的心情（根据u6单词），回答正确为其所在组加一划（正字法），正字数最多组获胜，积两个point，其他组积一个。
（根据u4、u5单词）问答环节： 老师设计相关问题让学生回答，如：What’s your hobby? What’s your dream job?
四个小组之间进行计时猜词比赛。比赛规则：教师准备好写有英文单词的单词卡。每个小组依次到教室前面参加比赛。比赛前，小组内的第一名学生坐在椅子上，其他学生面对该名学生蹲在地上。教师站在这名学生的椅子后面，手拿单词卡放在他的头上。比赛计时3分钟，教师最好指派一名学生帮忙计时。比赛开始，教师出示第一张单词卡，蹲在地上的学生要看着这个单词用动作或语言来表述出此单词的含义。（如用语言表达则不能直接说出单词的中文意思，如果说出，视为犯规。）坐在椅子上的学生要根据组内同学的表述来说出英文单词。猜对计分并换人。第二名学生坐在椅子上，继续猜词。如有学生没猜对单词则不能换人，教师出示下一张单词卡让该学生继续猜，直到猜中单词时才可换人。按此规则小组内的学生轮流坐到椅子上进行猜词，直到计时停止，比赛结束。最后看哪个小组猜对的词最多，得分最多，哪个小组就获胜，获胜组积两个point，其他积一个。
建议：可分为两part，第一part为猜单个单词，主要根据u2的交通工具部分；第二
part
为猜动作或词组如sing, dance, swim, cook, watch TV, read a book, wash my clothes, clean the vegetables, draw pictures, do some kung fu。
复习六个单元的语法，并根据六个单元的语法，造句。举手，造问句，造答句，各得一个Point。
Cla 2：
根据上学期所学所有单词，每组在老师协助下编一个小短剧，最后表演并评出名次，第一名积4个point，以此递减。最后课程结束统计两节课积的point，以此分发各组一、二、三、四名的奖励。
