春上班学期班主任工作小结_班主任学期工作小结

班主任工作总结 时间:2020-02-25 22:41:39 收藏本文下载本文
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2011年春期中班主任工作小结

四(2)班李竹金

开学时的情景还历历在目,转眼间,这学期又过了一半,回顾这半学期的工作,小结如下:

一、加强日常行为规范训练。

日常行为规范训练是形成良好班风的关键,本学期我继续把新规范的贯彻执行作为训练重点,利用晨会、班队活动的时间组织学生逐条学习,教育学生认真做好课前准备,上课铃响了,应安静地等待老师来上课。认真做好值日工作,校内自觉保护环境,做到不乱扔果皮纸屑,看到废纸要主动捡起。尊师敬长,团结同学,对人有礼貌等等。特别强调学生下课后不要追追打打,上下楼梯靠右行,以免产生不必要的麻烦。

二、抓学生思想品德教育。

五年级的学生,对于学习生活都有自己的一套想法,经常觉得老师、家长的话既罗嗦又厌烦,甚至严重的会出言顶撞。因此,我抓住这些特点对学生进行思想品德教育。

1、主动亲近学生,了解学生的思想动向。课余时间,我有事没事都到班里走走,跟这个说说话,与那个聊聊天,从闲聊中发现学生关心的话题以及他们感兴趣的事情。

2、师生谈心,形成健康舆论氛围。但是学生与老师说话总会有些保留,不敢畅所欲言。面对这样的情形,我便一个星期抽出一点时间,找几个学生谈心,每次谈话围绕一个话题进行,然后交代这些学生回到班里把这次谈话的内容与同学继续与讨论,扩大这些话题的影响,形成一个健康的舆论氛围。在此同时,我还注意从学生的日记中发现学生的一些想法或困惑,并及时给予疏导或解决。

3、发现问题,及时处理。我一方面对学生进行教育,另一方面及时和家长取得联系,把孩子在校的表现向家长反映,要求家长也能配合老师进行教育。

学生的思想教育工作,是艰巨而又复杂的,我们常常是做了工作,有时可能会收效甚微,也有可能这一刻你刚强调“不能打架,同学之间要和睦相处”,而你一转身,两个冲动的孩子就因为一件小事打起来了。所以这就要求我们更加细心、耐心地做好班主任工作。我深信,“教师在平凡的岗位上所做的一切不会是徒劳的。”今天,我们播下的种子可能会在明天开花结果,也可能在多年以后才冒出嫩芽。

三、关爱后进生,做好家校联系。

我们这个班,好同学没几个,差生一大堆。特别是懒惰的学生还真不少。钟炎明、吕兵、钟骁„„家庭作业经常不做,而且父母亲的话他们也不听,学习成绩很差。特别是谢宇翔,脾气倔强,有时他妈妈对他没有办法,只得打电话求助于我。钟莲清,这学期刚从云雷小学转来,因为这里的环境比较陌生,所以她很孤僻,老师跟他讲十句话,她最多回答你一句话。面对这样的情况,我没有放弃他们,作为班主任,我不能置之不理。对他们的教育,就要有耐心和毅力,要不厌其烦。教育他们几个,我除了平常多留心外,更多的是给予他们更多的关爱,对他们的行为要有所包容,对他们的进步要及时表扬和鼓励。加强与家长的联系,做好家校互联的工作,经过多次教育,这几个学生有所进步,特别是邹泽明、谢宇翔,如今,他跟同学有了更多的交流。“冰封三尺非一日之寒”,对于后进生的教育,老师需要倾注更多的爱心和耐性。平时,我利用课余时间对他们做好补差补缺工作。在期中考试前做好动员工作,希望他们能抓紧复习,争取考出理想的成绩。

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