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speech of mu jiawei, northwest normal university in recent years, the development of the chinese economy has been incredibly fast, some might even call it miraculous.but behind the miracles lies a problem: the development is unbalanced in different regions.under the strategy of the chinese government, china has three major economic regions: the east, the middle and the west.with its advantageous position, the east is the fastest developing area, leaving the west far behind, and the middle somewhere in between.for instance, the gdp per capita in the east amounts to us$2000, while that of the west is only 40% of the east.furthermore, the gap between the urban and the rural, according to the state statistical bureau, has widened to more than 10 years.there are people in the big cities with large houses, expensive cars, other luxuries and better opportunities.however, there are people in the countryside, living on meager food, without the security of health, education, and so on.this is the diversity of the chinese economy.for the unity of the full national economic development, governments of all levels have decided on corresponding strategies, for example, the greater development of the western region, the continuing rise of the central china, and the faster development of the east.specifically, within the west, provinces alike have established programs of development, with financial and technological aid of the central government, making full use of the western natural resources.such strategies have turned out to be remarkably succeful.it reminds me of the world.there are wealthy countries in north america and europe;there are poor ones in asia and africa.the aid from the rich world is far from enough to remove poverty in the developing countries.therefore, with the help of funds, technology, and management from wealthy countries, these developing countries now have the opportunity to establish their own right strategies of development, taking full advantage of their natural and human resources.speech of li mengxia, harbin engineering university unity and diversity--diversity talks this is a force.it’s unity.we are the world because of unity.it enables the international co-operational manufacture by setting up unified standards for everything.a nail produced in china can be perfectly used in any corner of the world.therefore, it is unity that leads world into a perfect harmony!however, don’t you think it’s a little bit boring with unity ruling the world only? what would you do if someone orders you to do whatever he does without allowing you to do what you really want? apparently, you’ll be going nuts, because you are not leading a life of your own.so, to us, diversity talks!before i went to college, my dad asked me: son, did you think of being outstanding? if you want to be outstanding, you have to stand out, stand out of normal routine which other people consider the only way to succe.but dad’s words went in one ear and out the other!i had no idea whether dad was right or wrong until the day i found i was no longer myself.i put myself in a jar full of people.i work when they work, i panic when they panic, and i waste time when they waste time.this is no laughing matter but a horrible disaster.afterwards, i kept telling myself: i am a student, and i do what a student should do.this is our unity.but does this mean we have to sacrifice our diversity to save the orderly image of unity? not exactly!unity stops us getting into chaos while diversity makes life colorful.from then on, my long-covered specialty was evoked and set me on a special track to my dreams.i got back what i had lost.it’s a great feeling that you realize you still have the ability to surprise yourself: i found a part-time job as an oral-english teacher in a private school.i love english and work joyfully though my major has nothing to do with english at all.i stood out and made a difference.i found “i am what i am, and i am happy to be me.”
学工部、校团委关于举行2012 年全校大学生演讲比
赛的通知
学工部、校团委关于举行2012年全校大学生
演讲比赛的通知
各学院：
为了喜迎党的“十八大”召开，进一步增强大学生的爱党爱国之情，提升大学生的使命感、责任感和荣誉感，唱响时代主旋律，营造健康向上的良好氛围，决定在全校举行2012年全校大学生演讲比赛，现将有关事项通知如下：
一、参赛对象
全校全日制本、专科生。
二、大赛主题
践行诚信，担当责任，喜迎十八大。
三、比赛办法
参赛者围绕主题自拟文章，题材不限，演讲时间每人不超过5分钟；初赛和决赛可以用同一演讲稿。
四、赛程安排 1.比赛分初赛和决赛。初赛名单由学院推荐，请各学院于4月6日前将5名左右选手名单（姓名、学院、班级、联系方式，并标注领队）报送学生处教育科应群燕老师处。2.4月14日全天举行初赛，初赛将依据报名人数分小组进行，每小组按成绩高低取相同比例参加决赛。地点另行通知。
3.4月20日下午举行决赛并颁奖，地点为大学生活动中心三楼多功能厅。
五、奖项设置 1.大赛设个人奖和团体奖。个人奖为一等奖3名，奖品价值400元；二等奖4名，奖品价值200元；三等奖8名，奖品价值100元。团体奖5名，奖金400元。2.奖励产生办法：个人奖根据决赛成绩从高到低选
择，第一、二、三名获一等奖，其余奖项依此类推。团体奖根据各学院前3名选手成绩总分从高到低排名，结合组织情况（组织报名情况、通知选手参赛情况、组织啦啦队等情况）评选。
六、参赛要求 1.迎接党的“十八大”是今年重要的主题教育，请各学院高度重视，做好比赛过程中的各项工作。2.选手演讲稿要求立场鲜明、观点正确、健康向上；逻辑严谨、语言流畅，使用普通话并脱稿演讲。3.二等奖以上选手将作为全国大学生演讲大赛的人选，学校将加强对这些选手的培养，视选手成长情况确定最终人选。
学工部 校团
委
二〇一二年四月一日 篇3：大学生演讲比赛策划书
大学生演讲比赛策划书
2.大学生主题演讲比赛策划书 3.大学演讲比赛策划书
4.大学生英语演讲比赛策划书 5.大学生主题演讲比赛策划书
1、大学演讲比赛策划书
一、活动目的为了丰富在校研究生生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛。
二、演讲主题
以活力与梦想为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对活力与梦想的理解。
三、组织单位
主办单位：xx大学校研究生会
承办单位：xx学院研究生会
四、活动参与对象
全体研究生
五、活动流程
（一）宣传及报名 10月25日起，以学院为单位，每个学院至少推荐两位选手参加初赛。a.与宣传部合作，制作宣传板，海报和横幅，在各研究生楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表，报名表可制成两面，一面印有赞助方相关信息，一面印报名细则，这样可以一举两得。b.和各个班级合作，各班组织委员对各班级进行通报，将宣传细化，深入化。
（二）规则细节（初定）
大赛分为预赛和决赛两个部分。
预赛（考察选手的基本演讲素质）
1、时间和地点：10月底，大教室
2、评委：由主席团和办公室安排
3、比赛流程：
每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。
决赛
1、时间和地点：11月初，逸夫楼
2、评委：由主席团和办公室安排
3、比赛流程：
（1）主持人开场白。
（2）命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人六分钟（一分钟英文自我介绍+五分钟演讲）。
（3）观众互动的小节目（由观众说出一个字，台上参赛选手说出一句包含此字的诗词）。（4）宣布上一轮得分，淘汰两名选手，获得优秀奖。
（5）即兴演讲。大屏幕上给出6个题号，每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，时间约为2分钟。其他
选手照此依次进行。
（6）评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。
（7）活动参与者合影，主持人宣布活动结束。
七、参赛要求
（1）本次比赛演讲稿的内容必须围绕活动与梦想的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。
（2）参赛语言可采用中文或者英文，采用站立式脱稿演讲。
（3）参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。
（4）比赛顺序由抽签决定。
（5）比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。
（6）每位选手的演讲时间限定在8分钟内。
八、评分过程
得分才用累计形式，两轮得分累加从高到低依次排列，决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加，力求做到公平、公正、公开。
九、奖项设置
一等奖（1名）：证书+奖品
二等奖（2名）：证书+奖品
三等奖（3名）：证书+奖品
优秀奖（2名）、最佳口才奖（1名）。
演讲比赛评分表
演讲选手编号：
项目内容满分得分
演讲内容自我介绍10 论点突出10 论据切题10 格调积极向上10 语言表达脱稿演讲，普通话标准10 口齿清晰，语速适当10 语气语调适当，重音节奏恰当10 着装得体，举止自然大方10 仪表风范表情恰当，富有感染力10 演讲时间演讲时间控制在规定时间内10 得分
备注：尽量脱稿演讲，否则适当扣3-6分
2、大学生主题演讲比赛策划书
为迎接今年十月的教育部本科教学评估，展示新时代湖大学子的青春风采，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。定于四月中旬至五月中旬举行由※※大学党委宣传部、校团委主办，教育学院院团委、演讲与口才协会承办的※※大学大学生“知校、爱校、兴校、荣笑”主题演讲比赛。
一、宗旨：让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感，增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心，进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有一定影响的地方综合性大学。
二、原则：以“知校爱校护校，争创一流学府”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。
三、目的：调动全校师生积极准备，迎接本科教学评估的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文化，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才。
四、组织方式：由※※大学党委宣传部、校团委主办，教育学院团委与演讲与口才协会承办。
五、参加对象：※※大学所有全日制在校生（包括成教学院和知行学院）。
六、活动过程安排：
1、由※※大学校团委于4月15日前向各院团委发布关于此次演讲比赛的通知。内容包括要求各院按照公平、公正、公开的原则，通过院级演讲比赛的方式选派优秀代表（学生达1000人以上的院选派2名，其余院系选派1名）参加该次院际主题演讲比赛。在4月30日前要求各院将最后选派的人员名单送于教育学院团委。5月19日举行决赛。
2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式，由讲协负责板报的宣传，而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。
3、确定比赛场地。
4、邀请评委。5、5月18日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签，5月19日下午布置场地，5月19日晚7时整举行演讲比赛复赛。
七、评分要严格遵照评分标准。每位参加者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲（视具体情况适当加分）。
评分标准
1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（4.5分）
2、表述清楚，语言流畅，声情并貌（2分）
3、声音洪亮，普通话标准流利（2分）
4、服装整洁，仪表端庄（1分）
5、时间限制（0.5分）
八、比赛流程
1、领导讲话致辞
2、参赛者依次演讲
3、专家点评
4、颁奖
5、参赛者代表讲话（评价与感想）篇4：大学生演讲比赛策划书
成都纺专建筑工程学院 第五届演讲比赛总决赛 策
划
书 建筑学院团总支学生会主席团 2014年2月15日
一、活动标题
成都纺专建筑工程学院第五届演讲比赛总决赛
二、活动主题
中国梦.纺专梦.我的梦
三、活动目的为了丰富在校大学生生活和同学们的演讲能力，口头表达能
力，从而锻炼和增强大学生的综合素质能力。并及时规划好自己的人生，树立大学生的责任心，事业心和目标感，同时增强同学
们自信心、自豪感和荣誉感,以及加强各班的交流和学习，从而
更加展示新时代大学生的别样风采。通过充分准备，我院决定举
办一次主题为“中国梦.纺专梦.我的梦”的演讲比赛。
四、参赛要求
1）参赛选手为通过复选的2013级学生。2）演讲稿紧扣主题，并要求内容积极向上。3）参赛选手自备比赛所需物资，包括道具、ppt及背景音乐。4）选手衣着正装，举止大方自然。5）演讲时间为3—5分钟
6）参赛选手要严格遵守比赛规则，尊重评委、尊重对手、尊重 主持人及观众。
7)比赛前30分钟，所有选手、工作人员及主持人到比赛场地。8）比赛过程中，所有人员都应将手机等通讯工具关机或调为静
音，不得高声喧哗，随意走动，为参赛队员提供一个良好的比赛
环境 9）观众文明观赛，不得故意影响选手发挥。10）当有扰乱比赛秩序的情况发生时，工作人员有权将其带离比
赛地。
五、活动形式
1）班级初选，选出代表本班参赛的同学； 2）学院学生会主席团、学习部通过复选，选出参加决赛的12名
同学；
3）决赛由邀请嘉宾及学院领导担任评委，排出决赛名次。
六、活动单位
1）主办单位：成都纺专建筑学院团总支学生会 2）承办单位：学生会学习部 3）组织单位：学习部及全体学生会成员
七、活动时间
2014年3月7日，13:30---16：00。
八、活动地点
南苑教学楼c101
九、活动人员
邀请人员：
易传英 曾小林 王劲枝 王霖 王蕾 游媛 张洁 曹谦 黄曦俊 陈雨生 彭梦玲 边川针 岳俊涛 周雪明
其它学院主席团
参赛人员：
其余观众人员：
各选手亲友团、学生会成员
十、【经费预算】：详见附表一
十一、【时间进程】：详见附表二
十二、【人员安排】： 详见附表三
十三、比赛流程 1）播放励志音乐（例：汪峰 《飞得更高》、《怒放的生命》、五月天《倔强》、江涛《好男儿》）。（比赛前播放）
2）观众进场即播放我学院老师、同学对参赛选手的祝福视频，采选循环播放形式。3）领导、嘉宾及选手就坐，立即播放主持人上场音乐，主持人上场。4）主持人介绍出席评委及嘉宾，先介绍嘉宾后介绍学院领导。5）学院领导（王劲枝书记）致辞，礼仪邀请领导上台并送至座位。6）主持人介绍比赛规则及评分细则，宣布“成都纺织高等专科
学校建筑工程学院第五届演讲比赛”——“时代.人生.理想”正式开始。7）选手按照比赛具体步骤依次上台演讲，其他选手在特定的观众席上耐心等候。8）前4个选手比赛顺序是： 9）前4个选手演讲完后，主持人邀请文艺部暖场节目登场。10）中间4位选手比赛顺序依次是： 11）中间4位选手演讲完后，主持人邀请文艺部暖场节目登场。12）在第2位选手演讲完后，礼仪部开始收集加分条交给秘书处统 计。统计出来交给主持人，主持人每次宣布两个选手的得分情况。在嘉宾点评之后，主持人宣布最后两位位选手的情况。13）第十二位选手演讲结束后，主持人邀请嘉宾上台做点评。（期间有工作人员统计第十二位选手的得分，并得出本次演讲比赛最终的比赛结果。）点评期间再次循环播放本次参赛选手地 ppt，不能有声音。14）当老师点评完后，主持人宣布最后两位选手的得分并公布最终的比赛获奖名单。（先公布获得最具潜力奖、最具人气奖的4位选手，再公布获得三等奖的3位选手，接着公布获得二等奖的2位选手，最后公布获得一等奖的1位选手。）15）让参加比赛的十二位选手分别上台，先是获得最佳台风奖和最受欢迎奖的4位选手，接着是获得三等奖的3位选手，然后是获得二等奖的2位选手，最后是获得一等奖的1位选手，并分别篇5：2015大学生社团演讲比赛策划书 2015大学生社团演讲比赛策划书 1 大学生社团演讲比赛策划书
一、社团简介
（一）社团宗旨及项目的目标
法学院志强社，首先发挥地理位置的优势，与法律专业结合，发展这个专业性项目，凸显了我社的专业特色；志强社，志存高远，自强不息，社内人员始终坚持自强自信的理念，将一个完全创新的项目建立发展起来，正是考验志强内涵的时候，当建立了我们自身的品牌活动，更多的成员会为成为我社的“志强演讲”而自豪。
（二）社团的历史
本社在学院分团委和学校志强社的双重领导下，于2015年成立，社团以“关注你我，自立自强”为口号，以“全心全意为贫困生服务”为根本宗旨，以“志存高远，自强不息”为理念，开展义务服务、爱心义教、关爱孤寡老人、留守儿童等活动。社团的发展至今大致分为五个阶段： 1、2015年9月到2015年9月，是社团组建时期。在这一时期，社团发展还不成熟，处于宣传阶段。2、2015年10月到2015年9月，是社团逐步成型时期。初步建立起以社长部为核心的社团体系，下设有宣传部、外联部、素拓部和组织部四个部门。3、2015年10月到2015年9月，是社团发展逐步成熟时期。在学院学生社团当中有了一定的影响，积极同学院其他兄弟社团一起开展活动，扩大宣传。4、2015年10月至2015年6月,社团进取及扩大影响力阶段。2015年4月22日承办了法学院金剑之光法律文化节的一个特色活动，这充分说明了我们社团的各方面的能力了都达到一定程度，等到了学院的肯定。5、2015年6月至今，社团创新与独立开展符合社团自身活动时期，同时也是一个重要转型期。
（三）社团的组织架构
法学院志强社由五大部门组成，分别是社长部、办公室宣传部、组织部、外联部、及事业部。参照本次活动开展流程，暂分为宣传组、物资组、外联组、嘉宾组、材料信息组。
二、本次演讲比赛方案分析
（一）该比赛项目的背景
随着中国社会经济的不断发展，如今的大学生面临着巨大的就业压力，很多人在物欲横流的现实当中渐渐迷失自我，特别是，社会把80、90的一代评价为颓废的一代和“缺仰”的一代。不幸的是，很多人却甘愿接受这样的评价，人生观，价值观严重扭曲，更是加深了社会对我们当代大学生的误解和失望。
“天行健，君子以自强不息。”一直都是志强社的最高信仰，也是所有中国人从古至今的民族信仰。我社在坚持以在校大学生尤其是贫困生为主体地位的前提下，充分尊重其自主性和与参与性，通过循环式比赛，以演讲的形式，充分调动大学生的积极性，为他们提供一个很好的展现自我风采的机会。帮助大学生提高自身素质和技能，增强自尊心和自信心，积极弘扬大学生的自立、自强精神，打破社会评价的误区，向人们展示当代大学生的魅力和风采，并在展示的过程中找到自我。让所有大学生敢于“本我、自我、超我”，我们不是颓废的一代，我们更不是“缺仰”的一代，我们是希望的一代，是自强的一代，是超越的一代！
（二）本次演讲主题和内容
此次的志强演讲的主题是“本我、自我、超我”。该主题源于社会学专业中的一个人性心理发展关系的理念，是围绕“服务精神”而提出的。我们认为该理念的价值不仅限于社会工作专业学生价值当中，更是应该体现在全校甚至是全社会中得到体现。我们希望通过这次的志强演讲，将“本我、自我、超我”的精神传播到整个校园中。
（三）本次演讲宣言
用“本我”的心态端正80，90的生活方式和处事态度
用“自我”的个性张扬80，90的丰富想象和激情洋溢
用“超我”的自信传递80，90的与众不同与独立坚强
（四）项目具体目标
增强贫困大学生和80，90后大学生的自尊心和自信心，提高他们的综合素质、竞争力和创造力，帮助大学生走出误区，找到自己的人生信仰，弘扬自尊、自立、自强的民族精神。鼓励他们敢于展示自我，超越自我，为他们的成长画上金色的一笔。也为了让社会走出对当代大学生评价的误区，更好地让社会为中国教育事业提供更多更好的条件打下基础。
（五）项目资源方分析
1、涉及的各类资源方
参赛者，广西师范大学大学生志强社、各学院志强分社，企业、商家，老师，各学院代表，“志强杯演讲”比赛历届获奖者等。
2、资源方
资源方
可提供的支持和帮助
参赛者
参赛源，是整个演讲比赛的主要参与者，是活跃项目的最大资源方他们中很多人来自各个地方，可能家庭方面不怎么好，但是他们身上的优点值得我们学习，需要表现出来为他们提供一个能够展现自我的舞台增强其自尊心和自信心
志强总社
完整的组织机构，宗旨是全心全意为在校生服务，具有多年举办志强活动的整体经验通过组织这个活动，进一步充实社团需求，加大帮助力度，在活动中更好的完成活动的流程制作，积累经验通过各种活动和途径，提高广大大学生，尤其是贫困大学生的个人能力和综合素质
企业商家
在追求利益的同时也在回报社会进行社会公益利用大学这个市场，通过赞助活动，拉近与生源的关系，打下市场物质、资金、人员、岗位
老师
邀请为嘉宾和评委，关心学生，支持学生活动要求举办的活动能够有意义，能够使学生成长提供鼓励与建议，让学生能更清楚认识自己
志强分社
在各学院有一定的群众基础，骨干人员工作能力强社团活动的经费支持，总社的正确领导，广大学生的积极参与通过宣传，积极配合活动举办，鼓励本学院人员参加演讲比赛 志强之星
学习成绩优秀，综合素质高，工作能力强。想多参加社会实践，展示、提升自己的能力，毕业后更好地承担责任.奋进的榜样，嘉宾，评委。历届“志强演讲”比赛获奖者
经验丰富，能给参赛选手帮助，语言表达能力强，综合素质高通过本届承办方的采访活
动，配合制作视频，为本次参赛选手，加油鼓劲能够通过自己亲身经历给选手及其他人更多帮助
3、资源获取、维护方案
（1）在校大学生方面：通过各种在食堂、校报、广播站等地方宣传，吸引广大师生参与此次演讲比赛，并借此扩大“志强杯”演讲比赛的知名度与影响力，为项目的延续打好基础。
（2）嘉宾评委方面：通过获取志强总社品牌活动“志强之星”优秀的参赛人员资料，以及历届“志强杯”演讲比赛获奖选手资料，诚挚邀请他们加入我们的活动。通过充分阐述我们此次旨在提高在校大学生语言表达能力，提高大学生综合素质的活动目的，力争得到老师们的支持，对我们的活动给予帮助和指导。
（3）企业方面：加强与企业的沟通联系，在双方互利的前提下，让企业给我们的活动提供物质、资金方面的帮助，加强对企业的宣传，以便达到企业盈利的目的，最终实现互利共赢。外联人员整理保存好现有企业资料，并不断扩大企业资源。（4）志强社方面：加强干部人员能力和素质等方面的培训，积极吸收各方面优秀人员，为社团的发展出谋划策；充分重视和利用会员资源。（5）志强社兄弟分社方面：加强与各分社的联系，与兄弟社团建立起互帮互助的良好氛围。
（6）此项目我们会及时上报到有关部门，及时向有关部门汇报我们的工作进度和情况，并认真总结和反思，发现不足，及时改进。
