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2011-2012第一学期
2011级护理班班主任工作总结
本学期我担任的是护理11级护理班班主任,本班有20名学生,全部都是女生。在我的管理与组织下,通过师生共同努力,全体同学都有了明确的学习目的,形成了良好的学习风气,行为有了良好规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,开展了丰富多彩的活动,充实了同学们的生活。
在本学期中,11级护理班在各方面获得较佳成绩。在我的带领下11级护理班成为了全校上课纪律最好、学习氛围最浓、违纪违规最少的“三最”班集体。在每周的清洁纪律出勤量化中,获得清洁次第一、纪律次第一、出勤次第一的较佳成绩。在校园冬季运动会中,班上同学积极参加各个运动项目,获得全校体操比赛三等奖、在国庆汇演中获得三等奖、在12.9红歌比赛中获得三等奖等较佳成绩。获得以上成绩我主要做了以下几方面的工作:
一、抓好日常管理。
每天24小时待命,手机24小时开机。坚持学生每天有七查:查早操、查课间操、查教寝室卫生,查上午、下午、晚自习对学生的考勤、查着装仪表、查晚自习纪律以及查晚晚上就寝情况。每周至少对学生公寓进行坚持2至3次内务检查。
二、加强了学生的德育教育。
我采取了一对一我与学生谈心的方式,并按计划要求灵活实施。思想上注重培养学生独立自主、自强、努力拼搏的精神。班级同学表现出了积极向上的思想。我面向全体学生,分类施教,加强对后进生的心理辅导,从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。除此之外我还采取家教结合的方式,经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,了解学生心理状态,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。具体措施是:
1、一周一次座谈会;
2、开展帮教活动;
3、发挥这些学生的特点,有针对性的把他们加入班干部队伍。
4、每周至少有两次与这些学生一对一谈话。我相信走进学生,融入学生,经常和学生交流谈心,把学生当作朋友,学生才能信任你,才能敞开心扉,从而我们才能有的放矢,给予正确引导。
三、关注特殊群体。
帮助学生解决思想学习生活等方面存在的困难和问题,了解到我班陈会洁、张梓涵、唐玲玲等同学的家庭情况时,及时进行心理辅导,使她们慢慢改变了开始的极端想法。在工作中结合本学期学生特点,我注意学生个性发展,素质的培养,尽量创造机会为学生搭建锻炼的舞台,在学生教育过程中,我注意严爱结合的方法,注重培养学生的凝聚力和团队精神。通过培养学生积极参与、展现自己的方法增强了她们的自信心,班里的大多数同学都有了较大的提高。
四、培养班级干部。
该班的班委会由10名同学组成,每周召开一次班干部会议,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。对班长王倩同学而言,班上的同学就是自己的姐妹,她处处替同学们想得周到,安排得妥当,是同学们的好管家;组织委员何玉瑶同学工作认真、思想上进、成绩优异;学习委员李娜同学经常主动关心同学们的学习、生活情况;劳动委员许倩同学工作认真、负责、责任心强,交给她的工作总能按时按质按量完成。班委会其他成员也各尽其职,默默无闻的为班级建设奉献着自己的力量!
护理专业是学校成立以来新开的一个专业,而且这个专业的专业性很强,学校安排我带这么一个新型班级也是对我的肯定和信任。尽管我也多次督促班上的同学在学习方面下功夫,但在专业知识方面我确实是外行,没有起到什么作用,有时真的有一种“误人子弟”的感觉。但,在下学期我会做好班主任工作,重点放在专业知识方面的学习上。
社会在前进,人类在进步,知识的需求也就更多、更新。为了跟上时代的步伐,不断更新自己的专业知识,坚持学习。我在工作之余,不断充实自己的知识,阅读大量书籍。总之,我无时无刻从德、勤、能、绩、学五个方面严格要求自己,取得了一些成绩。当然,我也清楚地认识到,百尺竿头更进一步的道理,我相信,只要我继续严于律己,努力工作,会取得更加显著的成绩。