魔方比赛主持词（精选6篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“76魔方大赛主持词”。
第1篇：魔方大赛主持词
主持词
尊敬的各位来宾！亲爱的同学们！大家下午好！
欢迎来到超级记忆和道儿机器人联合举办的魅力魔方大赛~季赛。我是主持人、、！
让我们用热烈掌声来欢迎我们第一位嘉宾、、、、、、、、、、、、女士。下面一位是谁呢，大家来猜一猜？是的，她就是、、、、、、、、、、、、、、、、、女士，让我们热烈欢迎！第三位是家庭教育老师，注意力训练专家，魔方金牌教练、、、、、。第四位是、、、、、、、、、、老师，大家欢迎！第五位是我们的合作单位、、、、、、、、、、、、、老师。大家欢迎！
那么、老师这次来，会给我们的选手们带来什么礼物呢？哦，机器人展示啊，大家欢迎！据说你们、有四大项目呢？都是什么呢？哇哦，挺棒的！听说洪老师还给孩子们带来了一场体验是吗？好的，那么请老师们把体验券发给小朋友们！
刚刚、、老师带来了一场美妙的、、展示，大家都意犹未尽啊不过我们今天都是来参加魔方比赛的，是吗？大点儿声，我听不到哦？大家的热情真是高涨啊！
那么我们的魔方比赛现在开始！
众所周知，魔方不仅仅是一种玩具，更是一种休闲放松、提高空间思维能力的方式。魔方，魔方give us more fun！
下面由我来宣布本次比赛的具体安排，本次比赛共有6个项目，每次比赛前都会有我们的总裁判，李老师来宣布比赛规则！
下面第一场比赛看看谁最快。有请李老师！
选手们的表现都很精彩！几号、几号选手的比赛都很突出，其他选手也要加油哦！这只是第一场比赛，后面还有5场呢，我们今天的擂主会是谁呢？第一场比赛的结果我们稍后再说，下面开始我们的第二场比赛算算加减法，有请我们的总裁判！
真是难以想象啊，我们没有上学的小朋友都这么厉害了，2位数的加减法一点问题都没有啊！结果稍后再说，第一场比赛我们的小朋友排名是：
领先的小朋友要继续加油了，落后的小朋友要迎头赶上啊！下面开始第三场比赛心连心决胜局，有请李老师
相信大家对冠军都很期待，那么谁将是最后的获胜者呢？现在就 由我来宣布大家的排名！
有请张胜男女士给冠军颁奖，有请贾晓霞女士给第一名
颁奖，有请罗小兵老师和洪东老师给第二名、第三名
颁奖，有请裁判老师给优秀学员颁奖！我们下面有、、、、、、给大家分享家庭教育的理念在我们学校里，感兴趣的家长可以去听听！
大赛到这里已经接近尾声，感谢今天到场的选手和各位观众。通过这次比赛希望更多的人喜欢上魔方，让魔方丰富大家的生活，谢谢！
第2篇：魔方大赛主持词
音乐and街舞队上场
大家好，我是主持人…欢迎来到魔方大赛比赛现场。昆明理工大学学科部第二届魔方大赛现在开始！
为了让大多数大学生逃离无聊的生活，可以更好地投入到有趣的课余活动中，摆脱上网成瘾，无事睡觉的恶习。让锻炼智力的活动在广大大学生群体中流行开来。首先请允许我简略介绍一下魔方。魔方，是匈牙利布达佩斯建筑学院鲁比克教授在1974年发明的益智玩具。80年代传入中国，魔方不仅仅是一种玩具，更是一种休闲放松、提高空间思维能力的方式。由学科部主办的本次大赛顺应潮流，进一步向全校师生宣传魔方，也为广大魔方爱好者提供一个交流的平台，为魔方高手们搭建一个表演的舞台，促进和谐的校园文化氛围。
下面我先介绍一下咱们的比赛规则：
比赛分为3种方式：双手速拼；问答速拼；团队速拼
接下来，将由我来介绍比赛的基本规则，请选手们注意。相关规则：
一是所有参赛者必须服从魔方打乱结果。二是参赛者可以站立还原或者坐着还原。三是一切服从裁判裁定，不得抢先开转。
下面请出咱们的裁判长： X名裁判员：
我宣布：比赛正式开始。
首先进行的是双手速拼比赛，规则如下：比赛前，选手抽签决定比赛组别、序号及座位号（每组10个人）；选手有10秒的观察时间，计时员说开始时，开始计时，当选手完成六个面之后，以选手举手示意为准，停止计时，用时最少者获胜。
经过激烈的角逐，双手速拼赛暂告一段落，由裁判长统计得分后，咱们再宣布比赛成绩。
大家放松一下心情，下面进行问答速拼比赛：问答速拼比赛规则：除双手速拼比赛规则外，参赛选手抽签选择两道关于魔方知识的问题，每答对一题总时间减少5秒，答错一题增加5秒。
现在，到了宣布双手速拼赛成绩的环节了，各位参赛选手的成绩如下：
下面咱们开始更加精彩的团队速拼ＰＫ赛。有请我们的比赛选手！
目前，魔方已经不再是一种玩具，而是作为一项运动深入人心。玩魔方既能锻炼手指灵活度，还能开发脑力，是一项难得的益智游戏。希望大家在繁忙的学习之余，多参加体育锻炼，多玩一些健康的益智游戏，一定要远离网络游戏，拒绝胡打乱闹。希望我们7.2班每一个人都能通过自己的努力，用强健的体魄，高尚的人格，优异的成绩，来回报老师，感恩父母，奉献社会，成为中华民族的栋梁之才！
昆明理工大学魔方PK大赛圆满结束，感谢大家的支持，谢谢！
第3篇：魔方比赛
东北农业大学
魔方竞速比赛策划书校社团联合会
东北农业大学魔方协会
2012年10月27日
一活动名称
手部极限运动--魔方竞速比赛
二活动地点
教学楼
三活动时间
2012年10月27日周六 下午
四活动对象
东北农业大学魔方协会全体会员及干事
五活动背景
自世界魔方协会（WCA）成立以来，魔方已经逐步演变为一项运动，国外国内已经举办过多次魔方比赛。我国在2006年首次举办了魔方比赛——广东魔方公开赛，自此之后，越来越多的魔方比赛开展起来，男女老少都纷纷参与到魔方运动中，参赛人员也逐年增长，目前，魔方已经不再是一种玩具，而是作为一项运动深入人心。
六活动目的为迎接黑龙江省高校魔方联赛，进一步展现当代大学生丰富多采的校园文化生活和蓬勃向上的精神风貌，更好地在校园内推广魔方活动，开展协会成员聚会活动。我们魔方协会计划开展手部极限运动--魔方竞速比赛。七活动开展形式
多人活动，竞速比赛
八活动前期准备
宣传及准备：利用人人网、QQ群及黑板等宣传。
道具：SPEEDCUBING垫子、SPEEDCUBING计时器、SPEEDCUBING大屏显
示器
多媒体：照相机
九活动流程
1.本次比赛设置三阶速拧项目
2.按报名人数进行适当分组
3.本次比赛仅有五次平均比赛项目
4.依次进行 打乱 观察 复原 计分环节
5.本次比赛取前五名进行表彰
十比赛规则
1．比赛用魔方要求
1）参赛魔方为三阶魔方，可以连续地旋转各个面，正常地被打乱。
2）参赛者比赛时使用的魔方由学生自行准备。
3）参赛魔方须在比赛开始前通过裁判的检查，裁判有权认为某个魔方不符合标准。
2.打乱程序
魔方由打乱员打乱，时间为1分钟左右，打乱步骤使用统一、随机的打乱公式。
参赛者在指定区域等候直到他被叫到比赛；魔方打乱后，计时员把魔方放在桌子上，并用手或其他物体完全盖住魔方，直到开始观察。
3.观察阶段
参赛者有15秒用于观察魔方。计时员盖住魔方，问“好了吗”，当参赛者说“好”时，计时员把魔方显现给参赛者，同时启动秒表。在观察期间参赛者可以拿起魔方，但无论如何不准转动魔方，否则将被取消本次还原的资格。当观察时间到达15秒，裁判说“停”，参赛者必须在 15 秒之前放下魔方，否则将被取消比赛资格。
4.复原阶段
当参赛者把双手方在桌面（魔方也在桌面）表示已准备好后，裁判说“开始”，参赛者手接触魔方时，计时员启动秒表，直到参赛者将魔方放在桌面时停止计时。停止计时后，需
检查魔方是否为完成状态。
每次速拧时间限定在3分钟内，超时视为“未完成”。
5．最后，计时员将选手姓名、时间、计时员签字和成绩（成绩精确到0.01
秒，其他情况请写明，如“取消成绩”或“未完成”）填入计时表，并交给总裁判。
十一其他
1．当魔方故障发生时，参赛者可以选择修复魔方继续比赛，或者停止比赛。
如果参赛者选择修复魔方，他只能修复发生故障的块，否则将取消本场比赛成绩。
2．每个选手将进行五次复原，取五次成绩中最好成绩。
3．如有任何争议，须有组委会商议解决。
4．当魔方的各个面都还原为纯色状态时，则认为魔方处于完成状态：允许
魔方的一个面或几个相邻面在完成时处于倾斜状态。其判断标准为：倾斜面的角块的内边缘，不得越过其内相邻连接面的边缘。
十二后续阶段
全体人员合影后打扫会场
赛后场地清理——所有机构成员
比赛成绩的记录、排名——协会干事
十三人员安排
组长：李航
总裁判长：李航
裁判员：陈赫明马也 周涵
魔方打乱员：陈赫明马也 周涵 计时员：陈赫明马也 周涵 影像记录：周涵
工作人员允许身兼数职。
第4篇：魔方比赛结果
关于公布2012年平山中学“玩转魔方”
比赛获奖名单的通知
为丰富学生的课余生活，提高动手能力，发展空间思维，培养学生的耐力和毅力，我校数学教研组在初中部举行“玩转魔方”的比赛。此次活动，得到初中部全体学生的积极参与，经班级比赛后，每个班级分别选拔3名学生参加学校的决赛。2012年12 月10日中午12：50，来自初中部15个班级的45名参赛选手经过一个小时的紧张、激烈的角逐，15位选手脱颖而出。现将获奖名单公布如下：
一等奖：C二4 洪红梅C二3 李志辉C二4李志林 二等奖：C二3 林思婷C二4 洪宝彬C一3何沛C二3 张雅歌C二2 林志钦
三等奖：C一3 陈艺彬C三5 冯凤玉C三4 冯耀栋C二1 王滢云C二1 陈志斌C三4 叶剑垚C二3 张猗
晋江市平山中学数学教研组
2012-12-10
第5篇：魔方比赛方案
《欢乐时中 玩转魔方》活动方案
一、活动主题: 欢乐时中 玩转魔方 二、活动对象: 3—6 年级学生
三、活动时间及地点: 2016年5 月 19日，下午第二、三节，学术报告厅
四、活动目的: 玩魔方是一种高雅的健身活动，它可以锻炼人的手脑并用能力;可增强人的记忆能力；丰富人的空间想象力；魔方让人变得果断，因为魔方需要迅速判断当前面对的情况，针对不同的情况得出不同的解决步骤。因此，魔方的还原过程是一个集观测、动作、思维于一体的过程，而在快速还原过程中必须保持注意力的高度集中，手部运动的协调及思维的高速运转，是极好的磨砺意志的智力运动。因此，本次活动旨在全员参与的过程中，培养学生的观察力、记忆力、理解力、想象力，思维力和创造力。让学生们在活动中积累体验、收获快乐、亲近数学、提升素养!五、活动形式：
1、团体赛：以班级为单位，各班班主任选取两名魔方爱好者参赛，在规定时间（5分钟）内，把打乱的三阶魔方还原成六面为单一的颜色。2、个人赛： 参与团体赛魔方爱好的学生个人参加比赛，在规定时间（5分钟）内，把打乱的三阶魔方还原成六面为单一的颜色。六、活动要求：
1、参赛者需自带比赛用的三阶魔方（单面九格魔方），所用魔方须在比赛开始前通过裁判的检查，要符合标准。2、参赛者进行分组比赛，在一组比赛时其他组选手在指定位置观看，不能干扰参赛者。3、比赛前魔方由裁判员背对参赛选手打乱，打乱步骤20 步以上。4、开始时参赛者把双手和魔法同时放在桌面上，听裁判员口令开始，每轮次还原魔方的时间限定在5分钟内。5、当魔方故障发生时，参赛者可以选择修复魔方继续比赛（只能修复发生故障的魔方块，否则取消比赛）或停止比赛。6、参赛者在规定时间内完成三阶魔方还原后，可示意裁判进行检查评分，如规定时间已结束还未完成，则看其完成程度（完成了几面）来判定成绩。7、裁判示意停止比赛后，参赛者立即停止，等待计时裁判检查魔方是否为完成状态并进行评分。
七、积分方法：
在规定时间内完成三阶魔方六面还原的个人积8分，未完成六面还原的个人，按还原面数积分（还原了几面，积几分）。团体赛积分为两人共同积分，个人赛为个人积分。
比赛结束后，最终按个人时间、总分及各团体总分按年级评出个人一、二、三等奖及团体奖，并发放奖状。
时庄街道中学团委、少先队 2016.4
第6篇：魔方比赛开幕词
魔方比赛开幕词（初稿）
亲爱的老师、同学们：
今天,全体师生们汇聚在这里，举行校园魔方比赛，这将是全校集体团结、健康向上的一次展示，也是同学们活力的一次大检阅。在此，我代表学校预祝这次比赛圆满成功，并向在这次比赛筹备工作中付出辛勤劳动的老师、同学们表示衷心的感谢！
“魔方”是匈牙利建筑学教授厄尔诺•鲁比克发明的一个益智玩具。因为这个小方块组成的玩意实在是奥妙无穷，如今已经成为了风靡世界的玩具。玩魔方可以培养人的动手能力和智力，并且极大程度上训练人的记忆力、判断力及空间想象力。魔方玩法多样，它也是一项可以随时随地进行的运动，给我们带来很多乐趣。魔方的还原过程是一个观察、动作、思维集于一体的过程，它的练习是对意志和思维的磨砺。
此次魔方比赛我希望同学们要发扬不屈不挠、奋发向上的精神，我相信，你们的辛苦不会白费，你们的努力不会徒劳，你们所有的刻苦钻研都将迎来优异的成绩。希望同学们团结一心、赛出风格、赛出水平！
谢谢大家！
2017年10月12日
