知行小学班主任培训总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“班主任”。
知行小学班主任培训反思总结
这次参加了全国的知行班主任培训，是我莫大的荣幸。在这个虚拟又实际的大舞台上，我学到了很多，也认识了很多有着班级管理先进经验的人，真的使我受益匪浅。刚开始，我认为这和其他培训一样，只讲形势，但是参加了几天，完全改变了我的看法，同时我也学到很多东西。
一、班主任工作原来如此多，且做好不易。
这次培训把班主任工作分为七个模块，每个模块都有专家认真、细腻的讲解。我认真观看以后，我发现每个模块讲的内容是多么贴近我的工作，只是我没有用心去观察，用心去体会。我从事班主任工作有5年了，原来我认为只有管卫生、管学生纪律、组织班上参加学校活动等几样简单的事情，但是这次我学习了以后，我认真去处理班上发生的每一件事，处理之成功，我很有成就感。例如，我在选拔班干部时就做到了兼顾公平、民主与能力，做到该当的人当，不出现大家喜欢没有能力的情况。此外，通过学习，我也了解到班主任工作还有学生心理辅导、规范课间做早操、眼保健操等我平时忽视的东西。
二、处理事情要严中有柔，柔中有严，同时有爱。
一个班动辄六七十个学生，天天都会发生事情，你都必须面对，去处理。平时我们用一种威严去审理和处理事情，即使错了，也用很多巧妙的方式来维护自己的尊严。总之，给学生一种冷冰冰的感觉，使我与学生的距离越来越远。通过这次培训，我认真反思了自己以往的教学行为，为我独断专行、为我自尊的行为深深自责。我要用朋友之心、父母的呵护与他们交流，坦诚相待，了解他们的内心世界，采取有错事使他们反思、产生自责等效果更深、更有效的方式来教育他们。
三、责任、洞察力、创新意识对做好班主任工作很有利。
我通过学习以后，我与各位老师交流以后，我认为做一个好的班主任应该具有高度的责任、敏锐的洞察力、强烈的创新欲望。我原来的班级是令全校很头疼的班级，45个人中，有20个不认真学习的人，老师上课，他们不讲话就跑来跑去的，班上经常乱遭遭的，我采取高压政策后虽有好转，但是经常复发，一直没有找到有效的方法。我采取培训老师讲的用心去观察每一个学生，一有时间，我就监督调皮他们做作业，到班上溜达；同时了解最近发生的事情，采取责任制等有效机制，使本班学生纪律状况得到好转。总之，我们要有一只明亮的眼睛、一只掏空的耳朵，来细心观察班上学生的举动，把事情处理在萌芽阶段。
在这次培训中，我不仅学到了很多班级管理的先进经验，还让我这个大山深处的老师开阔眼界，增长知识，我将学到的知识经验服务于我的班级，为提升我班级管理能力而努力。
