语文课前三分钟“今天我演讲“活动方案_语文课前三分钟演讲稿

演讲稿 时间:2020-02-28 07:21:26 收藏本文下载本文
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白沙中心小学语文课前三分钟“今天我演讲”

活动方案

一、活动目标:

《语文课程标准》明确规定:口语交际能力是现代公民的必备能力。应在具体的口语交际情境中,培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。规范学生的语言,提高他们的口语交际的能力。

活动负责人:叶珍芝影像资料收集:林剑

二、具体要求:

(一)定时间:每天语文课前3分钟(或利用早读课),由1-2名学生上台演讲。

(二)定方式:演讲者不得带稿,要面对全班同学,落落大方,声音洪亮,并配上适当的手势。

(三)定主题:要求一轮一个主题,尽量不要重复。

(四)定人选:要求全班人人参与,按座号轮流,不能遗漏。天没有做好准备充分、演讲效果差的,第二天继续演讲。每次演讲结束,师生应给予热烈掌声表示鼓励。

三、内容要求:

1、身边有意义的事;

2、讲小故事(成语故事、名人故事);

3、名推荐好书;(为主)

4、谈读后感;

5、说言警句分享;

6、说说周末见闻。

每位学生演讲结束后,语文老师或同学给于适当的点评。

四、总结表彰:

每学期末学校组织一次演讲比赛,各班汇报活动效果。

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