中小学艺术节教师才艺展示主持词_教师才艺展示主持词

主持词 时间:2020-02-28 20:22:29 收藏本文下载本文
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XX县第二届中小学艺术节教师才艺展示活动

甲:尊敬的各位领导、各位来宾,乙:亲爱的老师们、朋友们,合:大家好!

甲:秋风吹弹佳节临,乙:金菊吐蕊动人心。

甲:沐浴着课改的阳光,伴随着时代的强音,XX县第二届中小学艺术节于10月

日拉开了序幕。

乙:这是我县教育史上的又一件大喜事,这是展现我县广大中小学教师风采的空前盛会。

甲:群英荟萃,各显神通。今天的才艺赛场精彩飞扬,选手们将本着“练技能强化育人素质,展才艺彰显为师风采”这一主题,或歌、或诵、或写、或画……为XX县第二届中小学艺术节献上一份精致的礼物,为在场的各位领导、各位朋友带来视听的愉悦。

乙:大浪淘沙,方显英雄本色。今天的31位选手都是我县教坛精英、师群明星。他们经过层层遴选,脱颖而出,相信他们的表演一定精彩,给人以美的享受。

甲:让我们充分感受XX才艺青年的迷人风采,乙:让我们尽情领略文艺表演的独特魅力,合:让我们一起拿起彩色的画笔,去描绘XX教育美好灿烂的明天!甲:今天莅临现场的领导有:

乙:担任教师才艺展示活动的评委有:

合:让我们以热烈的掌声对他们的光临和辛勤工作表示衷心的感谢!

甲:本次比赛分歌曲演唱、乐器演奏、诗文朗诵、钢笔书法、简笔画五个项目。按大会组委会的规定,每个选手按五项总分排名设奖。总分一、二、三名分别以3、2、1分记入乡镇学校团体总分。下面将我们将逐项进行。

合:我们预祝选手们旗开得胜!预祝“才艺展示”取得圆满成功!

乙:首先进行的第一项是“歌曲演唱”。第一位上台的是

学校

老师,演唱的歌曲是《

》,请欣赏。

……

乙:刚才,我们欣赏了31位选手们美妙的歌声。下面我们接着进行第二项“乐器演奏”。请欣赏

(乐器)演奏《

》,演奏者。

……

甲:良好的口才是教师必备的基本功之一,富有感情的朗诵将会引人入胜。让我们一起走进“诗文朗诵”,做一次情感冲浪吧!首先为大家进行朗诵的是

(文体),《

》。

……

乙:这不仅是视听的盛宴,更是思想的盛宴。刚才的朗诵,选手们或慷慨激昂、铿锵有力;或辞真意切、娓娓道来;或婉转细腻、深情叙述,以不同的文体、不同的声音表达出丰富的情感,使我们受到深情的感染和强烈的震撼。

甲:乐器演绎情绪,朗诵感悟人生,歌声婉转多情,书画泼墨纵横。随歌声、乐声、朗诵声一起,我们的思绪在久久回荡。最后,我们将进行钢笔书法和简笔画比赛展示。

乙:好的书法如同美的享受,有的刚健有力、有的如行云流水,钢笔字书法是教师个性的张扬,而写好硬笔字则是教师必备的基本素质。

甲:简笔画是教学的有力辅助手段。它的特点是快捷、明了、寓意深刻,可以创设各种情境,帮助学生理解,开启学生智慧。下面一个环节请各位选手分散到操场指定的座位进行比赛。

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