社会主义演讲稿(精选5篇)_社会主义的演讲稿

演讲稿 时间:2021-04-21 07:25:11 收藏本文下载本文
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第1篇:社会主义价值观演讲稿

社会主义价值观演讲稿

社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态,是公民思想道德建设的核心,是学校德育工作的灵魂。小编为你整理了教师关于践行社会主义核心价值观优秀演讲稿,希望对你有帮助。

教师关于践行社会主义核心价值观优秀演讲稿篇1

人生的价值不在人生的舞台上。而在我们今天所扮演的角色中,过去的经历再光彩,也是一束凋谢的花朵,今天的生活虽平凡,却是一把充满生命力的种子……

我们一路风雨兼程地走来,过去的经历已经定格。追忆往昔纵然有许多要把握的或已滑落,要珍惜的或已错过————一切的一切都无法重现。人生没有彩排,所进行的都是现场直播。

我想人生重要的不是能力而是性格,不是成功而是价值,不是你认识了多少人,而是你离开人世之时,有多少人认识了你!那么什么样的人生价值才是我们应当追求的呢?我认为是这样的,站在时代的前沿,有实现人生价值的理想,有监督的人生信念,有对社会承担责任的追求。

理想就是航标。只有了航标,我们的航船才能驶向彼岸的港口;诚然,像我这样一介凡夫俗子没有保尔柯察金那样为全人类的解放事业而努力奋斗的伟大抱负。但人活一世不能没有理想。我想在坐的各位没有那一位甘于平庸,也没有那一位安于现状。我们应该清醒地认识到,今天坐在这里并不是我们人生的归宿。不满足于现在,不断追求,即使不能成功,也能享受其中的快乐与幸福。

志存高远,身处这个竞争日趋激烈的时代的我们尤当这样,时刻为自己的理想而奋斗,我们也不会带半点的遗憾离开人世。请记住那句话:“人生最大悲哀莫过于心死!”

信念就是支柱。一个人没有信念,他就断送了精神的支柱,人生也就丧失了意义。有人说:人的一生百分之五是精彩的,百分之五是痛苦的,而另外百分之九十是平淡的;人们往往被百分之五的精彩诱惑着,忍受着百分之无的痛苦,而在百分九十的平淡中度过。我想没有坚定的信念,注定不能体会那百分之五的精彩,而要承受更多的痛苦。邓稼先,许振超,王顺友,海伦-凯勒————一切先进人物无不以坚定的信念激励自己在坎坷的人生旅程上勇敢前进。

责任就是约束,人活在世上,不是为所欲为,对社会的责任应当成为我们人生理想的归宿。无数有杰出贡献的人无不以对社会的责任来鞭策自己寻找到人生的真谛

人生的价值不在人生的舞台上。而在我们今天所扮演的角色中,过去的经历再光彩,也是一束凋谢的花朵,今天的生活虽平凡,却是一把充满生命力的种子。

人生定位在哪里,心里装的坐标图;人生路线在哪里,顺着路标一直走;人生态度是什么,理想信念当导演。

明天的我将会怎样,显然,答案是丰富多彩的。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

教师关于践行社会主义核心价值观优秀演讲稿篇2

各位老师、同学们:大家早上好!

我今天的讲话主题是:大力践行社会主义核心价值观,做传递“正能量”的使者。谈几个问题:

一、理解社会主义核心价值观的内涵。

什么是社会主义核心价值观?党的报告用24个字分三个层次精辟的概括了社会主义核心价值观的内涵,即是:从国家层面看,是富强、民主、文明、和谐;从社会层面看,是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看,是爱国、敬业、诚信、友善。社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态,是公民思想道德建设的核心,是学校德育工作的灵魂,是当代青年正确的价值取向,我们作为学生,毫无疑问要树立社会主义核心价值观,大力践行社会主义核心价值观。

二、大力践行社会主义核心价值观,需要凝聚正能量、传递正能量。

什么是正能量?英国人怀斯曼在《正能量》一书中这样解释,所谓正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情”。通俗的理解正能量就是“正气”,就是一种积极向上的精神。践行社会主义核心价值观的过程实践上就是凝聚 “正能量”,传递正能量的过程。

作为青年学生来说践行“爱国、敬业、诚信、友善”这8个字的社会主义核心价值取向,关键是要落实到日常学习生活中:爱国——就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴、实现“中国梦”、发奋读书、勤奋工作上;落实到热爱我们的家乡,热爱我们的父母、亲人、老师、同学上;落实到热爱我们的学校,爱护学校的一草一木上。敬业——就是要做好自己的本职工作,完成自己的学习任务,勤奋读书,学有所成,全面发展,健康成长。诚信——就是要诚实做人,踏实做事。友善——就是要尊敬师长,听从教育,服从管理,团结同学,助人为乐。如果我们做到了这些,我想你身上就凝聚了“正能量”

在我们学校,我们同学身边其实是凝聚了大量的“正能量”的:我们有省、市、学校级的三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部,学期最高成就奖、学生领袖奖、学业优异奖、公民责任奖、追求超越奖、文明班级、学科竞赛获奖者、学校成绩优秀者、青年志愿者、文明守纪、勤奋学习、助人为乐、拾金不昧的同学等等这些,就是我们学校的正能量,这些就是践行社会主义核心价值观的榜样。我们要在我们的学校大量凝聚这些正能量、传递这些正能量。

让我们的学校充满“正能量”还要预防种种“负能量”引发的破坏力量。反思我们同学中有没有“负能量”存在呢?我认为或多或少是存在的。比如说:旷课迟到、无心向学;损坏公物、乱丢乱仍;不听教育、不思进取;打架斗殴、惹是生非;唯我独尊、不敬师长;弄虚作假、考试作弊等不文明、不守纪、不规范的行为今天我把它统称为“负能量”,这些“负能量”如果在我们学校大量存在,必然会影响学校的稳定和发展,必然会危及同学的健康成长,我们必须坚决抵制、摈弃,我们决不能让这些“负能量”在我们的学校有生长的土壤。

一个国家只有凝聚正能量才能富强、民主、文明、和谐;一个社会层只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一个学校只有凝聚正能量才能稳定、发展、积极、向上;一个人只有凝聚正能量才能变得自信、积极、乐观、向上。同学们,让我们都行动起来大力践行社会主义核心价值观,做传递“正能量”的使者,让我们的学校充满着正能量。

谢谢大家!

教师关于践行社会主义核心价值观优秀演讲稿篇3

为了提高自己的专业水平和践行社会主义核心价值观,弘扬“崇文、尚信、勤行、致远”新时期揭阳精神,2014年9月12日我坐上列车踏上了前往深圳,开始了省小学语文骨干教师跟岗培训的旅程。不知不觉为期20天的跟岗培训即将结束。20天的跟岗培训生活让我回味无穷,受益匪浅,主要体现在下面几个方面:

一、饱受浓厚的智慧校园文化氛围的熏陶

9月12日下午三点左右在陈洪峰主任的引领下,我来到了龙岗区平湖凤凰山小学邓蝴梅名师工作室。映入我眼帘的是一座好精致的校园!学校坐落在凤凰山脚下,因此而得名。

好一座智慧的校园啊!一走进校门,凤凰山小学独特的智慧校园文化气息扑面而来,“六苑八景”每一处都围绕“智慧”这一核心进行设计,真让人耳目一新。引人注目的是挂在校门檐下一盏盏火红的灯笼,每一盏灯笼代表一位教师的教育理念,这一盏盏灯笼仿佛凤凰人的一颗颗心灯,指引着教育者与学者走向教育的光明之路。还有二楼走廊檐下一颗颗“星灯”,这代表着取得优异成绩的学生,这巧妙的设计,让学生享受成功的喜悦,也让学生追求先进,学先进,赶先进,争做先进,真是特别的创意!漫步校园,深深感受到:学校没有一处不体现了凤凰山小学的办学目标和理念:创办智慧型学校,培育智慧型学生。

二、聆听专家的讲座,教育教学理念得到了更新

跟岗培训期间,我聆听了10场讲座,观摩了21节示范课。这些都是邓校长为了提高我们的理论水平,使我们学有所得二精心策划的。她请来了全国特级教师赵志祥老师、中山大学冯增俊教授,周其星、李祖文等专家、为我们开讲座,传授前沿地区先进的教育教学理念和经验。一场场精彩的讲座从不同角度给予我了启迪,使我得到了教育教学之旅的又一次洗涤,使我的教育教学理念得到了更新,理论水平也得到了提升;让我更加坚定了成长为有独特教学风格教师的信心和做教育教学改革的带头人勇气!

三、走进名师课堂,教育教学技能得到了提高

在跟岗期间,邓蝴梅工作室千方百计地为我们创造学习的机会,给我们搭建学习的平台,给我带来了营养丰富的教学大餐、快餐。其中有省市赛课一等奖获奖课例,特级教师示范课,深圳市小学语文“同课异构”教学研讨课;优质的示范课、同课异构、学员的汇报课……一个个课例,一次次交流、碰撞,我观摩了优秀教师的课堂,总结了他们丰富的经验,反思着自己的不足,在学习、反思中我的教育教学技能得到了提高。

四、文学素养、人格修养得到了进一步的完善

这次省级骨干教师跟岗培训对于我来说是职业生涯中非常难得的机会,我极其珍惜。在这次跟岗培训期间,让我有机会亲近邓校长和陈洪峰主任,有机会跟名师接触面对面交流,领略了专家、名师们博学、和蔼可亲的笑容、友善待人的气质……名师的一举止,一投足都给予了我深深的启迪:作为一名中层干部的我,就应该具备邓校长和陈主任那样“腹有诗书气自华”的优雅大气,勤谨敬业的工作作风,和蔼可亲待人的处世大度。我将以他们为榜样!这次跟岗学习是我提高自己实践能力的大好时机,在凤小的每一天我都特别充实,这20天将是我人生的一笔财富。

每个专题讲座都带给我新的思考。工作室成员精致的教学设计都让我耳目一新。我将汲取名师的成功经验,反思自己跟名师的差距,找出自己不足之处,努力完善自己的文学素养和人格修养。

此外,邓校长把如何做课题研究,做科研型的教师的经验无私的传授给我们。让我懂得了一个课题开题报告应该具备几个部分,实验研究过程应该如何去践行。在工作室成员的传、帮、带下,我处理教材的能力、制作课件的能力、设计课堂教学程序的能力及处理教学预设和教学生成的能力均有极大的提高,通过这一系列的有计划、有目的、有针对性的指导培训,我处理教材的能力得到了极大地锻炼、调控课堂教学的能力也得到了提升。

这次跟岗培训的生活即将落幕了,但我清楚地知道,我们新一轮的学习又开始了,那就是“岗位实践”。这是一个更长期的学习过程,在这个长期的学习过程中,我要学以致用,努力把学到的专业知识转化为实践能力,不断地提高自己的教育科研能力和教学能力,争取早日成长为一名卓越的教师,竭力做到培养我一人,带动新亨镇一整遍,为揭东县的教育教学与国际接轨做出应有的贡献!

在平凡的岗位上,我一定要学习和领会社会主义核心价值观,把其深刻内涵落实到日常生活工作中去,并树立教师的核心价值观,弘扬新时期揭阳精神,不辜负2007年胡锦涛在全国优秀教师代表会座谈会上对广大教师提出的殷切,我会做到”爱岗敬业,关爱学生;勤于钻研,严谨笃学;勇于创新,奋发进取;淡泊名利,志存高远”!

第2篇:社会主义价值观演讲稿

传递社会主义核心价值观正能量 彰显青年好风采 五千年民族魂,生生不息;一代代炎黄种,风雨前行;挥汗水洒热血,为国强盛;一人梦民族梦,中国崛起。看历史长河,载着兴衰荣辱,奔流东去;听时代号角,吹响复兴强音,响彻云霄。穿岁月峰头,伴历史云烟,一位位青年才俊为民族复兴作出卓越贡献;循火红足迹,经坎坷征程,一代代有志青年紧跟共产党,始终站在时代的峰顶浪尖!青年是五月的花海,用青春拥抱时代。青年是初升的太阳,用生命点燃未来。青年人是国家希望之所在,责任之所在,青年人的价值观就是国家未来的价值观。少年智则国智,少年强则国强。作为国家未来的希望,树立正确的价值观是我们这一代青年人的当务之急,更是使命所在。

党的十八大将社会主义核心价值观凝练为:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。”我们青年要努力成为社会主义核心价值观的自觉践行者和积极倡导者。让中华民族以更加自信、自强的姿态屹立于世界之林。作为(单位名称)的一名青年员工,我们首先要学会学习与思考。学会用最短的时间,在最得益的环境,掌握最本质的东西。一个成功的人生路常常要摆脱许多诱惑。面对不同的情况,我们要学会冷静下来,深入思考,思考我们的人生价值,找寻我们的人生意义。在党和人民的注视下,勇敢的站在自己的岗位上。虽然岗位平凡,但平凡中孕育伟大。平凡的工作成就崇高的事业,平凡的岗位铸就人生的辉煌。

在全国共同学习社会主义核心价值观的大背景下,社会中不断涌现出的感人事迹,都是我们青年的好榜样,更是传递社会主义核心价值观的正能量。

时代到处是惊涛骇浪,你埋下头,甘心做沉默的砥柱;一穷二白的年代,你挺起胸,成为国家最大的财富。你的人生,正如深海中的潜艇,无声,但有无穷的力量。这说的是抛家舍业,隐姓埋名,为国家做出了巨大贡献,却把名利看的淡如水的中国核潜艇之父——黄旭华。他将爱岗敬业诠释得淋漓尽致。残年风烛,发出微弱的光,苍老的手,在人间写下大爱。病弱的身躯,高贵的心灵,他在九旬的高龄俯视生命。一叠叠汇款,是寄给我们的问卷,所有人都应该思考答案。这说的是已经高龄孤寡,却仍旧拾荒助学子上学的老人——刘盛兰。走过古稀,走过耄耋,老人没有更多的言语,独以无声的行动,有力地诠释一个伟大民族对教育的深刻理解,对崇仁厚德的身体力行。只为风雪之夜一次生死相托,你守住誓言,为我们守住心灵的最后阵地。洒一碗酒,那碗里是岁月峥嵘;敬一个礼,那是士兵最真的情义。雪下了又融,草黄了又青,你种在山顶的松,岿然不动。这说的是为战友守墓十年的陈俊贵。“义薄云天”是对陈俊贵最好的评价。技不在高而在德;术不在巧,而在仁。医者,看的是病,救的是心,开的是药,给的是情。扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩。你是仁医,是济世良药。这说的是20年来坚持每周出诊6天的百岁仁医——胡佩兰。在医患关系如此紧张的今天,胡医生用医德弥合了医患间的裂隙,更难得是20年如一日的坚守。

爱岗敬业、崇仁厚德、义薄云天、忠于职守,无不闪耀着社会主义核心价值观的灿烂光芒。而这些品德也正是我们(单位名称)青年所需要身体力行和积极传递。作为(单位名称)的一员,我们肩负着(工作内容)管理工作,负责(工作内容)。在党委的领导下,我们一直以严谨认真为准则,爱岗敬业为核心我深深被这种良好的工作氛围所感染,更加的勤学勤问,发挥年轻的优势,将满腔热血投入到本职工作当中。以恪尽职守的意识、热情服务的态度、严于律己的精神,踏实工作、立足本职、创优争先。

花开四季添特色,潮涌九州竞风流。使命光荣,任重道远。身为青年人,因为挑战,我们充满激情,因为奋斗,我们勇往直前;身为(单位名称)人,因为奉献,我们得到认可,因为拼搏,我们赢得尊严——良心无愧,青春无悔!绿叶无悔,扑向大地,是为报答泥土芬芳的轻盈;鲜花无悔,凋零于风雨,是为绽放一段生命的美丽;我亦无悔,投身于(单位名称)事业,因为是(单位名称)放飞我多彩的梦想,唤醒我尘封的智慧。站在历史的新起点上,我们要不畏困难,勇于开拓,传递社会主义核心价值观正能量,彰显青年好风采。

第3篇:社会主义价值观演讲稿

践行社会主义核心价值观 从平凡的岗位开

尊敬的各位领导,亲爱的同仁们:

大家好,今天我演讲的题目是《践行社会主义核心价值观 从平凡的岗位开始》

党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。而作为一个个体公民,践行社会主义核心价值观就是要把“爱国”、“敬业”、“诚信”、“友善”这8个字始终作为行动的指南,生活和工作的方针。它是非常具体而且深刻的。

首先,我想谈谈爱国。单单谈爱国会觉得有些抽象,所以我们常常要说国家,正如歌里唱的:“家是最小国,国是千万家”,每次想到自己的家,总有一种说不出的依恋,特别想念家中的父亲母亲,特别想念家里的兄弟姐妹。每次看新闻了解到的动荡不安的世界时,我总是好庆幸自己生活在中国。每次我在城市中央看到一座座高楼大厦拔地而起的时候,我总是很自豪,我生在了中国。每次回家看到家乡的生活条件越来越好时候,我总是很开心,我生在了中国。当我踩上宽阔的马路,当我用上了各种便捷的通讯工具,特别当我看到医院的环境越来越改善,人们越来越不用为看病贵,看病难而担心时,我很庆幸我生在了中国。我为一个不断发展腾飞的中国感到自豪,我为一个时时刻刻装着百姓的中国感到自豪,我为一个胸怀世界,始终维护世界和平与发展,始终以一个负责任的大国形象出现的中国感到自豪。

其次,我要聊一聊敬业。对于一个医护人员而言,践行社会主义核心价值观最主要、最直接的方式莫过于热爱自己的职业。只有当我们对自己的职业充满了一种热爱之情,甚至把它当成是一辈子的事业去经营时,我们才可能真正做好它,我们才能真正感受自己存在的价值与意义。(加一个小故事)

作为一名护理人员还需要坚守自己的岗位。病人随时可能需要我们,可能是清晨、可能是中午、也可能是深夜、可能星期一星期

二、也可能是星期六星期天,可能是平常的时间,也可能是重要的节假日。无论是周一还是周末,无论是黑夜还是白天,无论是平常时间还是重要的节假日,我们都要坚守在自己的岗位上。每到春节的时候,看到万家团圆,我也非常想念自己的家,想念家中的老妈妈,想念家里的兄弟姐妹,但每当想到自己身上的责任,想到自己还有更多的妈妈和兄弟姐妹需要我们,我也就很愿意选择留下。我希望凭着自己的这一点小小的坚守,让他们能够多一份幸福安康。

作为一名妇产科的护士,我觉得最重要的便是怀有一颗爱心。每次看到一个个鲜活的小生命,每次看到孕妇们忍受剧痛,似乎觉得自己也在痛,而看到孕妇们最后生下自己的孩子,常常会跟她们一起兴奋不已,似乎觉得孩子是自己的一样。平时对婴儿的护理,也仿佛像是对待自己的孩子一般,只有心中存有这样的爱心,我们才可能算是敬业。

最后,我想说一说诚信和友善。诚信即诚实守信,是人类社会千百年传承下来的道德传统,也是社会主义道德建设的重点内容,它强调诚实劳动、信守承诺、诚恳待人。友善强调公民之间应互相尊重、互相关心、互相帮助,和睦友好,努力形成社会主义的新型人际关系。每个人生活在社会中都不是一个单纯的各体,他需要和别人沟通交流,需要和别人共同相处。在人与人的相处之中,最重要的便是坦诚相待,彼此之间信守诺言,感情才会越走越好,生活也才会越来越愉快,彼此之间的关系才会越来越和谐。只要我们平时生活中对每个人都充满友善之情,只要我们每个人都相互关心,相互爱护,只要我们每个人都微笑地走向生活。我们一定会过得更加幸福,更加快乐。

如何践行社会主义核心价值观?我想我已经有了最好的答案。奉献在我平凡的岗位上,奉献让我更美丽,一份耕耘,一份收获,我选择了神圣的护理事业,今生无怨无悔,拯救生命是我们的天职,更是我们的荣幸,我要把我的爱心、热心、耐心、细心、关心和责任心投入到所钟爱的护理事业中去,以人为本,以病人为中心,以病人的满意为最终服务目的,在平凡的岗位上奉献我的青春。

第4篇:小学生社会主义价值观演讲稿

篇1:小学生的核心价值观演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好,今天和大家谈谈小学生的核心价值观这个话题。今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”作为国家未来的希望,树立伟大的梦想并为自己的理想而艰苦奋斗是每一个学生义不容辞的义务,也是实现自己人生价值不可或缺的理念。“你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早上八、九点的太阳,希望寄托在你们身上。”半个世纪前毛泽东的嘱托犹在身边回荡。

青年是一个庞大的社会群体,小学生是这个群体里面不可分割的一部分。在建设祖国的过程中必将产生举足轻重的作用。

21世纪初,作为跨世纪人才,我们承担者继往开来、迎接挑战和实现我国社会主义现代化的历史使命。当代小学生必须认识自己幸逢的时代,认清时代赋予自己的历史使命,做好承担历史使命的准备,努力使自己成长为青年马克思主义者和优秀建设人才。为建设有中国特色的社会主义而奋斗。

党和国家历来把希望寄托在青年一代身上。我们要继承老一辈无产阶级革命家所开创的社会主义事业和革命传统,使中国沿着社会主义方向坚定不移的继续前进。在新的历史时期承担起中国社会主义现代化建设的历史重任,谱写中国历史的新篇章。

树立崇高的信念,坚定自己的理想。在时代的机遇和挑战面前,把握时代的脉搏,跟上时代的步伐,在变革中完成自己角色的转换,为国家的发展、会的进步作出自己应有的贡献。

各位老师,同学: 大家好!

当穿着校服,背着新书,走进校门的那一刻,我有种感觉:宽阔的操场,高大的教学楼,错落有致的校园绿化,和蔼可亲的老师„.一切都是那么新鲜,一切都是那般的具有活力。再加上同学们的笑脸,这不就是朱自清散文《春》所描述的春的气息吗?

这一切让我倍感亲切,更加珍惜。课堂上老师问同学们:人为什么活着?很多同学都纷纷地说出了自己的幸福,我总觉得这样回答不对,难道人活着就是为了享受别人给予的幸福吗?这样的人生也未必太自私了。此刻我才真正意识到,我身上应该承担的的责任。而且我的每一层身份,责任都不相同:做为一个父母的孩子,责任是体恤和孝敬;做为一个学校的学生,责任是努力与发展;做为一个国家的公民,责任是热爱,建设与奋斗。要让我们中华民族继续在世界屹立,我们这一代人就应该勇敢地承担起肩负的责任,只有用今天辛勤的汗水,才能汇集明天价值的辉煌。

刚开始的时候,我也看到同学们的希望,有的还在自己的日记里写下远大的目标与计划。可一段时间之后,一部分同学厌学了,晨读静了,自习课闹了,上课是睡着了。当我把惊讶告诉父亲的时候,父亲却处之泰然,用三个词语描述了一学期内我们的情状:学期开始雄心壮志;学期期中半涂而废,学期期末销声匿迹。并一再告诉我不要输在起跑线上。听了父亲的话,我震惊了,一个人的意志对于走向成功有多么的重要。我也发现了身边的一些同学,成绩差的原因不在于智力和基础,而是在于拥有太多的惰性,缺少坚强的意志。有时课后和要好的朋友谈到意志的时候,有朋友拍着胸脯说:“我要是生长在我爷爷的那一年代,我肯定是一位大英雄。” 时世造英雄,的确有些道理。可把它作为一句不愿奋斗的理由,又多么的滑稽可笑。是啊,我们同祖辈,父辈比较,最大的差别是在艰苦奋斗的精神上。虽然我们的艰苦岁月没有了,可在逆境中的奋斗精神不能丢。要知道艰苦奋斗的精神,那是成长的财富,更是让民族屹立的脊梁。

很多长辈都认为我们这一代人自私。或许是因为我们有太多的索求,或许是我们在得到之时仍没有停下贪婪的“奋斗”,或许是我们在接受父辈们的辛勤劳动时,我们竟没有半点的感动。一个个的坦然,恰恰是我们一点点自私心的显示。我们需要向孟郊一样,“谁言寸草心,报得三春晖”,细细地去感受母爱,感受父爱。当我们用心去感动,当我们懂得感恩,说明我们是在健康成长。

同学们,我们的健康成长是父辈们的期待,更是祖国的希望。因为祖国的屹立需要栋梁的支撑,而我们就是明天祖国建设需要的栋梁!大难显示大爱,那是我们中华民族的坚强与团结;动荡显示富强,那是我们中华民族的友好与奋斗。同学们为了民族的希望,就让我们用稚嫩的肩膀,学会承担;让我们拉起细嫩的小手,共同努力,去创造我们这一代人的价值!我坚信,祖国会因为我们而骄傲!篇2:小学生践行社会主义核心价值观演讲稿 立身处世 诚信为本

各位老师,大家好!我是五(4)班的李一。今天我演讲的题目是《立身处世 诚信为本》。诚信即诚实守信,是人类社会千百年传承下来的道德传统,也是社会主义道德建设的重点内容,它强调诚实劳动、信守承诺、诚恳待人。诚信是社会主义核心价值观的重要一部分,是所有公民必须恪守的基本道德准则。

作为一名小学生,我从小就受到了诚信教育,面对父母的叮嘱:在学校要遵守纪律、上课专心听讲、认真完成作业、不说谎话??我总是欣然答应。可是真的做到了吗?我真的能做得到吗?有时我真的感觉:道德只是简单的是与非的问题,可实践起来却很难。谢谢大家篇3:小学生践行社会主义核心价值观演讲稿 践行社会主义核心价值观演讲稿 四(4))中队

各位领导、老师、同学们:

大家下午好!我叫,今天很高兴能在这参加这次演讲。我今天的讲话主题是:“大力践行社会主义核心价值观。”

大海航行靠舵手,万物生长靠太阳。党的十八大报告对社会主义核心价值体系建设提出了新的要求,倡导“富强、民主、文明、和谐”,倡导“自由、平等、公正、法制”,倡导“爱国、敬业、诚信、友善”,积极培育社会主义核心价值观。这三个倡导24个字,展现了党对社会主义核心价值观的全新认识,给我们在新的时代给小学生进行社会主义和谐价值观教育指明了方向。是学校德育工作的灵魂。我们作为学生,毫无疑问要树立社会主义核心价值观,大力践行社会主义核心价值观。我们是祖国的未来,是建设祖国的继承者和生力军,一定要接过先辈的“接力棒”,继续学习和弘扬时代精神,把前辈希望实现但是没有完成的伟大事业担当起来,主动接受历史和人民的重托,努力学习本领,不断增长智慧,在世界经济飞速发展、国际竞争日益激烈的复杂环境中,创造出在地球上更加辉煌更加伟大的中国复兴时代,体现我们中华儿女更加崇高而伟大的人生价值!同学们,“少年强则国强,少年富则国富,少年智则国智,少年进步则国进步„„”100年前的我国伟大的爱国人士梁启超先生已经把我们青少年的历史地位、光荣使命和人生价值做出了精确的定位。生活在“富、强、进步”的新中国的青少年学生,我们今天该怎么办?那就是要让中国不再受欺凌和屈辱,屹立于世界的东方。

无数有杰出贡献的人无不以对社会的责任来鞭策自己寻找到人生的价值。我们来听一听钱学森的故事:钱学森早年在美国科学院工作,当时的中国百废待兴,处处受到帝国主义的压迫,急需人才,钱学森了解情况后毅然辞去工作,放弃500万年薪的酬劳,一心只想回国效力,但美国政府却处处阻挠,不让他回国,原因是他知道了美国的许多高级机密。后来经过中国政府与美国政府进行交涉,钱学森终于回到了亲爱的祖国。他回国后一直从事国防军事工业,成绩卓越,由他研制的第一颗原子弹成功爆破,使中国人挺直了脊梁。钱学森以实际行动表现了他的拳拳爱国之心是值得我们每一位同学学习的。这就是爱国主义的核心价值观 人民公仆郑培民、航天英雄杨利伟、刘洋,独臂英雄丁晓兵,自立自强的优秀大学生洪战辉、虽然他们的身份不同,经历不同,但他们的故事都让人热泪盈眶,震撼人们的心灵。在他们身上,我们看到了一种理想,一种信念,一种精神,一种力量,他们以自己的行动从不同角度诠释了社会主义核心价值体系的真谛。

明天的我们将会怎样,显然,答案是丰富多彩的。但是我们相信:一个人,只要始终树立远大的理想,怀着坚定的信念,勇于承担个人、家庭、国家乃至整个人类社会的责任,让生命之花常开不败,你的明天一定是无限美好的,你一定会如愿以偿实现你的人生价值,充分展现你的美丽人生!伟大领袖毛主席曾说过:你们青年人就像早晨八九点钟的太阳,世界是属于你们的,也是属于我们的,但归根到底是属于你们的。所以,从今日起我们一定要应该敢作敢当,在践行社会主义核心价值观的过程中,努力争当可爱、可信、可贵、可为的“四可”青年。在时代的荆棘中披荆斩棘,勇做时代的引领者,以实现伟大的中国梦为契机,创造属于自己的精彩人生。

最后,衷心祝愿各位来宾、老师,尽情地让你们的人生价值光芒四射,祝愿同学们,学习进步,健康成长!用我们的智慧去编织五彩的人生价值梦!

第5篇:社会主义荣辱观演讲稿

各位评委老师,同学们:

大家下午好!我演讲的题目是《社会主义荣辱观教育之诚信教育在校园》!

2006年4月3日,胡锦涛同志在看望出席全国政协十届四次会议的委员时,提出了以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,为我国社会的道德建设明确了具体要求,为我国树立新的社会风尚提供了指导。

限于能力和水平以及时间关系,我仅从教育和教学两方面来阐述其中“以诚实守信为荣”这一点。

首先:在教育过程中,教师应该切实起到表率作用,身体力行,以身做则。在坚持德育为首,五育并举的教育理念的过程中,教师应该严格要求自己,牢固树立“树人先树德,正人先正己”的思想。以热忱的态度,扎实渊博的知识以及诚实守信的做人原则,让学生感到教师可信赖,可交往,得尊重。“亲其师,信其道”,真正产生对老师的信任感,尊敬感。

其次:在教学过程中,教师应奉行诚实守信原则,真正

做到求真务实。有人说:“教师与学生之间是欺骗与反欺骗的关系。”这句话不对。在说到这一点时,我想用我在教学过程中遇到的一件事及其感悟来加以佐证:有一次上课时,我在黑板上写了一个错别字,得到学生当场指正,学生提出老师应该自罚十遍。我当时承认自己的错误,并在后来也改正了二十遍,让学生检查。这一件事后,我看到的效果是:全班同学不仅在作业中自动罚写错别字,而且也勇于承认自己的缺点和不足,并积极改正。班风和学风有所改观。通过这一件事,我深深地体会到“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从”这句话的含义及精髓之所在。所以教师与学生之间是学习与再学习的关系才对!

最后,我想说的是,诚信教育是一项长期而又细致的工作,我们必须倾注全部的爱去发现学生品德上每一个闪光点,加以肯定和鼓励,让他们以自己的老师为榜样,真正缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。在老师的教育和帮助下树立以集体主义为核心和“八荣八耻”为主要内容的人生观和价值关,使它成为学生成长道路上的夜路明灯,春风雨露,滋润每个学生的心田,指引他们在人生旅途中勇敢向前,永不懈怠!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

社会主义荣辱观

主题演讲稿

《社会主义荣辱观教育之诚信教育在校园》

永登县秦川镇龙西民族小学

王斌斌

2006.4.20

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