“我喜爱的科学家”读书演讲系列活动方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“我爱读书演讲活动方案”。
“我喜爱的科学家”读书演讲系列活动方案
为加强青少年思想道德教育，用健康的书籍占领学生的阅读空间，引导学生热爱科学、热爱学习，同时对学生进行理想启蒙，培养学生的综合素质和能力，特在我校七、八年级学生中开展“我喜爱的科学家”读书演讲系列活动。现将有关事项通知如下：
一、活动组织
此次活动由学校政教室主办，学校团支部、语文教研组协办，七、八年级各班主任大力协助。
二、主要活动步骤和内容1、9月—10月上旬：阅读一本关于科学家的故事的书籍
读书是这次活动的核心部分。各班要组织学生利用课内阅读课、课外时间、节假日班团活动等时间，认真阅读有关古今中外科学家的传记、故事读本，各班可以到图书室集体借书，也可要求学生自由借阅，但必须人手一本书。
2、10月下旬：各班组织召开主题班会，完成两项工作：一是组织学生撰写读书心得体会，形成书面的演讲稿。二是分班进行人人参与的演讲比赛，各班推选出3—5名参加校级比赛的选手。
3、11月上旬：开展优秀征文评比和校级演讲比赛
根据读书内容，结合“我喜爱的科学家”活动主题由班主任、语文老师广泛组织学生写作征文（也可以将演讲稿整理成征文），由各年级语文备课组对学生征文进行评比，各年级评选一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。并对好的征文进行张贴展示。
政教室组织七、八年级同学进行“我喜爱的科学家”演讲比赛
三、演讲比赛具体办法
1、演讲比赛评委：曹小玲、周云波、陈华、郑芳、向定和、徐光国、程华
2、演讲比赛评分细则：
①演讲内容：主题鲜明，条理清晰，事例生动，感受或体会真实深刻。文字简练流畅，具有较强的思想性（30分）
②语言表达：准备充分，能够做到脱稿演讲。语言流畅，普通话标准，富有感染力。语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容（30分）
③形象风度：演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。（15分）
④综合印象：演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。（5分）
⑤会场效果：演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果；演讲时间控制在5分钟之内。（15分）
满分为100分，评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
3、演讲比赛设奖办法：
分年级进行评奖，各年级从高分到低分依次取一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。
荷花镇中学政教室 2013年9月
