第五单元教案完整版由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“五下册第五单元教案”。
第五单元教学计划
一、单元教学内容
本单元重点学习有关衣服的单词，以及用句型描述：This is....These are....What should I wear today? You should wear a....and....要求学生能够听说认读这些单词，并能够熟练掌握本单元的句型并在实际情境中运用。在本单元的教学中，需要教师设置情境，通过情景教学，让学生在愉快地教学氛围中掌握教学内容。
二、单元教学目标
（一）知识与技能
1.掌握有关衣服的重点词汇。
2.学会用英语表达天气变化，自己的穿着打扮。
3.掌握重点句型This is....These are....What should I wear today? You should wear a....and....（二）过程与方法
1.引导学生通过手势、肢体语言、图片展示等方式，掌握本单元的教学内容，并能在实际情境中运用。
2.充分运用英文歌、绕口令、Rap、游戏等，给予小学生语言感染的机会。开展各种活动，鼓励学生交际。
（三）情感态度价值观目标
强调语言的运用，注重能力的培养，突出了兴趣的激发，重视双向交流，融合学科内容，重视灵活扩展，实现整体设计。
三、单元教学重点
掌握有关衣服的单词，以及用句型描述：This is....These are....What should I wear today? You should wear a....and....在实际情境中的运用。
四、单元教学难点
1.音标教学。
2.Fun time部分的理解和掌握。
五、单元教学准备
（一）教师准备教学过程中所需要的图片、声音、课件，以及本单元的单词卡。
（二）准备人物身体部位图片。
四、教学方法 先学后教，当堂达标。
五、教学方法指导
在教学过程中，从学生的学习兴趣、认知水平、生活经验出发，倡导体验、时间、参与和交流的学习方式，形成自主学习的能力。
