(欧海英)学年度班主任工作总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“重点班班主任工作总结”。
2016－2017学年度第二学期 清溪晨光学校一年级班主任工作总结
执笔人：欧海英
又是一个新的学期，我继续担任一年级（6）班的班主任工作。当真的坐下来总结一学期的工作时，感觉这一个学期十分忙碌。但是在忙碌的工作生活中我感觉到十分的充实。
我点滴入手抓好学生的常规教育，以身示范严格要求培养学生良好的生活学习习惯；让激励充满课堂，爱心呵护每一个孩子的成长。下面我就我们班的班级管理进行总结：
一、注重孩子平时良好习惯的培养。
一年级是培养良好习惯的关键时候，这个时候的孩子一旦养成了良好的习惯，这个习惯将陪伴他一生。所以在低年级的班级管理工作中，我十分注重孩子们习惯的培养，不管是是生活方面的习惯，还是学习方面的习惯，我都时时提醒学生们要注意。
在培养良好学习习惯方面，我主要从以下方面进行培养：
1、通过班会不断强调，这个学期每周都进行主题班会，每次的主题班会都精心准备，在班会学习中和学生们一起讨论、学习，让学生通过每一次的班会都有收获。
2、时时渗透，除了在班会时间中和全班同学一起学习，平时在每一次的活动中，每一天的学习中也不停提醒学生，如：在每一次的布置作业时，都会强调让学生回家完成家庭作业时，要主动积极完成，不要让父母催促着完成每一天的作业，这样他们就会逐渐养成主动完成作业的习惯。当然没有每个同学都可以做到主动完成作业，也有少部分的家长反映学生回家经常不主动完成作业，但经过一段时间后，大部分学生都能够做到主动完成家庭作业。
3、纪律严明，在平时学习中，纪律一定要严格遵守。比如在做作业时一不讲话，二不玩，只要做到了，就是认真做作业的好孩子。要求低学生很容易就获得了满足感、成就感。这个要求做到了，再提新要求。这样为学习设置台阶，使其不断进步。
4、奖励鼓励辅助，一年级的学生特别喜欢老师们对他们的肯定和表扬。所以当孩子们在获得进步时，要适时给予学生鼓励和奖励，这样全班学生会以他为榜样，全班学习也更加起劲。
在培养良好生活习惯方面，我主要从以下方面进行培养：
1、通过和家长的沟通，不断留意学生的习惯的变化。
2、以身作则，在要求学生做到某个要求时，一定要老师也能找到同样的事情，比如在教育孩子们要诚实守信的时候，老师也要做到言出必行，做到做到，这样孩子们自然也会做到。
3、出现问题及时提醒，当学生出现不良习惯的时候，我会及时和学生谈心，问清楚学生具体的原因，根据原因再和学生进行探讨，争取能够不在出现第二次。
二、让学生学会自己管理自己。
进入到一年级的第二学期，学生们已经可以自己管理自己，在班级管理中，成立了班委，让班委的同学参加班级的管理，让班委的同学参加纪律管理、卫生管理，以后我还将使用让每个学生都能参与班组不同层次的管理，使得每个学生都有机会轮流担当小组组长、值日班长都有机会与同学接触，与老师交流、都有机会锻炼自己多方面的能力。比如第一学期的时候，学生还不会自己收发作业，这个学期我完全放手让学生自己收发作业，发现学生在慢慢引导下也完成得非常好。在语文科中一些需要背诵课文的，我也让小组长组织学生自己背诵，这样孩子们背诵的积极性非常高。
三、不足之处。
1、学生学习两极分化比较严重，行为习惯还不够规范，在今后的工作中，我一定会注重每个学生的平衡发展，争取更大的成绩。
2、班规虽然已经形成和没有落实到细处。
3、对于学生出现不良习惯时，有时候没有足够的耐心和学生沟通。
