小学班主任竞聘 发言稿由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学班主任竞聘演讲”。
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家下午好！感谢学校领导给我这次交流学习的机会。但让我给大家作经验介绍，我感到有点诚惶诚恐，因为在座有很多比我工作经验丰富的老教师。我的发言谈不上什么经验介绍，更多的是粗浅地工作中的点滴做法，凭借自己全身心的付出做了我应做的努力，不当之处敬请大家批评指正。
我是于2015年9月份分配到汶阳镇高淤小学，在这初为人师的一年半里，我庆幸自己能走上向往已久的三尺讲台，实现了由学生向教师过度的角色转变，在学校刘校长、汪校长、杨书记和同事们的帮助下，真正适应了学校正常的教育教学生活，融入到高淤小学这个大家庭中。学校每学期都会对新分配的教师进行教学大比武，我认为是非常好的机会。通过不断的听课，不断的学习，使自己从别人身上学到了很多有益的经验。同时还积极的参加了学校和教育局组织的培训，使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。在教学教研方面：
一、勤学好问，虚心请教老师。
参加工作以来，学校领导安排了六年级和一年级的语文教学工作兼班主任，既感到领导对我的信任又感到巨大的压力。作为新教师在教学上肯定存在很多的不足，教学经验颇浅，基本功不扎实，上课随意性比较大，因此我对教学工作不敢怠慢，虚心向其他老师请教。在此我非常感谢六年级和一年级有经验的教师，他们在我的讲授过程中给予了很多的帮助。从他们的教导中我学到了很多优秀的教学方法，也学会了很多处理应急问题的方式。通过几次听课后也确实受益匪浅，更加明确授课思路。总之自己首先必须做好的就是要在平时不断学习来增强教学技能，提高课堂教学容量，使自己的讲述更清晰明了，让自己尽快成长。
二、认真备课，努力上好每一堂课
工作以来才深感站上讲台不难，但站好讲台不容易。特别是在听了几位老师的课之后，发现自己的备课确实存在很多的漏洞，很多地方都是自己想不到的。备课是上好一节课的前提，所以我对自己提出必须要按照教材和各班学生的实际情况认真备课。只有自己准备充分了，才有可能做到有的放矢。在学习一些比较枯燥乏味的文章时，可以考虑如何使得课堂变得丰富多彩，提高学生的积极性。如学习“上下、左右、前后、东西、南北等方位的字时，适当穿插小游戏，让学生用手指出相反的方向。这样无形之中既巩固了所学的知识又让学生产生了兴趣。还可以讲述与课文有关的小故事，播放相关的视频等，使学生更好理解课文。我的实践经验很少，一些东西想的也很肤浅，但我会在之后的教学过程中的不断摸索与虚心学习，缩小与优秀教师的差距。
三、认真批改作业。
学生交上来的作业，都会认真批改。这一点我感觉在紧张复习这段时间尤其重要。学生在知识上的漏洞自己很难发现，而且老师通过看作业也会基本掌握学生的情况，做到有效的反馈，进行查缺补漏。平常考试的单元卷仔细批改，针对学生的考试情况和平常表现写批语，并要求家长签字，做到有效的与家长互动形成教育合力。特别是要重点关注自觉性差、基础稍弱的学生和一些留守儿童。平常收上来的作业也要认真检查，因为第一次写新学的生字难免会有错误，要及时让学生进行改正，以免形成思维定势，以后难以纠正。还有一点，我认为老师认认真真地态度，也会无形中感染到学生，特别是一些激励表扬的话语会激发学生下次做好的信心，针对低年级学生作业的批语要和他们有着一样的童心未泯，如“横平竖直真漂亮！”、“好工整认真的作业啊！“你真是我们班的写字小能手”等进行赞美。或者在每次的作业后面贴上小红花、大拇指或者盖个小印章进行鼓励。以上是我对作业批改的小技巧，以后还要多多请教有经验的老师。
四、做好课后辅导工作。
学生的智力发展并不是同步的，而且基础也存在很大的差异。在课后辅导时也要注意层次。晚上的作业可以针对几个同学的能力范围单独布置。我现在所教班级有几个学生的基础比较差，我就让小组长大课间给他们听些四五个字词，然后看着他们改正，下次再听些这几个字的时候就会出现很少的错误。也有时也会单独让他们背诵几篇经典诗文，这样上课集体背诵的时候，他们不会口型跟不上很尴尬，反而会有了进一步学好的信念。虽然我的这种方式收效甚微，但我只是想很努力的让他们意识到学习中也有快乐可寻。当然方法不得当的，还要在实践中改正，多和优秀教师探讨。
五、严肃上课纪律。
在课堂上对孩子的爱也应是有理智的严肃地爱。通过一年半的工作明白，赢得孩子的尊敬并不仅仅通过老师脸上的笑容，还要用自己的实力征服他们，使他们从内心对自己产生钦佩之情。一年级的学生自制力较差，上课动作较多，导致影响到一部分学生。所以我也进一步采取措施，比如上课过程中采取对接口号的方式：“一二三，快坐好。小眼睛，往前看。”这样对开小差的同学可以集中注意力，进行变相提醒。很多上课应该注意的问题，我想我还在学习中，应该一节比一节更完善。
六、及时总结自己在授课过程中的收获和不足。
这是教师成长过程中很重要的一个环节。发现不足，才能找到今后工作努力的方向。积累自己的教学经验这在自己的教学生涯中不容忽视。
七、合理利用课余时间提高自身修养
工作以来，我深知学校里人才济济，要想干出成绩，需要自身不断的努力和奋进。所以只有在日常生活中多督促自己看书，学习。学习教育心理学理论，学科专业知识，网上查找教学资源，利用可利用的时间让自己进步。
及时总结，是为了更好的进步。认清自己不足的同时，更重要是看到自己今后努力的方向，对自己的未来充满信心。我之后需要做的还有更多：
①继续向优秀教师、老教师教师学习，不懂就要问。
②进一步加强自身基本功训练，做到到精讲活练，注重对学生能力和情感的培养。③关注差生，给予他们更多的帮助。关注留守儿童，给予他们更多的温暖。
④采取措施加强孩子上课注意力，提高他们学习语文的兴趣。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上虽然付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，而又沉甸甸的情感。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，为美好的明天 奉献自己的力量，力争取得更好的成绩！
