总结定义及作用写总结时,应该注重思辨和深度思考,不仅仅停留在表面的描述和总结。如果你需要写一份出色的总结,那么这些范文可以给你提供一些建议和思路。
高三班主任总结工作篇一
班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。一个学期来,本人能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨,在实际工作中不辞劳苦、焚膏继晷地主动开展班级管理和德育建设,在上级诸多领导的关心、支持、指导和帮助下,取得了一定的收效并且有了良性的发展。概括性地说有以下几点:
进入高三头两个月总体抓常规,不论是早自习,中午自习还是任何自习,包括学生听课状态,事无具细一抓到底,然后进入10月份期中考试结束,这时抓学生心态,尤其是问题生,抓问题生的时候以鼓励为主,用老师的关心,爱心,转化他们,在此期间也花费了大量时间为学困生补习辅导,一直到期末抓学习为主,抓常规为辅.进入三月份大部分学生状态已经能投入学习中,这时无论是常规还是学习状态都是最佳的时候,这时候学生的主要问题就是,学习压力大负担重.因此主要关注,后进生,后优秀学生的心理问题是这个时期的工作重点.随着模拟考试成绩的深入,进入四月份是很艰难的一段时间,一部分学生努力付出,但是收获不大,一部分学生想冲击高分但又是无功而返.所以这阶段,稳定学生情绪最主要,可以开一些班会,来缓解学生压力,对个别学生要对症下药.进入五月份,也是非常关键的一段时间,学生老师的事情都开始增多,因此这个时候培养学生积极的心态尤为重要.教育中应以鼓励为主,哪怕是最后一名学生,你也要告诉他你能考上二本.这种鼓励在此次高考起到了关键作用,我们班两名同学一个倒数第一,,一个倒数第四,这次高考都顺利升入二本.除了做好心理指导外,也要给学生做些考前指导,和考前技巧的总结班会.
二、主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决服从、动作迅速、部署到位、落实有策,经常性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查和小结环节工作。与其他班主任一样,经常性加强对学生的集会、早读、课间操、卫生清洁、午休、晚修、晚休等督促检查并考核登记,阶段性地或持续某段时间坚持每天对早读、午休、清洁卫生情况或晚修情况进行突击检查,经常性、随意性地观察其他课任教师上课时学生的学习和纪律状况,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加强动态管理,在深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成,同时发挥教师的言传身教之示范效果。
三、主动、大胆搞好对学生干部的发掘、使用、扶持、教育和培养工作,尽可能的发挥学生的自我管理、自我监督和自我教育能力,培养和提高学生的“五自”能力。该班“难得”的班干部从总体上说:“领头雁”几乎冇、表率网射作用差、胆小怕事常拖拉。针对本班学生干部胆小怕事、明哲保身而不能形成班集体的核心这一状况,深入学生生活,善于洞察和了解情况,。我更多的采取定期召开班干部会议或个别谈话,分析研究之根源、指出教育其不足、授之建议以方法;同时进行职责分工,做到人人有权、人人有责、互相监督、相互协调,实行民主管理,逐步培养出像周桂芬、张倩欢、陈燕姗、孔泳仪等这样一批较为得力的班干部,使班级管理有了良性的互动,此一状况在中段考后有了明显的改观。
四、始终贯彻分层次教育,坚持“抓两头、促中间”,不厌其烦地耐心做好后进生的帮教转化工作。针对本班如:xxx,xxx等纪律或学习双差的后进生多且突出之头疼状况,我班实行了《学生每天情况登记表》、《学生思想动态情况每天公布》制度,坚持每天登记、每周公布、每月小结的做法,发现问题及时纠正教育,做到“小犯指出批评、多错检讨通报、大错约见家长、累犯严肃处理”,更主要的是班主任经常性加强督促和引导,充分利用班会、集会小结、召开座谈会、电话通知其家长、开展“告别不良行为,重塑文明形象”等进行苦口婆心的教育,从情入口、感之以心。同时,有的放矢地“约法三章”,狠治各种歪风邪气,培育正确的.舆论导向,耐心做好后进生的教育转化和家长的配合督导;充分利用班(团 )会、课余时间以及校内外各种方式的活动,结合《学生手册》和文明学生的评比,培育正确的舆论导向和核心集体,多发现他们的“闪光点”、多些“暖处理”给他们定目标限期改正,扩大积极分子队伍,形成良好的学风、考风和班风.。通过坚持不懈的“苦心经营”,特别是大力加强班主任与课任教师、与家长之间的经常“合力教育”,违纪现象有效地得到了遏制,班级纪律迄今终于有了根本性的扭转。
高三班主任总结工作篇二
1、贪图省力的船夫,目标永远下游。
2、浪花永不凋萎的秘诀:永远追求不安闲的生活。
3、要是你的心本来就在燃烧,那么一旦需要,掏出来就可以当火把。
4、纤夫在河边留下一串脚印,那是跋涉者生活的省略号。
5、眼睛里没有追求的时候,一定是心如死灰的时候。
6、蚌下苦轼的时候是不作声的,献出来的终于是明珠。
7、与其是无数遍地重温那个虚幻的玫瑰式的梦,还不如去一个静静的湖畔采一朵金黄色的野菊花。
8、踏着过去的脚印,不会增加新的脚印。
9、痛苦的记忆是泪水洗不净的,只有汗水才能把它冲掉。
10、愚蠢的人总是为昨天悔恨,为明天祈祷,可惜的是少了今天的努力。
11、跑昨越快,遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。
12、天赋是埋藏在矿里的黄金,才能是挖掘矿藏的矿工。
13、翘首盼来的春天属于大自然,用手织出的春天才属于自己。
14、战士的意志要象礁石一样坚定,战士的性格要象和风一样温柔。
15、谁把安逸当成幸福的花朵,那么等到结果时节,他只能望着空枝叹息。
16、太阳虽有黑点,却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。
17、努力就是光,成功就是影。没有光哪儿来影?
18、岸边的奇花异草,是拘留不住奔腾向前的江水的。
19、没有斗狼的胆量,就不要牧羊。
20、路灯经过一夜的努力,才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。
21、不安于现状,不甘于平庸,就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。
22、涓涓细流一旦停止了喧哗,浩浩大海也就终止了呼吸。
23、只要是辛勤的蜜蜂,在生活的广阔原野里,到处都可以找到蜜源。
24、勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。
25、鞋底磨穿了,不等于路走到了头。
26、事业的大厦如缺乏毅力的支柱,只能是空中楼阁。
27、只有收获,才能检验耕耘的意义;只有贡献,方可衡量人生的价值。
28、幻想者头脑里只有空中楼阁,实干家胸中才有摩天大厦。
29、长蔓植物依附着支物向上爬,当它爬到比支撑它的支物不高时,它又窥伺着另一株支物。
30、望洋兴叹的人,永远达不到成功的彼岸。
31、沿着别人走出的道路前进时,应该踩着路边的荆棘,因为这样走多了,就能使道路增宽。
32、新路开始常是狭窄的,但它却是自己延伸拓宽的序曲。
33、闲适和宁静,对于浪花,意味着死亡。
34、如果脆弱的心灵创伤太多,朋友,追求才是愈合你伤口最好的良药。
35、马行软地易失蹄,人贪安逸易失志。
36、松驰的琴弦,永远奏不出时代的强音。
37、撒进奋斗的沃土,一滴汗珠就是一颗孕育希望的良种。
38、根儿向纵深处延伸一寸,小树被狂风推倒的危险就减弱了一分。
39、在懒汉的眼里,汗是苦的,脏的,在勤者的心上,汗是甜的,在勤者的心上,汗是甜的,美的。
40、压力---在事业成功的道路上,你是无知者颓丧的前奏,更是有志者奋进的序曲。
41、在避风的港湾里,找不到昂扬的帆。
42、空谈家用空谈来装饰自己,实干家用实干去创造业绩。
43、英雄的事业必定包含着艰险,如果没有艰险也就不成为英雄了。
44、如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触,就永远不会锋利。
45、有建树的人,并非具备了比一般人更优越的条件,相反,他们要经过更多的磨练,走更艰辛的路。
46、实干家在沙漠里也能开垦出绿洲,懒惰者在沃野上也不会获得丰收。
47、不举步,越不守栅栏,不迈腿,登不上高山。
48、消沉就角一支单调的画笔,只能给未来涂上一层灰色。
49、假如樵夫害怕荆棘,船只避忌风浪,铁匠畏惧火星,那么,世界就会变成另一副模样。
50、收获是事业的雨量计;聚集着奋斗者洒落的每滴汗珠。
高三班主任总结工作篇三
假期补课伊始,43班已提前做好了决战高三的准备工作。
本届班委会试行班长“组阁”的形式,即先由全班同学提名候选人,再经过集体表决,一次选出两位班长。然后,两位班长自行“组阁”,确定包括学习委员、纪律委员在内的全体班委会成员的名单。名单上报班主任老师,征得班主任老师同意后,由班长向全班同学宣布。经过激烈的角逐,金磊、赵静以过半的票数从9名候选人中胜出,荣任43班的新一届班长。之后,两位班长的班委会成员提名很快得到了班主任老师的认可,并在第一时间成功地召开了新班委会的第一次班委会。
试行班长“组阁”的形式,是为了充分调动班委工作的积极性与主动性,从而在未来不足三百天的时间内,备战高考,打好xx年6月7日、8日的高考这一战。
高三首先要面临的就是高考,于是,我让学生认真估量自己的实力,确定一个自己在高三一年中将要为之奋斗的目标。目标明确,方能让自己的努力有的放矢。
高考是辛苦的,高考更是沉重的。辛苦的是学习,沉重的是心理。可以说,高考一半考的是学生的学习成绩,一半考的是学生的心理素质。43班一方面美化教室,激励学生奋发向上,一方面开好主题班会,班主任老师搞好学生心理讲座,利用各种有效的方式充分调节学生的心理。
1。与过去相比,和学生交流得不够充分。
2。与任课老师交流不够。
高三班主任总结工作篇四
经过半个学期,高三(8)班已经形成了良好的班风,全班同学团结向上,有正确的是非观,学习风气浓厚,上进心强。在上学期的几次集体活动中表现出了很好的集体意识。虽然女生占绝大多数,但在各项活动中都比较活跃。当然也出现了一些问题,比如:学生学得比较被动,不够灵活,还有心里承受能力差,怕吃苦等。
本学期是学生在校的最后一个学期,学生即将面临毕业,将面临高校的选拔。学生对于不可预知的高考的紧张、迷惘可想而知。因而本学期应将工作重点放在学生的高考前的心理辅导和为学生做好高考的各项事务与服务工作。
最后一学期,学生因学习紧张,自然会在思想意识上放松了常规要求,要向学生反复宣讲良好班风与学风之间的关系,宣讲人的毅志品质对高考成绩的影响。
班级女生比较多,平时比较听话,但由于胆小,可能有许多想法不敢说出来,因此,本学期,一定要注意多多观察、多了解、多倾听、多沟通,能敏锐地察觉学生的思想动态。
一些高三学生的家长同样在高考前会出现紧张的状况,这势必会影响到学生的情绪,要利用电话、家访、家长会等机会,反复向家长宣传对学生以鼓励为主的方法,不给学生压力,多多正面引导。
另一方面,还要增加学生的吃苦意识,如何引导学生既要吃得起苦,又不能背上沉重的包袱,是我这学期的工作重点。
与各任课老师一起,共同分析班级同学的各阶段的学习情况,帮助学生合理安排好补差科目,让学生能在各个学科均衡发展,在最后的高考中取得好绩。
今年学生在填报高考志愿上又有了一些新的变化,应该多多了解和掌握高考的信息,为学生做好高考志愿的填报式工作。
学生的思想品德评定及档案的整理工作,是一项非常重要的工作,一定要认真细致,不允许出任何的差错,因为它关系到学生的升学,关系到学生的前途。
高三班主任总结工作篇五
本学期我担任高三(1)班的班主任,在学校领导的关心和支持和科任老师的配合下,所带班级班风学风良好,学生德智体全面发展,在xx年高考中成绩优良。回顾一个学期的工作,我的做法和体会如下:
开学初,学生正式踏进高三阶段时,每个人都不能适应高三的生活,压力大,学习时间长,学习强度大。很明显的症状就是每个人的精神都显得不好,因为学习时间长了,休息时间短了。我明白学生的辛苦,但是,这是没办法改变的事情。因此,高三的第一个班会课就是动员大会,重点是鼓励学生要奋斗最重要的一年,而且在思想上要做好充分的吃苦准备,拿出半条命来为未来冲刺。在以后的班会课上,我也继续做思想动员工作,让他们能够充分地发挥积极性,认真地过好这一年。
高三是寒窗苦读十多载的最后冲刺阶段,是高考成败的关键时期,是鱼跃龙门的最后一搏,因此,在这一年里我们最要关注的还是学生的成绩,学生的成绩是学生成功的决定性因素。在高三一年内,学生将在老师的指引下完成对高中三年的课程的总复习,并且进行相关的专题复习,做到全方位地掌握高中的知识。由此可见,高三一年的时间是极其宝贵的,是学生查漏补缺的最后机会。在这一点上,我首先让学生树立正确的认识,让他们意识到高三一年是成功的关键,既有机遇,也有挑战。基础好要加大自己的提升空间,基础不好的还有时间和机会来弥补。反正,只有好好利用,高三会带给自己很大的收获,不管是学业上的,还是心灵上的。
在做好思想工作之后,班主任要做的就是配合各科任老师,给与适当的具体的学习指导,因为毕竟光讲理论也只是纸上谈兵。我利用各种形式在学习上和学生进行了交流和探讨:
(1)利用班会课进行学习心得交流。每次考试都会有一些值得同学们去借鉴和改进的地方,所以,每次考试后我都会就考试的情况给学生进行成绩分析和总结,包括班级情况和同学们在级部的排名等。然后,我邀请班里成绩好的同学和进步大的同学进行心得介绍。
(2)利用班会课请各科科代表介绍学习方法。在期中的时候,有同学和科任老师都提议利用班会课分科介绍一下学习方法,这个提议非常好,所以我让各科科代表先去各科老师那里取经,然后把老师的指导方法和他们自己的学习感悟整理在一起,向全班同学介绍。效果不错。
(3)到了后期的时候,很多班干部对我说他们都很想私下找各科任老师聊聊天,请教学习上的事情。我想既然好成绩的班干部都有此需要,那其他同学也会有这个需要。所以,我征询了科任老师的意见,一起定了时间和部分学生开座谈会,让他们尽情地和老师接触。
高三的生活压力大,学习紧张,学生的心理容易产生波动,因此,关注学生的心理需求对高三学生尤为重要,而学生拥有一颗平和的心对于高考的成功举足轻重。虽然学校有专门的心理老师,但是班主任更应该成为学生的心理保健医生。
高三学生的情绪波动较大,尤其是一模二模前后,对于学习的成绩学生总是患得患失。在女孩子占大多数的班里,哭泣简直是太常见的一件事情了。所以,我经常都要关注学生的情绪,及时地开导她们,与她们谈心。这段期间,作为班主任,真的很辛苦。
考前的心理辅导其实也是相当重要的。高考前,我将同学可能在高考三天遇到的突发事件做了提醒,更关键的是遇到后心态的调整。对于高考这样重大的事情,班主任的工作再细致也不过分。事实证明,在做了这么多工作后,学生都能够很平静地进入考场,途中也没有出现什么意外情况。
再者,调整自身情绪,保持积极状态,对于一个高三班主任是非常关键的。第一次见面时,我就对同学说:高考很残酷,但不希望自己成为摧残他们的刽子手,我会争取每天都有一张灿烂的笑脸来面对他们。一年的时间里,我努力地去调整着自己的心态,不管班里出现什么事情,不管学生的成绩考得怎么样,我都积极面对,让学生知道老师对他们永远抱着希望,永远支持他们,让学生也对自己充满信心。高三已经过去了,学生已经走完了他们高中三年的生活,他们辛苦着,但是收获着。作为老师,作为班主任,我默默地陪着他们,默默地为他们祝福,希望他们都有很美好的将来。这一路上,我也收获良多,酸甜苦辣,无不尝遍。我的成就感、幸福感都来源于学生,我仔细地体会着、回味着、更收获着我坚信我校会更加辉煌。
高三班主任总结工作篇六
叶雪敏:无论去哪儿,什么天气,都记得带上自己的阳光。
刘娟:你的学习从现在开始,无论承受多大的困难和挫折,你都要每天进步一点点。
郑丹桦:你的意志和行动将体现你的风采。
李基文:高考的竞争是压力和挑战,也是机遇和希望,成功属于战胜自我的人。
黄燕:有平常心,就会有最佳的发挥;怀自信心,便能跨越每一个障碍。
乐娴:三分天注定七分靠打拼,沉下一颗心,以不变应万变。
曾雯静:给自己一份慰籍,给自己一份勇气,跌到了自己爬起来。
刁思婵:人生的旅途并非花团锦簇,坎坷磨难常常使你以伤痕累累来诠释,而生活的热情不能就此冷却,路,还得走下去。
邱丽娟:勿轻言挫折感、无力感。纵然困难如石,也要钻过去;更何况所谓的困难,可能如纸之薄。
余艺:人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。
吴春燕:失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步
黄玮:再冷的石头,坐上三年也会暖。
曾琳:平凡的脚步也可以走完伟大的行程。
黄鸳鸯:世上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝着什么方向走。命运掌握在自己手中。
黄惠丽:征服畏惧建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。学习政治也是。
杨苗苗:最重要的就是不要去看远方模糊的,而要做手边清楚的事。
邱小菁:外在压力增加时,就应增强内在的动力。
邹文祯:如果要挖井,就要挖到水出为止。
杨志芹:再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
邹志文:当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。
杨莉:忍别人所不能忍的痛,吃别人所不能吃的苦,是为了收获别人得不到的收获。
邹双双:要记着,成功并不是依存于你是什么人或拥有什么,它只取决于你想要的是什么并能否坚定的去努力实现!
骆演燕:天下大事,必做于细。做事认真专一,你将走向成功。
吴惠平:充满自信,并勤奋努力,一切困难都会迎刃而解。
叶秀平:现在的磨砺就是将来成功的资本。
卓巧玉:用自己的不懈努力证明你一点儿也不比别人差。
谢艳芳:靠着你的勤奋,就会站在那成功的金顶,傲然挺立。
黄春丽:每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。
刘佳:成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。
唐顺文:仰望险峰,只能知道它的高大,而探索险峰,却能知道自己的高大。
张冰:望你记住:精诚所至,金石为开。只要努力,再大的困难都能克服。
官仕武:你蕴含着无限的潜力,发掘它会得到意想不到的结果。
张丽:在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望你克服困难,勇往直前!
陈志良:路,要一步一步、脚踏实地地往前走,才能获得成功!
黄中华:努力从今天开始,成功从零开始。
曹连燕:自信,是迈向成功的第一步。
刘怡萍:认真是成功的秘诀,粗心是失败的伴侣。
彭美丽:当你尽了自己的最大努力时,即使失败也是伟大的。
杨欣禧:即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。
黄弈波:做勤劳的小蜜蜂吧,你会品尝到成功的喜悦。
刘美琦:轻轻松松地学习,轻轻松松地生活,做个充满自信的女孩。
胡捷:用笑去面对困难,用泪花去迎接胜利,做一个坚强的男子汉。
邹顺锋:只要路是对的,就不怕路远。
朱小妙:时间就像海绵里的水,只要挤,就会有的。
邬东强:多希望你用心抓住每一个机会,决不放弃成功的希望。
邬定科:乘风破浪会有时,终有一天,你会在属于自己的天空中翱翔。
陈柳鹏:认真能陪伴着你,成功也就能陪伴着你。
甘思婷:勤奋、认真的你,再认真、踏实些,必定收到累累的硕果。
杨建:在逆境或困难中经受住考验,这样的人生才有价值。
唐丽花:把理想放在赛跑道,不要放弃这场竞赛。只有不断寻求超越,才能赢得无比喝彩。
曾国辉:不抛弃不放弃,许三多同样有登顶的机会
谢惠霞:今天比昨天好,这就是希望
马翠翠:无论何时:积极的态度像太阳,照到哪里哪里亮;消极的态度像月亮,初一、十五不一样,希望你永远乐观向上。
刁镜杰:相信:机会是创造来的,不是等来的。
傅文琪:一个人走路走得最远的不是走得最快的;而是能够不停走路的人
郑欢茹:再灿烂的阳光也不能消除阴影,再完美的人生也不能没有瑕疵,希望你学会与痛苦同行,去追寻快乐。
郑丹丹:时间是最有情,也最无情的东西,每人拥有的都一样,非常公平。但拥有资源的人不一定成功,善用资源的人才会成功。请善待时间。
唐凯:生活就是这样——不论你是羚羊还是狮子,当太阳初升时,就得毫不犹豫地奔向前方!
钟宏道:不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。
刁晨晞:狭路相逢勇者胜,希望你以勇者的姿态走完高三这段艰辛的路程。
卢桂红:世上无难事,只要肯登攀。一步一个脚印,定能走出一个自己的天。
张霞红:用汗水织就实力,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌
刘惠:不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。金榜题名时,希望你就是那样一朵灿烂的梅花。
刘小英:从容应对,倾出所能,走过风雨必现彩虹
高三班主任总结工作篇七
你们好!
我是你们在座的其中一位学生的母亲,为了我孩子的面子,请谅解我不便透露身份。今天给你们写这封信是我再三犹豫后才决定的,之所以犹豫是因为我只是初中的文化水平,怕语句不通,怕话说不明,怕前言不搭后语,从而惹你们笑话。可想到你们距高考还剩不足一百天,我憋在心里的话如果不说出来,恐怕以后就没机会说了,因此敲打起键盘给你们说说心里话。(为什么用电脑?一是提笔忘字,好多字能认但写不出;二是字体太难看,有点像小学生)。
我知道咱们班是普通班,学生的成绩和培优班的相差一截子,他们的高考目标都在重点或一本学校,而你们班能跨上二本分数线的都寥寥无几。我知道你们也渴望成为培优班或实验班里的一名,而且我还能想到当初你们进入这个学校时会有不少家长托人找关系想把自己的孩子分到培优班,反正我就是这样,孩子刚到五中报名的第一天我就找到一个认识的老师,希望他能出面周旋一下把我的孩子分到实验班。等了一天后,那位老师回话说孩子成绩偏低,不适合去实验班。那只好先上普通班,但我给孩子说,你第一学期努点力,把成绩搞上去,下期咱再找人,一定要上实验班或培优班。可事实并非如我愿,孩子成绩一直没有显著提高,因此直到现在孩子一直保持在普通班。但庆幸的是,你们遇到了一个好班主任,一个好语文老师。(虽然我和马老师接触不多,估计连马老师也想象不出我是哪位家长)这是我从家长会上、接触两次和其他老师那里了解到的。
其实作为家长对自己的孩子都有很深的了解,我周围也有几个高三学生的家长,大家也经常在一起议论,我们一致认为只要孩子努力了、尽心了、拼过了,但还是没考好,作为家长是不会责备你的。可话又说回来,你努力了吗?尽心了吗?这才是我今天写这封信的主要原因。
我先给你们讲一个故事:一个猎人带着一只猎狗出去打猎,见到了一只兔子,猎人用枪打伤了兔子的一条腿,兔子拼命的逃跑,猎狗开始追兔子,后来兔子跑的太快了,猎狗追不到兔子,就回来了,猎人见到猎狗没有追到兔子,非常生气,问它:我用枪把兔子都打伤了,你还没有追到,猎狗回答说,我尽力了,兔子跑到太快了,所以没有追上。当兔子跑回洞里的时候,其他兔子非常惊讶,说,你都受伤了,怎么还能逃回来?这只兔子说:猎狗是为了一顿午餐在奔跑,而我是为了生命在奔跑……为了生命的曙光,我是全力以赴。
这个故事就涉及到一个问题,是尽力而为呢?还是竭尽全力呢?尽管我们作为家长告诉自己的孩子,只要你尽力了就行,殊不知这是每个做父母的心疼孩子的表现,就是尽力而为。但如果尽力而为,这往往都给自己留了一个退路,或者说都在为自己失败时找借口,最终的结果是没有尽力从而没有作为。这同时还涉及到一个人的潜能的问题。一个人的潜能远远超过他已经实现了的一切,奇迹往往都是在充分发挥潜能时产生。所以,我们要的不是尽力而为,而是竭尽全力。
孩子们,人生能有几回搏?此时不搏何时搏?高考带给我们每一个人的都是机遇与挑战并存的机会。给自己一点压力,它会回报你十倍的动力;给自己一点信心,它会回报你十倍的微笑;给自己一点追求,它会回报你十倍的欣喜!
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高三班主任总结工作篇八
亲爱的同学们:你们好!
20xx年2月的一天我有幸成为一个优秀集体中的一员,从那时起,我在心底信誓旦旦:我要与他们一起走过快乐、难忘、有价值的两年;我要把这一届学生带好,带到高三;要有一届属于自己的高三毕业生;要这些基础不是很好的学生三年后有一个很好的归宿,想让他们中大部分甚至全部走进自己理想的大学,想他们每一位都成为一个堂堂正正的人;想你们毕业后都能记住有这样一位老师,这样一位班主任。这一年多来,我一直在为此努力。500个日夜里,我和他们朝夕相处,我们一起努力,一起奋斗,一起成长!很多同学和我一起度过的时间甚至超过与家长在一起的时间。每天很早我们一同走进教室,天还未亮,大坝上又出现了我们跑步的身影;语文课堂,第八节课,读报,第三节自习一直有我的陪伴;夜深人静,寝室里还要出现我的身影。五月红歌会,他们无比激昂;篮球赛时,他们空前团结;元旦晚会时,他们尽情的欢唱;月考,期中考试,成功与失败交织。我为他们的进步欢呼雀跃,更为他们的缺憾寝食难安;我为他们的成功骄傲,更为他们的失败而懊恼!
时间真的好快呀!500多个日夜已匆匆离去,回想过去,曾经和他们一起走过的日子历历在目,有喜悦、有悲伤、有眼泪、有欢笑、有失意、有激动,太多太多……我感谢他们,因为是他们丰富了我平凡的生活;我感谢他们,因为是他们带给了我奋斗的动力和激情;我感谢他们,他们给了我太多的快了与欣慰,在我职业的舞台上,留下了一笔无以代替的财富。我和他们有个共同的名字叫二(六)。
前不久收到干雨奥同学的来信,看信后我很受感动,以前让自己头痛的学生,原来也会对自己如此的尊敬。此时我想到自己也曾经做过了不少错事,于是,我的脑海中浮现了,饶培舜,陈飞、刘凤祥等等。最近又有一位同学离开了我们这个群体,我们只能祝愿他们越走越好。
有人说,有怎样的班主任就会教出怎样的学生,现在,在很多同学的身上已经刻下了老师的烙印,刻苦、坚毅、胸怀理想,甚至字迹都留下了老师的痕迹。你们的胸腔内都跳跃着一颗年轻、有活力、善良的心,我能够从同学们身上不断地找到人的一生所必备的优良品质:刻苦、扎实、坚毅、自信,此时我很真的欣慰,你们每一位同学都很可爱,都很优秀。
弹指一挥间,你们已经走过烂漫如花的高一,欢快如歌的高二,如今,已来到了激情如火的高三。同学们,高考的战幕已经拉开,冲刺的号角己经吹响。高三既有压力和竟争,又不乏真诚和温情,面对充满希望和变数的高三,我们惟有选择远方,风雨兼程。
有一段生活,结果或许并不如意,可仍是人生的财富,让人心存感动,这就是高三;有一份情感,倾心付出,虽不完满,却仍让人流连忘返,这就是高三:有一支团队,在演峰英雄,续写神话,力争在最后的较量中创造前所未有的辉煌,这就是我们!
多少个日子,我们在黑夜里静静守候黎明的到来;多少个日子。我们对已碎的梦想仍难以释怀;多少个日子,我们面对失败没有徘徊。摸爬滚打中,欢笑伴若泪水,我们一路坚持,将成熟和智慧刻进顽强的'生命,将执着和坚毅嵌入不屈的灵魂。
十多年的求学路,风也走过,雨也走过,我们坚持。十多年沉淀的心路历程,褪去轻狂和焦灼,我们坚持。生活谅解失败,却永远不能原该放弃;生活承认挂折,却永远不会欣赏屈服。十多年的执若追求终于迎来充满希望但又充满变数的高三这一年,这一年既可以在坚守中作为成功的阶梯。也可能在沉沦中成为泥潭,给今后的生活带来难以预料的艰险。
在充满希望和变效的高三,首先我们要学会珍惜。
珍借这一年,就要把它作为生命乐章中激昂的序曲,拒绝消沉与仿徨,在执着中成长;珍惜这一年,就要挑战拖拖拉拉的不良积习,战胜形形色色的不良诱感:珍惜这一年,就要耐得住三百多个日日夜夜的孤独与寂寞,不在牢骚中挥霍时间,不虚度人生最关健的时段;珍惜这一年,就要让岁月步步为营,在奋斗中脱去迷茫和恐慌。
珍惜这一年,还要珍借每一份真情。回眸凝视,亲人的默默关爱,老师的殷切期盼,同学的声声祝福,父母的句句宽慰……他们有的头发已花白,皱纹已爬上了眼角,有的正在同我们一起拼杀,奋力前行,这些真情,让我们在冲刺高考的路上不再孤单,这些真情,是我们疲惫时温暖的港湾,在我们困感时,是直言的劝告,在我们进步时,是真诚的祝福与欢笑。
在充满希望和变数的高三,我们还要学会面对。
面对考试,沉着冷静,不骄不馁,从容应对;
面对作业,不叫苦只,认真完成,方能定赢;
面对老师,大胆请教,及时沟通,奋勇前行;
面对同学,珍惜友情,互相督促,共同进步;
面对高考,放松心情,平称心态。保持状态;
面对生活,消除热虑,自信乐观,从容演定。
在充满希望和变数的高三,我们更要学会守护。
“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”是我们追寻理想的脚步,几年来,我们壮怀激烈,豪情万丈,展望未来,笑傲风箱;“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”是我们为目标而孜孜奋斗的誓言。几年来,我们埋头苦读,潜心为学,书写奇志,谱就华章;几年来,我们经历着一次次洗礼,成功过,失败过,有过泪水,但欢笑更多;我们接受着一次次挑战,期盼过,憧憬过,有过挫折,但不断成熟。人生之路,一段复一段,起起落落,曲折蜿蜒,似永无尽头。现在我们高三生有着意料之外的凝聚力,也许正是意料之中,才使我们倍感亲切。忘不了刚入学时埋头苦读的身形;亦忘不了篮球场上同学用威震对手的声声呐喊;更忘不了考试成功时大家充满朝气的阳光表情。不同的天空,一样的守望;不同的面孔,一样的执著;同的心境,一样的信念;不的经历,一样的迫求。学会守护就要以沉着的心态,坚定的信念,迎接每一天的挑战,珍借每分每秒,不留下一分遗憾,下一生悔恨;守护就要用我们的心血和汗水,去绽放胜利的花朵,用我们的决心与意志,去奏响成功的凯歌;学会守护就要用自信承载命运,用汗水浇灌希望,靠智慧实现理想,凭毅力创造辉煌。
花开花落带来持久感动,似水流年笑看风起云涌。成功与失败,常在一念之间,惟有永不放弃,驱策自我,一路前行,才能成为竞争中的强者。
开学之初的豪情已清地在记忆中封存,高考冲刺的誓言仍清亮地在耳边回响。青春的宣言不成败,即使做滑过天际的流星,哪怕只有瞬间的闪亮,也不放弃;即使作一现的昙花,也要完美绽放刹那间的芳华。这一刹那的闪亮和绽放,在我们高三也必将定格为永恒。我们可以错过太阳,可以错过月亮,甚至还可以错过星星;但是我们不能错过六月的一飞冲天,飞天一鸣!珍惜时间,把握现在,积极行动,不懈努力,才能青春无悔,人生豪迈。既然选择了远方,只顾风雨兼程。
同学们,为了六月的灿烂,让我们目光向前,果敢行动。请记住,在你们奋斗的背后总有一双眼睛关注,为你默默祝福。
20xx年的6月7日,我和你们有个约定:做最好的自己。
xx年后的6月7日,希望回忆起的不是你们的班主任,而是我们的班训:生命不息、奋斗不止、自强不息、永不言弃,希望它能成为你一生的珍藏,永久的宝藏。
高三班主任总结工作篇九
1.学习态度比较认真,平时在校也很刻苦,只是成绩不是很优异。今后要时时警醒自己,不可浅尝辄止。要为自己设置高目标,提出高要求,寻求高效率,而后才能在学业上取得质的飞跃。
3.性格安静,坦诚,柔顺,让人心生怜意。读书认真,勤奋,踏实,让人心生敬意。要在今后千百次的考试中养成良好的考场心理素质,增强自己的抗干扰能力,这样你就可以做到超常发挥。在闲暇时间里,可以多阅读人文类书籍,多结交亲近的朋友,从而让自己的内心变得丰富多彩。你不是温室里的花,笼中的鸟,不是象牙塔里枯坐的少年,而是一个真实活泼的人。
4.头脑敏捷,言谈伶俐,举止大方,有这些优点,一定会让你今后的人生之路走得宽广顺当。学习上要对自己高要求,要坚持高付出,最后才有高收获。
5.生性乐观,对未来也有美好的憧憬,只是还没有付诸实践。一朝一夕的努力,才能构筑明日的辉煌,否则,一切理想都只能变成可望而不可及的空中楼阁。要从现在开始,珍惜每一寸光阴,只要奋力拼搏,一切梦想都能实现。
6.性格中庸,气质沉静,颇得人心。在学习方面,还需要有雄心壮志,有雄心才有战胜一切困难的动力。自己要下定狠心,在优势科目上多花时间,使之更加突出;而弱势科目,则要想方设法,使之不拉后腿;如此才能让你的成绩如你的所愿,让你的未来如你的所想。
8.你在学习上比较自信,在生活中也很乐观,可见你一直都在健康成长。建议今后你要更加严格地要求自己,为自己制定一个行之有效的阶段目标,并且不惜任何代价地使之实现。只要你现在能走上学习的正轨,你的求学之路必将更加宽广。
9.树立了高远的奋斗目标之后,就要脚踏实地,一步一个脚印地去完成,不要犹豫,不要彷徨,更不要轻易否定自己的能力。只要你能与信心、恒心、细心为伴,就必然会有圆梦的一天。
10.读书较认真,为人也很踏实,是个平凡却决不平庸的少年。今后可以多多张扬自己的个性,让自己的性格更加的鲜明丰满一些。在学习上要痛下决心,整顿自己的思绪,提高读书的效率,从而让今后的学习取得新的突破。
12.在校表现良好,只是更加的沉默。希望今后能够多阅读书籍,多感悟人生,让自己的视界和胸怀都变得宽广无垠。不要为过往的岁月惆怅,不要为尚未到来的明天忧虑。既然你自己认为并非笼中之鸟,那就要蓄养你的羽翼,以期有朝一日能展翅高飞。
13.对师长很尊敬,对同学很友好,对班级事务很有责任心。在学习方面,需要有对自己能力的绝对自信,还需要有更为强烈的上进的欲望,还需要探索更为高效的学习方法,这样将来才有可能一飞冲天,一鸣惊人。
14.无论你对未来的大学生涯作什么样的展望,你都要让各科成绩均衡发展。优势的科目要出类拔萃,愈加辉煌;弱势的科目也要多花时间和精力,使之稳步前进。努力成为一个综合型的人才,方能傲视群雄,睥睨天下。
15.要经常对自己进行反思,也要对自己给予肯定。要相信:你的前程并非黯淡无光,只要你能唤醒心灵深处对锦绣前程的渴望,凭你的聪明才智,一定能够如鲲鹏一样高飞九万里的云天。
16.就我所观察,你是一个冷静、睿智的学生,因为年轻,所以这种品质已经很可贵;更可喜的是,你对生活一直都抱有热情,时时赞美,你的人生一定是盎然充满情趣的。时光如流水,带给你的会是坦荡的人生、瑰丽的前途,而这一切,都来源于你今天的执着追求。
17.心境质朴,品质纯良,对自然和美好的东西有敏锐的感受力,可见你应该是个很懂得生活的一个人。在学习上要多花一些时间,多投入一点精力,尽快学会在题海战术中遨游,让你的所知真正变成你的所得,从而蒸蒸日上。
18.在校遵守纪律,与师长和同学的关系都很和睦,只是对自己的学习还没有引起足够的重视,显得比较漫不经心、蜻蜓点水。建议今后转变自己的态度,把在校所有的时间和精力都投入到学业中去,要知道你已经没有后路可退了,已经到了破釜沉舟、背水一战的时候了。希望你能走向成功。
19.淳朴善良,活泼乐观,是个好学生。建议你在学习上要学会独立思考,能自己解决的难题就一定要深入钻研;实在不明白的题目,要勤问老师,要打破沙锅问到底。在书山上踽踽独行固然辛苦,但沿途的风景一定不一般。
20.青春不能浪费,时光不能返回,你要开始为自己的将来着想。在今日凭借自己的努力为明天的自己构造一份强硬厚实的基础,老师希望多年以后的你,能成为一个独立自强、有所担当的人。
21.每天在教室,都能看到你埋头苦读的身影,可见读书的态度很端正;而你每一次考试的成绩虽然不拔尖,却是在稳步前进,可见读书的效率还不错。请继续保持这种虚心求学、稳步前进的态势,相信一年半以后的高考,你必将崭露头角,脱颖而出。
22.安静温顺是你给老师的印象,你也极少向外人袒露你的内心世界。老师希望你在今后的学习和生活中可以更加活泼,在学习上要懂得知难而进,迎难而上,决不轻言放弃;在考试上要坚持到最后一秒,要坚持写完最后一个字。
24.如果已经下定决心要攀登那一座最高的山峰,体会回当凌绝顶,一览众山小的感受,那就要不畏艰难,提高警惕,一路披荆斩棘,决不能麻痹大意。要把你的学习状态调整到最佳,养成良好的学习习惯,即使是细枝末节的东西,都要时时在意,不可粗枝大叶。
高三班主任总结工作篇十
同学们:
上一周我们实行了时间表和课程表的调整,也可以称之为向高考冲刺过程的一次变革。面对改变,大部分的老师和同学迅速适应,与调整的思路同步,又一次走在了前头。我们也听到了不同的声音,看到了沉溺过去、害怕改变的惰性行为。不要动不动就谴责学校模仿或者缺乏原创精神,事实上大多数改革就是从模仿开始的第一步。既然有成熟的经验可资借鉴,我们为什么不能采取拿来主义?目前的课程表,不是那一个县的,而是那么多成功的学校都在用,是在复习过程中的有力的冲刺平台。它有下列好处:
1、更加符合我们一直提倡的一日一清的精神。大家可以看到,上午正课,老师带领大家进行复习,下午或者晚上就有这一科的自习时间,可以用来完成作业,及时反馈。而剩下的每天晚上的两节自由时间,更是为了大家为这一天的学习来一个更好的总结。学校将作出要求,各科作业在本科时间内一定要能够完成,绝对不允许布置过多的作业,抢占其他的时间。也希望同学们密切配合,尤其是各科课代表同学,作业的收缴争取在白天完成。晚上有辅导的科目,作业的收缴也要在晚上第一节完成。
2、每天晚上后两节的自由复习时间,是无比宝贵的黄金时间。可以用来对一天的学习进行总结整理,也可以用来治瘸补弱。希望大家长远规划,从自己的实际情况出发,制定切合自我的学习计划,充分、科学、高效地利用这两节自习。
3、提高了周末的学习效率。原来的辅导,已经变成了纯粹的发题做题,很多老师和同学都认为效率太低。那么,这样的调整,时间分配和要求上变的明确具体,具有了更加实际的内容。
你可能已经适应了原来的生活节奏,你觉得原来那个状态不错,但是,你要知道,在你习惯的东西之外,还有无数的更好的活法和时间组合。大家都知道,青蛙不知道水温正在发生变化,在它所不能觉察的水温升高中悠然自得,毫不警醒,终于慢慢在热水中死去。在应该跳出水盆的时候,它为什么不跳?因为,它是一只有惰性的青蛙,它太习惯目前的状态和境遇。其实,变革是永恒的,竞争又是那么的激烈,我们所要做的是,你有我也有,你无我也要有;你强我要更强,你在适应的时候,我就要掌握和征服。
摆在同学们面前的,是距离高考越来越少的时间,在这个时候,任何的惰性、犹豫和彷徨都是要不得的。你要做的,就是直面现实。变革正在进行中,你现在不是去质疑去谴责,你要勇敢地投身之中,迅速地完成心态的调整,科学地利用新的时间表和课程表,成为时间的主人,成为自己的主人。这样,我们才能把握人生。
高三班主任总结工作篇十一
1.古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过:天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋。你身上最大的缺点你自己一定清楚,它使你迷失了学习的方向。你很聪明,也很有悟性,你一旦认真起来,一定会有出色的表现。树立信心,持有恒心,老师期待着你可喜的进步。
2.你思想纯朴,待人随和诚恳,能自觉遵守纪律,但你平时学习不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,缺乏为班级争光的热情与能力。希望下学期你能严格要求自己,争取进步。
3.你能尊敬师长,有一定的集体荣誉感,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,你一直在努力,你想学好,想取得优异的成绩。老师注意到了,也看到了,知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,养成良好的学习习惯多一些灵活找到更好的学习方法不断进取,成为一个更出色的你。
4.你知道吗,老师很喜欢你,老师希望你做任何事都能认认真真,踏踏实实。评为“区三好学生”的你不骄不躁,在班级工作中,你能成为老师的好帮手;在学习生活中,你能成为同学们的好榜样;关心班级,乐于助人。这一切都能成为你的优点。常言道:“金无足赤,人无完人。”如果你能改掉自己的不足之处,更沉稳一些,加强自己的学习,对班级工作敢管敢抓,我想成功一定属于你。
5.你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步更大,赶快行动吧!
6.开朗外向的你不失温柔细致,快人快语亦掩不住你善良的品质;班级的荣誉,你分外珍视,同学的困难,你鼎立相助,老师的教诲,你虚心接纳。面对繁重的学习任务,你逃避过,你彷徨过,但终于坦然面对,奋起直追,成效显著,成为班级后来居上的典型。望高三坚持不懈的努力,取得更大的进步。
7.你平凡朴实聪明大方的神情已深深印在老师的记忆中。你是一个有毅力有个性的女孩,办事有主见,不随波逐流,这一年的学习进步明显,思想日臻成熟,心理趋于稳定,在你的身上我看到了希望。老师想与你共勉:“惜时之道在于见缝插针,寸阴必争;辛勤的耕耘终有丰硕的回报。”努力贵在坚持,一直坚持到高考的那一天。
8.该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担任学生干部,能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,成绩优异,有理想,上进心强,是个综合素质高,全面发展的优秀学生。
9.你稳重懂事,积极进取,尊敬师长,团结同学,热爱班集体,积极参加各项活动和比赛。学习认真刻苦,努力进取,几分汗水,几分收获,经过你的努力,本学期各方面有了加大进步,也为班级争得了不少荣誉。希在下学期对自己提出更高的要求,争取各方面全面发展!
10.你尊敬师长,团结同学,自觉遵守校规校纪。上课能够认真听讲,课后能认真完成老师布置的作业,学习自主性已逐渐培养。已经完全适应新环境,提高自己的学习成绩,各方面都努力向前。望你在以后的学习生活中,增强主动性,积极参加各项活动,成为全面发展的好学生。
11.你思想积极上进,为人诚恳,思维活跃,有较强的接受能力。尊敬父母师长,遵守纪律,能和同学们友好相处,学习比较认真,按时完成作业,上课的状态有时不太好,可能是偶尔的睡眠不佳造成,望注意调整;另外,学科发展还不够均衡,老师希望你树立信心,只要胸怀坚定加上实际努力,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,乘风破浪会有时。切记。
12.朴实的你在同学中显得安静而沉稳,但又能以你独到的思想让人刮目相看。良好的自我约束力使你让父母放心,也让老师省心。班级的活动中,你总能尽职做好自己的那份,希望在高中的最后一个学期,努力有序科学的学习,考上理想的大学。
13.坚强的人,能把不幸化作生活的动力,乐观的人,能把悲苦当作生活的磨练;有梦想的人,能始终看到希望的烛光。没有谁能一帆风顺,学会从生活中的挫折中获取前进的经验和动力,你会发现自己在迅速地成熟。在班级中,希望你还能一如既往地和同学们谈笑风生。在学习上,老师也相信你是一个自觉勤奋的人,拥有一个信念吧,让它支撑着你不断地前进。除此之外,你还需要多些细心,多些严于律己的责任感,未来不会因为阴霾而不见阳光,你的生活会是灿烂的!希望在高中的最后一个学期,努力有序科学的学习,考上理想的大学。
14.刘银香:默默的思索,默默的聆听,勤奋的你每一步都走的很踏实。老师早已悄悄的喜欢上了你这份可贵的精神。但老师更希望能看到你的锋芒,大胆的展示自己的风采,带动整个班级的学风,使各方面都成为同学的榜样。
15.你能尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习上,你能做到认真刻苦,但有时粗心大意。有时不能正确看待学习上的一些小挫折,有急躁情绪。综合来看,各科成绩都不是很突出。爱好打球是件好事,你能把你爱好打球的那份热投入到学习中去吗?如果你能处理好学习与爱好,相信下学期你一定可以取得大的进步,因为你资质不差。
16.该生自觉遵守中学生守则。热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,上课认真听讲,勇于回答老师提出的问题。配合老师,热爱运动,自觉锻炼身体,对老师和同学有礼貌。该生积极参加学校里组织的各项活动,认真听老师安排,该生是一个热爱学习的人,平时学习勤奋刻苦,遇到不懂的问题就虚心请教,对学习决不放弃,从中获得知识和乐趣。该生性格开朗,品学兼优,热爱生活善于发现快乐。心理素质很好。
17.其实你拥有你自己都不确知的才华,从你的文字中可以读出这样的信息:你时常沉醉在自己的小世界中,做自己喜欢做的事情。老师希望你能敞开心扉,多与旁人交流你快乐的体验和想法,不要吝啬展示自己!还有,成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。请务必抓紧每寸光阴,努力学习!
18.你是个聪明活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞兴趣广泛知识全面思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。老师相信,只要你上课不说“悄悄话”,那就更棒了。
19.你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋多思善问,所以你的成绩名列前茅;你为人和善,开口必笑但又坚持原则,所以得到大家的信赖;我观察过很久,在全班男生中,你属于做事认真精益求精的那种;你很自信,这是一种很好的心态,但要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。
20.该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实,时间观念强,能认真地按时按量保证质量完成各项学习任务,成绩优异。能吃苦,帮助同学,尊敬师长。有理想抱负,各科发展全面,具有较好的综合素质。
高三班主任总结工作篇十二
1.尽管开始到我们班还不能适应新的环境,尤其是学习习惯,但从期末成绩上看,你的基础还是不错的。只要你踏下心来,投入到学习中去,相信下学期你还会有更大的进步。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,刻苦学习,积极工作,不断提高各方面的能力,争取在专业理论和技能方面有更大的提高!
2.你性情温和,言语不多,待人诚恳礼貌,思想上进,关心集体,与同学关系融洽,有明辨是非的能力。你尊敬师长,能严格遵守学校的各项规章制度,上课专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。能按时完成日常的值日工作。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,刻苦学习,不断提高各方面的能力,争取在专业理论和技能方面有更大的提高!你的字很漂亮,下次有需要,老师还会请你帮忙,千万不要拒绝哟。
3.记得你曾经告诉过我,你对以后的生活有期待有梦想有追求。老师那一刻觉得,你将会有很大的改变。可是慢慢我发现你并没有明白,仍然沉浸在你的“快乐”里。在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示。把学习变成“我要学”,每天提前完成当天的任务,不会做的事学会做,会做的事要做好,能做好的事争取做得更好。其实你完全有这个能力,否则你将再一次被优秀所逃汰,将成为成为笑柄。这是你的亲人和老师最不愿意接受的事实。
4.与你家长交谈之后,我读出了他们的无奈与期望,作为家长,不愿就此放弃,希望你还能再搏一搏。而你却任性的践踏你的机会。你使尽了招数,无非是想放弃,却不知你为自己盖上了“不好”的烙印。你身上最大的毛病是什么--“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。对于失去一次机会的你没有资格让自己再一次失败,请你切记。希望在整顿一段时间后,你能认清自己的问题,以一个全新的姿态出现在老师和同学们的面前是。
7.你是个尊敬师长,团结同学的好学生。能严格遵守学校的各项规章制度,上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。老师知道在值日组长的工作中,你遇到了很大的困难,很高兴你能正视它,克服它,顺利的完成了任务。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,刻苦学习,不断提高各方面的能力,争取在专业理论和技能方面有更大的提高!相信在你的努力下你会很快被团组织接纳的。
8.你是一个聪明有才华的女孩。但性格上有点任性,常不考虑后果,对于你的发型,老师知道你不是故意,只是对美的理解还不够准确。希望你能正确的理解美的涵义,并积极去改变。对集体,对工作,你都能积极的参与且负责任,班级板报取得的成绩你功不可没,这点老师很为你感到骄傲。望你在今后的工作和学习中多总结和反思,保持积极向上的心态,把自己塑造的更完美。预祝新年你是最快乐的!
9.你的自我介绍给老师留下了很深的印象。老师觉得你是一个很可爱听话的女生,性格独立,做事踏实,有较强的责任心,应该能较好地完成学习值日及班委工作,是老师的得力助手。能看到你热爱学校生活,乐于助人,学习上也比较主动,书写工整美观,能自己管理自己,老师希望以后你能更多地表现自己,能在工作上有所突破,锻炼自己其它方面的能力,争取以更好的成绩。
10.祝贺你光荣地加入团组织。这充分证明“有付出就有回报”的深刻道理。你在完成宣传委员和值日组长的工作中表现了较强的动手能力,学习上也能努力刻苦,严格遵守学校的各项规章制度,团结同学,热爱集体,受到同学及老师的认可。希望你不断完善自己,改掉不良习惯,做一个各科成绩优异信心坚定的好学生,能够成为一个优秀的班长,我期待你的成功!
11.你待人有礼,聪明可爱,是一个明白事理的女孩。有集体荣誉感,乐于为集体做事。各科基础知识比较扎实,上课能专心听讲,学习刻苦,作业认真,书写工整。希望今后能保持已经取得的成绩,多问,多思,注意克服缺点,养成勤学好问的品格,成为一个全面发展的优秀学生!相信你的不断努力会迎来自己崭新的一页。
12.你性情温和,言语不多,但你待人诚恳礼貌,思想上进,关心集体,与同学关系融洽,有明辨是非的能力。严格遵守学校的各项纪律,积极参加学校组织的各项活动,认真完成老师布置的各项工作,老师非常感谢你为集体所做的贡献!愿你今后更注重基础知识的学习与训练,加强各方面能力的培养,做一个全面发展的好学生!
13.你平时能尊敬师长,团结同学,为人热情,更能识大体,遵从安排,配合老师的工作,这点老师很感谢你。不过,老师还希望你能注意小节,记住:上课时能注意听讲,尽自己最大的努力去学习。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,不断提高各方面的能力,争取在专业理论和技能方面有更大的提高,成为一名合格的学生。
14.老师眼里你是一个不爱言语纯朴稳重的女孩。对老师交给的事是能认真对待的。老师曾多次指出你自身的不足之处,是想看到一个努力上进刻苦学习的你,成为一个知书达理,有一技之长的人。这样才不会辜负你的父母对你的期望。希望你多参与集体活动,锻炼自己提升自己,能改掉一些小毛病,把精力投入到学习中,取得更好的成绩,老师关注着你的进步。祝你新年愉快,永远开心!
15.你是一个聪明但不懂事的男生,学习上,不够认真,对待生活,对待学习,对自己都不够严格要求,因此造成了你的学习成绩很难有很大的提高,知道吗?这是你最大缺点,记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握,平时练习就要认真,不能只求皮毛要养成良好的习惯,才是成功的基础。
16.你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!
18.一学期以来你为班级做了很多工作,辛苦了。担任班干部相对会累点,作为班主任我理解你,也感谢你。你工作主动热情,办事利索,能出色完成老师交给的各项任务;你,俭朴的生活作风,也令大家敬佩。你热爱班级,乐于助人,尊敬师长,团结同学……你的优点大家有目共睹。在德智体各个方面你都做得不错,在班里也能起到先锋模范作用,这是很可贵的。但你成绩不太突出,还须加把劲,继续努力,争取更大进步,要知道学习犹如逆水行舟,不进则退。希望你能再接再厉,力争更好的成绩,相信只要你坚持下去,一定会有更大的收获。
19.你懂礼貌,明事理,能严格遵守班级和学校的纪律,热爱集体,对待学习态度端正。上课也能认真听讲,课后能认真完成作业。只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足的进步。
20.老师一直认为你是一个有主见的女孩,更希望你能成为一个具有明辨是非能力的女孩。希望你能认真想一想,自己将来要面对的一切,现在要怎样做才是最好的。
高三班主任总结工作篇十三
1、在学习上要拥有精益求精的精神,不能知足常乐,裹足不前。对自己多一点自信,多一点肯定,多一点鼓励,让自己更加的英姿勃发。自己在学习方面凡有不足的地方,都要及时地认真地加以改进,从而提高自己的学习效率。
2、有高度的责任感,有强烈的自尊心,要学会涵养自我良好的综合素质。在学习上要积极探索合适高效的方法,提高自己学习的效率,从而取得重大的进步。记住:在这个社会,有实力自然会有魅力。
3、踏实刻苦沉静温婉,你身上具备成为一名优秀学生的潜质。请你一定要牢记,为了你心目中那所魂牵梦萦的大学,你要拚尽高中生涯中所有的时间和精力。也许征途上不乏痛苦和失败,但一定要坚持走下去。
4、表面上放纵不羁,内心却坦诚真挚。要为自己的将来着想,要设置一个行之有效的人生规划,然后静下心来努力地去做。现在已经是高三了,你也该幡然省悟奋起直追了。不然,“莫等闲,白了少年头,空悲切!”
5、独立性较强,对自己的能力也有准确的定位。建议今后学习上要养成勤思爱问的习惯,不能做井底之蛙,满足于现状,要充分利用他人的智慧,最后达到“好风凭借力,送我上青云”的目的。
6、我对你最满意的是,你能够理解老师对你的帮助,还能虚心接受老师和家长的批评,正因为这样,你下半学期的表现不错,让老师感到欣慰!你的作业又干净又工整,批阅时真是赏心悦目。你能歌善舞,是班级中的文娱积极分子。你头脑是聪明的,可学习成绩还不够理想,老师认为主要是你上课听讲不够全神贯注,不能最大限度地约束自己。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在学习上,终有一天会到达成功的彼岸!
7、在平时的学习生活中,你尊重老师,能较好地完成老师布置的各项工作任务;遵章守纪,严格遵守校纪校规主动帮助他人,团结同学;希望在高中的最后一个学期,努力有序科学的学习,考上理想的大学。
8、勤能补拙是良训。你需要更清楚地认识自己的优缺点。相对反应迅速但不塌实的学生,你有塌实的性格,它是助你成功的长久动力;相对活跃但不安心的学生,你有沉静的作风,它是助你“以不变应万变”的法宝。但你要懂得使用它们,勿拿自己的短处和别人的长处相比,更多的肯定自己,给自己更多的信心。希望在高中的最后一个学期,努力有序科学的学习,考上理想的大学。
10、自信豁达热情,使你在班中的女生中显得与众不同。活力朝气的你有优越的自身条件,在学习上,你也显得游刃有余,聪明的你能恰倒好处地安排自己的学习时间,良好的学习习惯和学习方法成了你优异的学习成绩的保障,希望在高中的最后一个学期,努力有序科学的学习,考上理想的大学。
12、你有刚毅,冷俊的脸庞,一双眼睛炯炯有神。你有强健的体魄和男子汉应该具有的胸怀。对待同学,你很仗义,能热心帮助别人,有一颗金子般的心。你有聪明的大脑,动手能力很强,老师十分信服你。但是,有时候,你很情绪化,你不妨修炼一下自己的性情,你会更优秀的。
13、你脸上的每一个表情都很温和,宛如你身上每一根线条都很柔和一样。你是一个端庄内秀的女孩,为人谨慎,心性坦荡。你守纪肯学要求上进,沉稳深刻思维严密是你的优点。你有良好的学习习惯,但要注意学法,多思善问,及时归纳,加强练习。心中有目标,学习才有动力,只有心静,学习才会有成效。希望你在高三这一年能以全新的面貌高度的热情投入到学习当中去,争取在学习上有一个大的飞跃。
14、你是一个聪明但不懂事的男生,学习上,不够认真,对待生活,对待学习,对自己都不够严格要求,因此造成了你的学习成绩很难有很大的提高,知道吗?这是你最大缺点,记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握,平时练习就要认真,不能只求皮毛要养成良好的习惯,才是成功的基础。
15、开朗外向的你不失温柔细致,快人快语亦掩不住你善良的品质;班级的荣誉,你分外珍视,同学的困难,你鼎立相助,老师的教诲,你虚心接纳。面对繁重的学习任务,你逃避过,你彷徨过,但终于坦然面对,奋起直追,成效显著,成为班级后来居上的典型。望高三坚持不懈的努力,取得更大的进步。
高三班主任总结工作篇十四
亲爱的同学们:
你们好!
2月的一天我有幸成为一个优秀集体中的一员,从那时起,我在心底信誓旦旦:我要与他们一起走过快乐、难忘、有价值的两年;我要把这一届学生带好,带到高三;要有一届属于自己的高三毕业生;要这些基础不是很好的学生三年后有一个很好的归宿,想让他们中大部分甚至全部走进自己理想的大学,想他们每一位都成为一个堂堂正正的人;想你们毕业后都能记住有这样一位老师,这样一位班主任。这一年多来,我一直在为此努力。500个日夜里,我和他们朝夕相处,我们一起努力,一起奋斗,一起成长!很多同学和我一起度过的时间甚至超过与家长在一起的时间。每天很早我们一同走进教室,天还未亮,大坝上又出现了我们跑步的身影;语文课堂,第八节课,读报,第三节自习一直有我的陪伴;夜深人静,寝室里还要出现我的身影。五月红歌会,他们无比激昂;篮球赛时,他们空前团结;元旦晚会时,他们尽情的欢唱;月考,期中考试,成功与失败交织。我为他们的进步欢呼雀跃,更为他们的缺憾寝食难安;我为他们的成功骄傲,更为他们的失败而懊恼!
时间真的好快呀!500多个日夜已匆匆离去,回想过去,曾经和他们一起走过的日子历历在目,有喜悦、有悲伤、有眼泪、有欢笑、有失意、有激动,太多太多。我感谢他们,因为是他们丰富了我平凡的生活;我感谢他们,因为是他们带给了我奋斗的动力和激情;我感谢他们,他们给了我太多的快了与欣慰,在我职业的舞台上,留下了一笔无以代替的财富。我和他们有个共同的。名字叫二(六)。
前不久收到干雨奥同学的来信,看信后我很受感动,以前让自己头痛的学生,原来也会对自己如此的尊敬。此时我想到自己也曾经做过了不少错事,于是,我的脑海中浮现了,饶培舜,陈飞、刘凤祥等等。最近又有一位同学离开了我们这个群体,我们只能祝愿他们越走越好。
有人说,有怎样的班主任就会教出怎样的学生,现在,在很多同学的身上已经刻下了老师的烙印,刻苦、坚毅、胸怀理想,甚至字迹都留下了老师的痕迹。你们的胸腔内都跳跃着一颗年轻、有活力、善良的心,我能够从同学们身上不断地找到人的一生所必备的优良品质:刻苦、扎实、坚毅、自信,此时我很真的欣慰,你们每一位同学都很可爱,都很优秀。
弹指一挥间,你们已经走过烂漫如花的高一,欢快如歌的高二,如今,已来到了激情如火的高三。同学们,高考的战幕已经拉开,冲刺的号角己经吹响。高三既有压力和竟争,又不乏真诚和温情,面对充满希望和变数的高三,我们惟有选择远方,风雨兼程。
有一段生活,结果或许并不如意,可仍是人生的财富,让人心存感动,这就是高三;有一份情感,倾心付出,虽不完满,却仍让人流连忘返,这就是高三:有一支团队,在演峰英雄,续写神话,力争在最后的较量中创造前所未有的辉煌,这就是我们!
多少个日子,我们在黑夜里静静守候黎明的到来;多少个日子。我们对已碎的梦想仍难以释怀;多少个日子,我们面对失败没有徘徊。摸爬滚打中,欢笑伴若泪水,我们一路坚持,将成熟和智慧刻进顽强的生命,将执着和坚毅嵌入不屈的灵魂。
十多年的求学路,风也走过,雨也走过,我们坚持。十多年沉淀的心路历程,褪去轻狂和焦灼,我们坚持。生活谅解失败,却永远不能原该放弃;生活承认挂折,却永远不会欣赏屈服。十多年的执若追求终于迎来充满希望但又充满变数的高三这一年,这一年既可以在坚守中作为成功的'阶梯。也可能在沉沦中成为泥潭,给今后的生活带来难以预料的艰险。
在充满希望和变效的高三,首先我们要学会珍惜。
珍借这一年,就要把它作为生命乐章中激昂的序曲,拒绝消沉与仿徨,在执着中成长;珍惜这一年,就要挑战拖拖拉拉的不良积习,战胜形形色色的不良诱感:珍惜这一年,就要耐得住三百多个日日夜夜的孤独与寂寞,不在牢骚中挥霍时间,不虚度人生最关健的时段;珍惜这一年,就要让岁月步步为营,在奋斗中脱去迷茫和恐慌。
珍惜这一年,还要珍借每一份真情。回眸凝视,亲人的默默关爱,老师的殷切期盼,同学的声声祝福,父母的句句宽慰……他们有的头发已花白,皱纹已爬上了眼角,有的正在同我们一起拼杀,奋力前行,这些真情,让我们在冲刺高考的路上不再孤单,这些真情,是我们疲惫时温暖的港湾,在我们困感时,是直言的劝告,在我们进步时,是真诚的祝福与欢笑。在充满希望和变数的高三,我们更要学会守护。
“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”是我们追寻理想的脚步,几年来,我们壮怀激烈,豪情万丈,展望未来,笑傲风箱;“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”是我们为目标而孜孜奋斗的誓言。几年来,我们埋头苦读,潜心为学,书写奇志,谱就华章;几年来,我们经历着一次次洗礼,成功过,失败过,有过泪水,但欢笑更多;我们接受着一次次挑战,期盼过,憧憬过,有过挫折,但不断成熟。人生之路,一段复一段,起起落落,曲折蜿蜒,似永无尽头。现在我们高三生有着意料之外的凝聚力,也许正是意料之中,才使我们倍感亲切。忘不了刚入学时埋头苦读的身形;亦忘不了篮球场上同学用威震对手的声声呐喊;更忘不了考试成功时大家充满朝气的阳光表情。不同的天空,一样的守望;不同的面孔,一样的执著;同的心境,一样的信念;不的经历,一样的迫求。学会守护就要以沉着的心态,坚定的信念,迎接每一天的挑战,珍借每分每秒,不留下一分遗憾,下一生悔恨;守护就要用我们的心血和汗水,去绽放胜利的花朵,用我们的决心与意志,去奏响成功的凯歌;学会守护就要用自信承载命运,用汗水浇灌希望,靠智慧实现理想,凭毅力创造辉煌。
花开花落带来持久感动,似水流年笑看风起云涌。成功与失败,常在一念之间,惟有永不放弃,驱策自我,一路前行,才能成为竞争中的强者。
开学之初的豪情已清地在记忆中封存,高考冲刺的誓言仍清亮地在耳边回响。青春的宣言不成败,即使做滑过天际的流星,哪怕只有瞬间的闪亮,也不放弃;即使作一现的昙花,也要完美绽放刹那间的芳华。这一刹那的闪亮和绽放,在我们高三也必将定格为永恒。我们可以错过太阳,可以错过月亮,甚至还可以错过星星;但是我们不能错过六月的一飞冲天,飞天一鸣!珍惜时间,把握现在,积极行动,不懈努力,才能青春无悔,人生豪迈。既然选择了远方,只顾风雨兼程。
同学们,为了六月的灿烂,让我们目光向前,果敢行动。请记住,在你们奋斗的背后总有一双眼睛关注,为你默默祝福。
我们的班训:生命不息、奋斗不止、自强不息、永不言弃,希望它能成为你一生的珍藏,永久的宝藏。
高三班主任总结工作篇十五
1.你是最后一位来到我们班上的同学。因为你个儿特小,所以开始印象就比较深。你人小能耐可大了,运动场上的你像一只快乐轻盈的小飞燕;学习勤奋努力,成绩也不比别人差;对自己要求很严格;对班集体的事一惯都很热心。对老师非常敬重。
2.物质条件的优越没有使你变成精神上的穷汉,因为很幸运的是你有懂得教育你的父母。你为人诚实,与同学关系相处不错。在学习上,你也有学好各科的愿望,昨天数学老师跟我说,最近你的数学上的进步也很大。但是还不能坚持,有些龙头蛇尾。
3.你能尊敬师长团结同学,以心直口快给老师和同学留下了深刻的印象。在学习上你自觉认真,课堂上能积极思考,平时也能积级参加各项集体活动。希今后多开展批评与自我批评,进一步完善自我,力争成为一个全面发展的人才。
4.该生有很多优秀的品质,遵守纪律,热爱班集体,好爱学习,讲卫生,认真做好每一节课的笔记,课堂上听讲专注!学习上,学习刻苦,遇到不懂的问题能不断地向老师请教,有时也较固执。望能进一步完善自我,力争成为一名全面发展的人才。
5.你的诚实善良像温暖的阳光照耀着我,积极进取、聪明好学的你加上你能认真的完成作业,老师相信你会更出色。在你的外表下,藏着一颗勤奋努力上进大的心,其实你的成绩进步很大,相信你的聪明和努力一定让你更上一层楼。
6.你是个文静,秀气的姑娘,踏实自觉是你的特点。你的言谈举止都充分地证明了你是个懂事,能干的好女生;从你的学习成绩上可以看出你是个求学上进的好学生。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!
7.你那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵。本学期你在学习上、纪律上都有很大的变化,克服了自身的随意性,变得懂事、踏实了。总之,你的进步很大。如果在以后学习的日子里,你能加倍努力,你的成绩一定会“百尺竿头,更进一步”。
8.你用自己的努力证明着你的存在,老师希望你能在学习中不断摸索更为有效的学习方法,进步得快些,再快些!祝你在新的一年里,更上一层楼!你的潜质,你的还未失掉的上进心,使你还能不断前进。但过多的诱惑还在分散着你的精力,老师希望你能切实认识到这一点,全力以赴,摘取真正属于你的胜利之果!
9.该生学习刻苦,纪律良好,一直表现优异,日常生活中勤劳勇敢,团结同学,与同学相处和谐,为人正直,不说假话,待人温和,态度诚恳,乐观开朗,积极向上,从不漠视学习,对学习一直有较高的热情,初中阶段曾被评为“市级三好学生”,有较强的领导能力。
10.该生性格活泼,乐于助人,与同学关系融洽,学习成绩优异,是老师的好助手,但该生入静速度较慢,在该方面仍有待提高,该生能积胡参加班内各项活动,上课活跃,可以积极发言。学习中你能严格要求自己,这是你永不落败的秘诀。老师希望你能借助良好的学习方法,抓紧一切时间,笑在最后的一定是你!
12.你是一个坚信一分耕耘一分收获的学生,你坚信阳光总在风雨后,努边过,拼搏过,即使失败了,也不会放弃希望,所以你又是一个对未来充满希望与憧憬的学生;你很刻苦,不轻言放弃,你坚信奇迹,但同时你也学会了沉默,所以你要学会变得开朗一些,阳光一些,多与朋友们、同学们、老师们交流,不要总把想法放在心中,相信明天的人很阳光。
13.你言语不多,但待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,关爱同学,勤奋好学,思维敏捷,成绩优秀。愿你扎实各科基础,坚持不懈,!一定能考上重点!优秀的男生肯定是逗人喜欢的,老师希望你能一如既往的优秀,把这种优秀保持在你人生的每一阶段中。你的人生就是辉煌如意的!
14.你活泼开朗、顽皮,能言善辩、思维敏捷。老师希望以后你一定要明白,上课必须认真听讲,那么你将会成为一个更优秀的孩子。听课你知道静心专注,作业你学会了工整认真,点点滴滴的进步,都源于你扎扎实实的努力,回顾过去你会发现,你也是一个聪明可爱的好孩子,老师希望你多一份思索,多一份拼搏,你可以做的更优秀。
15.你有一种现代学生少有的“叫真”的正气,同学送给你“铁面无私”的美称。老师也很欣赏你这种敢于说真话的人。你学习、工作都比较尽职,成绩也不错。由于你父母观念上的陈旧,影响了你创新思维的发展,你要尽量与你父母沟通,争取扩大你的知识面,假日能不能带你出去走走,再买一些课外书,不断拓宽知识视野,最终使你各方面的发挥达到最佳!
高三班主任总结工作篇十六
亲爱的孩子们:
你们好!
大家还记得“既来之,则安之”的原生态意义吗?既然把远方的人招来,就要好好地安抚他们。你们来到这里求学已两年多了,没有安顿好你们,身为班主任,我汗颜!但两年多来,你们带给我的快乐常常冲淡这份惭愧,使我体味到幸福。
或许生活原本就该复杂多“滋”吧。正因为如此,我才惴惴。希望我有能力把这段时光笔录清楚,以便我们彼此加深理解,携手跑完全程。
做你们的老班,我期待。欲求的实现在能力范围内叫自信,超越自身能力则可谓之贪心。作为班主任,在能力方面我虽然颇为自知,却难免时常有贪心之举。陶行知说教育者为教,该“捧着一颗心来,不带半根草去”,可我却常违背。我想我基本能“捧着一颗心来”,但无论如何我都无法连半根草也不带走。我奢望用一颗心去兑换你们的心的总和,以便凝心聚力,把手头的事做好;我还奢望把大家都培养成大写的人,自尊,自信,自强,不枉活一生;我更奢望大家都能记得我。十年,二十年,甚至更长。那么,你们在今后的人生路上如因遭遇阴雨天而倍感孤寂时,至少还有老班的电话号码可以拨打。我知道做起来不容易,但我会继续。
做你们的老班,我欣慰。也许恰是因为我贪心,急于把这个班引上正轨,健康前行,才使得你们很快即发现老班在性情习惯上有着诸多的近乎难于容忍的地方。比如交流中好用反问,弄得你们有时一头雾水,一脸的尴尬;再比如我喜欢调侃,又时常把握不好分寸火候,大有故意伤人自尊之嫌;还比如曾经的相当长时间内,老班好大发雷霆,“山雨欲来风满楼”,破坏和谐友好的气氛……我知道还有许多,限于篇幅,就不再“比如”了。好在我们彼此心照不宣。幸运的是你们并未把这些放在心上,与怀耿耿。所以我在为你们的宽容感到惭愧的同时,我还时常感到欣慰,为你们的善良,为你们的明理,为你们的善解人意。
做你们的老班,我知足。我不会忘记,课堂上我一个喷嚏过后,无意中说了句“可能要感冒”,靠近窗子的同学立马齐刷刷地关上了窗子;我不会忘记,偶尔的一次去医院检查身体,几位同学很快打来了电话,温馨问候的同时,不忘嘱咐我:同学们都很自觉,您不妨多歇息两天;我已记不清有多少位同学多少次叮嘱我“老班,早饭一定要吃”;我已记不清在多少张贺卡上你们多少次提醒我“老班,少抽点烟”;我已记不清你们有多少次“天真无邪”地告诉我“老班,有我们在,不要想家”……相处的时间不能算长,但你们留给我的却又是何等地丰厚!即便是时间可以淘洗一切,可又怎么可能冲走我们埋藏在记忆深处的宝藏。
好了,信就写到这里。虽有草草之嫌,但老班真的希望通过这个特别的交流方式,让大家的认识进一步统一起来,继续斗志昂扬地向目标前进。“三十八年过去,弹指一挥间”,何况是三年?但愿通过我们共同的努力,让这段时光变得美好,封存在你我的记忆深处。
望:潜心做事,正直为人!
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日期:
高三班主任总结工作篇十七
学生们:
一、能持之以恒。
大哲学家苏格拉底有一天给他的学生上课。他说:同学们,我们今天不讲哲学,只要求大家做一个简单的动作,把手往前摆动300下,然后再往后摆动300下,看看谁能每天坚持。过了几天,苏格拉底上课时,他请坚持下来的同学举手,结果,90%以上的人举起了手。过了一个月,他又要求坚持下来的同学举手,只有70%多的人举手。过了一年,他又同样要求,结果只有一个人举手,这个人就是后来也成为了大哲学家的柏拉图。甩手固然甩不出一个哲学家,但在那些人们看似平淡、枯燥的重复中,柏拉图能认准目标、执着追求、始终坚持,相反那些目标游移、耐不住寂寞、不能持之以恒的人是很难有大的作为的。
二、要学会坚强。
高三这一年,注定是乏味的,劳累的,甚至是痛苦的。到了高三才能真正体会到什么叫夜以继日,什么叫收效甚微,什么是屡战屡败,什么是屡败屡战。面对挫折,选择放弃还是坚定不移地继续前行,取决于你对成功的向往与渴望,取决于你的执着与顽强。成功是蕴含在失败的苦闷和不懈奋斗的汗水中的。在失败面前要学会坚强,要有斗志和勇气,才可以享受到真正的奋斗的乐趣。我们要与自己的胆怯与懦弱、虚荣与懒惰战斗。我们每个人都有潜在的力量,只不过被时间埋没,被意志影响,被习惯消磨了。有这么一个故事:在大海上,有一片礁石,在礁石的背面,风平浪静,藏在其中的珊瑚虫显得死气沉沉,毫无生机,而且死亡率极高;在礁石的外面,巨浪翻滚,生存于此的珊瑚虫却显得生机勃勃,光彩夺目,并快速地生长繁殖。巨浪的冲击无疑就是珊瑚虫生存的必要条件。人在一定的程度上与珊瑚虫是一样的,也需要冲击、磨擦、锻炼,高考是我们成长道路上第一次大的.考验,经受住了这次考验,你也将像珊瑚虫一样光彩照人。高三会有许多不如意,同学们,当你笑的时候,全世界的人都在和你一起笑;当你哭的时候,全世界只有你自己在哭!欢乐可以同享,而痛苦必须你自己勇敢坚强地承受,即使最爱你的父母也替代不了你,也没有办法。你一定要把它看成是历练生命的机会,要义无反顾地迎上去。只有走好高三,羽翼才能丰满,才能振翅高飞。
三、懂勤奋刻苦。
最慢的学习方法,就是最快的学习方法;最笨的学习方法,就是最聪明的学习方法;最踏实的学习方法,就是最有效率的学习方法。每天按照计划去做,要始终严格要求自己,把规范当作一种习惯。要重视细节,最忌眼高手低,一看就会,一做就错。
俗话说:熟能生巧。想要考得好,就得多做题。卖油翁的故事,同学们耳熟能详,“此无它,唯手熟尔。”贝克汉姆的球技很好,怎么练出来的呢?方法也很简单,就是在整个球队集训完之后,他一个人再练半个小时,一脚一脚的冲着球门踢。想取得成功,方法只有一个,就是一次一次反复地去做,一直做到娴熟自如,没有人比得上你,你就是领军人物。
四、要讲方法、摸规律。
用最短的时间做最多的事,并把它做好。多错一道会做的题就等于浪费了你双倍的时间。学习本身也是一门学问,有方法可找,有规律可循。经过摸爬滚打,探索思考,总结经验,不断探求正确的方法。掌握了方法,具备了能力,摸清了规律,就会提效率高,就能驾御知识,就一定会大有收获。这是学习的最高境界。
五、宁静才能致远。
高三是宁静而寂寞的,因为少了欢声笑语,少了丰富多彩,少了悠闲、逍遥和惬意,而这恰恰是我们需要的。岂不闻:宁静致远,淡泊明志,专心致志,心无旁骛吗?环境的安静是我们读书所需,心灵的安静更是读书所需。更何况这种寂寞与安宁又是相对而言的。在别人眼里你也许是寂寞的,但你身处其中,自有别人看不到的风景:基础的日渐扎实,知识的日趋丰富,能力的飞速提高,思维的缜密成熟。纷乱的智慧之光得以聚焦,模糊的意识观念日益清晰,混乱的知识结构走向有序。我们思考着,摸索着,拨开了迷雾,渐渐的,眼前展开了一个开阔的天地,我们豁然开朗。胸中绘无限景致,心头挂欢声笑语。还有什么比这更令人激动、快乐和幸福的?只不过如今我们拥有的是与以往不同的深层次的快乐和幸福。
六、会适度休息。
起早不贪黑,贪黑不起早。每天中午要睡一个午觉,虽然很奢侈,但是很有必要。美国陆军训练所有一句话,“记住你不是超人。”我们同样也要记住这一点,我们不是超人。我们应该及时调整状态,应该及时的休息,并且还要学会随时随地休息。英国的前首相丘吉尔,参加过战争,当过战地记者,学过油画,指导英国人获得了二战的胜利,一年中写了许多的著作,获得了两次诺贝尔奖。问他是什么能够让他的精力始终这么充沛,他回答:“能够坐的时候我绝不站着,能够躺着的时候,我绝不坐着。”说的就是要时刻的注意休息,以便自己在真正需要工作和学习的时候,全部的投入。
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